設計院實習週記3篇 Design Internship Weekly Reflections

本文是一篇關於設計院實習週記的分享。實習生通過與設計師合作，學習設計流程和技能，並記錄下每週的心得體會。通過實踐和思考，實習生不僅提高了設計能力，也錘鍊了自己的溝通能力和團隊合作意識。

第1篇

新的環境對我來說，是機遇，更是挑戰。眼前的一切都是嶄新的，曾經的分數無法代表什麼，曾經的專業也證明不出什麼，所有的一切都等著你自己去爭取，等著你自己去建立。以後的工作也知道自己能否勝任，給自己定的近期目標就是：儘自己的努力，把屬於自己的每一份工作都做到最好。只要就機會就要去爭取，就要好好把握，就要慢慢積累經驗。因為沒有經驗，就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，等到自己把工作做得熟練了，那麼成功將是水到渠成的事情。年輕就要多多學習，在工作中積累經驗，在挫折中快速成長。不斷地完善自我。

實習第一天，心情總是忐忑的，不知道去了設計院該乾點什麼或者能幹點什麼，去了之後見了一些主要設計師，做了一下自我介紹等，然後人事部經理給我找來了主創設計師——王工來帶我。

王工簡要給我說了一下設計院和所裡的一些基本情況，然後細心的給我講了一些關於設計的東西，如我們常用的繪圖軟體，基本就是天正cad，這是我們設計最重要的，還有建模工具草圖大師，還有方案處理的ps，都是我們設計院的必備技能。我就問了，我們用不用做3dmax，王工告訴我說，我們不用那個，配備效果圖組，他們比較專業，也做得快，我們只需要用sktchup來推敲設計方案，能體現效果就行了。

王工是我們方案所主要的創作設計師之一，他給我找來了一些他們做過的專案讓我看，說我來第一天，什麼還都沒準備就讓我看圖紙了，讓我對圖紙先認識一下，雖然我們在學校學了一點關於建築施工圖的識別和畫法，當我拿到他們給我的圖以後，立刻傻了眼。我們學的和平時畫的圖和設計院的圖截然不同。我們學校作業基本上就是初步方案階段，而他們的圖上密密麻麻的，各種標識，尤其是總圖。

接下來的兩天時間裡，我認真看建築設計圖。我看了圖紙以後很有體會，我們在學校的東西就是學的很淺，熟話說實踐出真知，通過實踐我們才能感受到自己的不足

就這樣我度過了一個痛苦乏味的一週，也讓我明白了一些道理，人生的階段裡，有很多的事是你必須去做而你不願去做的，看圖識圖是我們必須面對的，也是我們的基礎，不管多麼的困難都要完成它，都要認真的對待，在設計院的每一項工序都是很有道理的，沒有什麼是可有可無的，因為我們擔負著建設祖國城市的重任，我們都得努力。

實習第一週，我認識了方案所大部分的同事，為以後的交流處事打下了基礎。這一週裡，我主要看一些公司設計方案，翻看一些設計規範，努力不放錯。在設計院裡，我得適應上班的節奏，認認真真的對待每一項任務。做事情要根據程式走，規範是怎樣就怎樣，不能不懂裝懂。來到新的環境，我必須遵守那裡的規則，無規矩不成方圓。由於第一週我只上了三天班，所以很快就過去了，不過還是覺得一切對我來說都是很新奇的，和上學完全不同，感覺像真正投入到了工作中去。第一週給我的感覺是既短暫又新奇！

我通過一週的實習，我把之前會的軟體更加的強化了，而且在朋友的瞭解下還接觸了一些之前在學校沒有接觸的軟體，例如ai,id,天正節能計算。今天王工叫我去給我講解了設計院裡的一些常規工作，也就是基本流程，流程大致如下：投資商投資—國家稽核批准—設計院做出建築方案—中標—設計院做出建築設計（包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計）

--建築部稽核批准—施工單位施工—監理進行稽核—施工完成，交工—裝潢公司進行裝修—交工—由投資商和房地產公司進行買賣。整個過程建築物的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎 實習收穫：

我發現了自己身上的許多缺點和不足，不僅讓我學習到了各種專業的實踐知識和經驗，而且也讓我認識到了很多自己性格上的缺憾，讓我受益匪淺。這對於我來說是個挑戰，因為之前在學校接觸施工圖的機會並不多，只是草草的接觸了一些，但是這是我的第一個工作所以我告訴自己一定要做得很好，我意識到任何的東西都是要靠自己去學習，培養的都是自己的自學能力，不會的就去參考去不恥下問，這樣才是學習的真諦啊

經過上週對於軟體的學習，這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務，現在專案 組一直在做一個0市曹縣的小區規劃專案，我在學校雖然學到了一些關於規劃的知識，但並不具備做小區規劃的能力，所以我並不能參與到設計的過程中，只是在幫助他們做一些用來表達設計意圖的分析圖。 第三天王工把我叫去讓我做一個住宅的設計，因為之前我們在學校做過住宅的設計所以自己的心裡面感覺還有底，當說到詳細情況是我就有點暗悔了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建築本身為砌體結構，因為他是臨街建設的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因為車輛要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設計中我們從來都沒把建築上的問題結構上的問題聯絡起來，現在到了實際中，真有點後悔以後怎麼忽略了這些重要的問題啊！ 實習收穫：

所以做出一個真正好的規劃方案是很困難的。有很多城市規劃方案經常會在城市未來的發展過程中被強行修改，原因就是方案並沒有完全聯絡實際，出現了與實際脫離的純理想化設計。看來設計並沒有我想像中那麼簡單，還要加倍努力啊！建築學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但是建築學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的建築學教育應當與實踐結合起來，可以通過暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

今天上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個房產公司的人，應該可以稱他們為甲方代表。院裡根據他們的要求已經出了效果圖，不過好像甲方不是很滿意，該專案是一個縣級市的商業步行街，甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉，效果會更好。建築方案是吳工做的，原先設計的時候就是根據甲方的要求來做的，甲方要求做石門， 顯得氣派，現在效果圖出來了，又覺得不是很理想，要求設計院重新設計，把石門去掉。等甲方走了，我問吳工這種情況多不多，他說太正常了，這樣的重複勞動對於設計院來說是家常便飯，這次不過是去掉一個門，基本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量 也不是很大，有的時候甲方會全盤否定你的設計方案，你就必須得重新設計，現在的甲方都很挑剔，設計費可沒那麼容易拿。

我瞭解到建築師和甲方的交流其實也是一個博弈的過程，如何將自己的想法完整清晰的向甲方講述，以及如何讓甲方接受自己的想法，這是一個建築師應有的能力，所以一定的社交能力一定是一位合格的建築師必備的。

一個出色的建築師不僅需要具備良好的專業技能，而且需要有良好的心理素質，在面對事物

的變化時都需要做出理智的判斷和決定。看來做哪一行都不容易啊！想象我的以後真有些擔心。

在上週的平面圖修改過王工提出的一些錯誤後，我就開始畫立面和剖面了，由於在做平面圖之前，我已有的初步的想法，所以做起來並不難，很快的立面就出來了，可到了畫剖面時又有了新問題—高度的問題，由於一層是商鋪層高設在了3.6米，但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪，在於總工討論過後，決定降低地坪，可降低地坪由之又有了新問題，就是怎麼樣可以排水，在與排水專業的人員碰頭只後，在從室外地坪降到-0.900米處設一個排水溝，然後在降低到-1.050米處，形成自然排水，這樣在不同專業的相互溝通中一系列的問題的已解決。 實習收穫：

從今天的事情來看各個部分都必須相符，既不能有相互衝突，也不能脫離了關係。一連多日的緊張工作，商住樓的方案圖已有了完整的成果了，出了圖再次拿到總工那稽核，沒想到總工又找到了很多的問題，建築是一項嚴謹的工作，大到總平面的設計，小到一個窗戶的畫法，以前馬馬乎乎的毛病在這裡暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運用天正建築相簿裡的窗戶，只在乎是否好看，從來沒想過是否在實際工程中適用。今天在總工的指出後才發現建築並不是自己想怎麼做就怎麼做，一定要和實際相結合。

未來的設計建築設計應具有物質功能和精神功能的兩面性，設計在滿足物質功能的基礎上更重要的是滿足精神功能的要求，要創造出風格，意境和情趣來滿足人們的審美要求，形象簡潔，造型親切，經濟透明，功能多樣，材料自然，無毒無害和可再生性以及細部設計要達到細緻入微才會受到人們的歡迎。

對於上週來說，也許是最難熬的一週，枯燥的很，不過我的收穫也是不小的，對於方案設計的流程，我已經基本掌握了他們的要素了。我很期待能把它運用到實際專案當中。

這一週，負責人王工讓我做了江西德興一個小區專案的樓書，他給了我一些參考圖片，我一看是ps，我欣然地接下了這個任務。但後來我發現這不僅僅是會不會這個軟體的問題，首先我得算出每套戶型的套內面積及建築面積，這是我在學校裡沒有接觸過的。我問了王工，他很詳細的給我講解了一遍，我知道了戶型套內面積是從中軸線開始算的，對於一個一梯n戶的，要算出建築的總面積，總面積是按建築外牆線算的，每套戶型的公攤面積是根據套內面積在總建築中的比例求得的，有如下公式s建築=s套內+s陽臺+s公攤，陽臺按實際的一半面積計算，凸窗（飄窗）不算面積。

算好了每戶戶型建築面積，接下來就是ps了，我先去找了ps要用的鋪地，傢俱等素材，確定好大致的色調及室內裝修風格，我就開始匯入戶型了。ps的時候要注意分組，不同的材質放在不同的圖層上，條理清晰，才能保證作圖的正確性和有效性。

剛開始第一張ps時，我覺得蠻有挑戰性的，p了兩張後就是鍛鍊你的速度，有點機械化了，好在這個星期就結束了。然而，另一方面，我覺得這是為做方案打好基礎，熟練運用各個軟體，你才能快速且準確地表達你的方案。人要衣裝，方案要精裝，這是對自己負責，也是對業主負責。這一週收穫還是挺多的，期待之後的工作，相信會有所挑戰。

在學校裡，大四的時候做過一個小區規劃，包括高層、小高層、排屋，與這次的別墅區有一定區別，但基本的思路還是比較明晰的。我看了一些別墅區的規劃，收集資料，開始著手這一次的設計。我先把主體路網及小區各路口確定，然後開始根據地形條件開始排列房屋，我結合任務書及王工所說的，大致瞭解到該地塊中心地塊及東北方向的地塊地理位置、環境較佳，地塊北部有一條河流，但同時地塊北部已建一座立交橋，其附近相對而言較為喧雜，靠近立交橋的部位考慮建一酒店及排屋，中心地塊及偏東北區域建類獨棟別墅及雙拼別墅。在別墅區規劃中，我考慮引進北部的水系豐富小區內綠化體系，又起到分隔組團的作用。我從王工那邊瞭解到這一地塊中排屋的標準層面積設定為280 m2

為宜，類獨棟別墅的標準層面積設定為400 m2為宜，我根據這一資料及湖南常寧地區的日照要求，排屋、雙拼、類獨棟的大致配比，在道路網規劃的前提下，把房屋也大致的排完。之後，我開始畫支路，然而在畫支路時，我有點糾結住了，小區內主幹路和支路的交接點不好處理、主幹路利用率不高，支路太多，我尋思了很久沒有找到解決方法，我就虛心地向王工求教。王工大致看了眼我畫的草圖，指出弊端所在——設計思路有些不正確，別墅區的規劃最好以組團的形式，先把地塊分成一個個大組團，確定主幹道，當然組團劃分時要大致考慮其所需的次幹道數量。我的規劃方案犯了一個錯誤，路網確定好後，才發現組團不夠明確，道路也有較多的浪費，總之整個規劃不夠合理。我聽取了王工的建議，開始給地塊劃分組團，畫了很久，沒找到什麼靈感，我就去翻看別墅區規劃的書籍，多多借鑑人家的經驗。的，經過一週對技術標的瞭解也是有所收穫的。

上這一週我總結了上一週別墅區規劃不合理存在的不足及問題，結合王工給的建議，從書本上借鑑瞭如何規劃別墅區。我在書上看到了一個類似地塊的別墅區規劃，我學著書上的設計，結合常寧別墅區的地塊要求，規劃了整個別墅區的基本構架，畫出主幹路及一個個的組團，接著把各種型別的房屋排列進去，完善路網。我把初稿給王工過目了一下，王工指出幾個明顯不足之處，叫我回去再調整一下。我根據他的建議，把地塊規劃組團及路網微調了一下，接著大致佈置了地塊內景觀環境。

這段日子過來，我對設計院工作需要的軟體都差不多運用的熟練了，並還通過他們接觸不多sketchup為他們做一個方案階段的效果展示，大大提高的方案的表現能力和表達展示效果，還有ps的運用也對初步方案的文字出圖有所幫助。這個過程中充滿著許多曲折和困難，但是我還是一一克服，並頑強的堅持下來了。

我參看了優秀住宅小區規劃設計五要素：1、以迂迴的設計增強空間層次感。優秀的住宅小區的規劃與一般的城市規劃是截然不同的。區內主幹道應採取迂迴形式而不是畫十字，打格子，為道路景觀提供變化。區內小路則以幽徑為主，以減低汽車流量、噪音及保持空氣清新。建築設計方面，應注重空間層次，使小區具備特有個性，居民也因此會對其生活的小區所具有特色而感到驕傲和認同。2、採取封閉式保證居民的居住生活優越感。封閉式小區當然首要考慮的是安全因素。此外加以封閉的另一原因是為了儘量避免小區內提供的綠化及園林環境、休憩及居民會所等設施被外來人員佔用或破壞。3、注重不同社會階層居民融合混居。目前內地所見到的社群，在同一小區內有各種戶型住宅，最大的住宅單位面積可以是最小單

位的10倍，這種形式發展與中國古鄉鎮發展形式相類似。居民階層分佈方面，有坐名貴汽車出入的富豪，也有依靠公用交通工具早出晚歸的小康之家，這規劃模式令不同階層及家庭在生活中可相互接觸、交流，不同階層的小孩可以在同一環境下長大，有利於社會的穩定。

4、規劃和設計模式注意承接傳統文化。現代生活小區是以園林綠化為主題的大片室外空間，表現了建築師更外向開放的住宅模式。此模式不單改變了居民生活習慣，也使居民有了更多機會相互接觸、認識，令整個生活社群顯得溫馨、有活力，建築物層次和外立面的處理也變得更輕鬆，而且有多種變化，成為現代生活居住場所的特色。5、小區園林景觀要善於用水景提升居住品質和專案價值。由於氣候、環境等原因，以水為主題的園林景觀在南北方都特別受歡迎。另一方面從發展商投資回報角度考慮，一般面對水景的住宅單位可以提高售價為發展商帶來20％至30％的利潤，因此現在的同類商品房都會以此為主題來吸引置業人士，促進銷售。

我覺得別墅區規劃主要是把握大局，依據任務書及規劃要求，還要順應甲方的要求。學校裡你可以做想象力很豐富的作品，但那僅僅是作品，用於實施還是有一定的難度。而公司往往會把實際情況，建造的難度，經濟費用，甲方心理等要素考慮進去。這也是我們要學會把握的

我主要負責ppt中的商場導檢視這一塊，以前沒做過，我問了同事，他們也沒接觸過。我就到網上收集資料，看了相關書籍，借鑑一套完整的商場導視系統。我就開始整理我們公司的方案，然後規劃出一套導視系統。商場導視系統一般為四級：一級導視：從最外延的視覺效果和功能定位上界定，也是進入商場的第一個導引標識。例如：外圍的標誌性的大型銘牌、四周的固定性掛旗、燈箱、各主要出入口及方位指示；二級導視：從一級導視開始導引到二級導視，是指示方位及功能定位的。例如戶外區域導視牌、停車場牌、商場的名稱牌等；三級導視：從最外延的視覺效果和功能定位上界定，也是進入商場的第一個導引標識。例如：外圍的標誌性的大型銘牌、四周的固定性掛旗、燈箱、各主要出入口及方位指示；四級導視：從最外延的視覺效果和功能定位上界定，也是進入商場的第一個導引標識。例如：外圍的標誌性的大型銘牌、四周的固定性掛旗、燈箱、各主要出入口及方位指示。 實習收穫：

通過了這個星期的學習，我學到很多，這次的學習內容比較的豐富，雖然有些東西在學校的時候學到的也不是很多，但是在實際的操作中還是感覺在學校學到的東西還是能用到工作中。

對於我們剛步入社會的新大學生來說無疑是一個重大的考驗，雖然我並不知道怎麼去弄，更不知道如何弄好，但是我還是在其中努力的學習，領悟其中的心得。這些活原來在家裡並要自己去做，但我在這裡能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經歷，才能深刻體會。

第2篇

因為設計院工程比較多，各有各的事，而你在設計院實習的最重要的一點就是：看書，看別人的圖，然後自己試算，試調模型，然後就會遇到問題了，一定要好學，好問，千萬別不懂裝懂人都是從不知到知的，努力吧，你只差個鍛鍊的機會

這時候就去問帶你的負責人了(剛開始進設計院會是一頭霧水，不知道幹什麼看什麼用兩個字形容 崩潰 這段時間是最最難熬的....需要了解的太多，需要看的太多，其實你要是熬過來了，以後就好過了.

第一點：你必須熟悉pkpm建模，理解所有引數(satwe的引數設定等)學會除錯(買本pkpm從入門到精通，對你來說就是救星)...

第二點：pkpm出來的東西不智慧，所以出來的東西你需要學會判斷是否正確，當然，一開始你肯定不知道判斷的，運用你所學的知識，慢慢來切勿心煩氣躁不出意外的話，如果設計院人員對你比較冷淡，而你又沒有恆心的話大概一個月不到你就想走了所以切勿心浮氣躁...

?結構力學》是非常重要的，你剛開始學所以懂得分析結構受力傳遞就可以了，pkpm替你計算整體結構

?混凝土結構設計原理》設計中涉及到這個就非常多了，對於初學者，你掌握的還不夠，不說需要手算很熟練，至少你要知道碰到什麼東西需要手算的時候再書上那裡能找到例題，然後循序漸進的根據例題慢慢掌握計算能力和分析能力剛開始入門不要看什麼剪力牆，高層之類的先把框架搞懂，慢慢升入，你現在看了剪力牆、筒體等你也看不懂第四：《抗震設計》這個你主要知道抗震的概念的東西，你起碼要知道一些抗震計算的感念引數等起碼知道抗震由哪些物理引數控制才行第五：《規範》如你說說，建築的東西很多，但是都可以歸類的你剛剛去不需要知道太多，先從一個小房子都有哪些東西學起吧剛開始學，荷載規範，混凝土規範，抗震規範，基礎規範，砌體規範就要多看看，剛開始多看看構造的東西，然後再深入

1《結構力學》基本的剪力 彎矩 軸力還可以 深的真是自己看不明白(慚愧 能力有限)

2《混凝土設計原理》手算能力差 基本的還可以 根據公式例題慢慢算 可能是沒有基礎的原因 像剪力牆 框架一些的近似計算 理解的很模糊

3《抗震設計》計算過程根本看不懂 但是對抗震有個大體瞭解

4《規範》幾本重要的規範(荷載 抗震 基礎 砌體 混規 高規) 硬著頭皮都看了 除了計算 對一些引數和構造要求 各種建築體系 構件的作用 大部分能理解 但是 總感覺什麼都知道點兒 可什麼也都不知道 細微的東西太多太多 看的頭疼

5《pkpm》建模 繪圖 大體會用 satwe的引數設定 都理解 計算後的結果 大體明白 至於怎麼調節 分析 腦子

在整個實習期間，我的總體感受是，設計中一定要多交流，不懂的一定要問，要及時跟同事交流你對設計的看法，設計中用各種綜合手段變現自己的設計思路，除了要應對規範上的條文外，也要注重方案本身的創新性另外節能設計也是方案設計階段要考慮的重點跟其他相關專業積極配合，遇到問題要及時改正平時的生活中也要多跟同事們交往，打成一片有時候一個專案的設計週期有節奏很快，以至於並不是每個週末都有休息時間，往往會加班學習建築不光是看書上的，更重要的還需要親力親為，多去實地，才能感受真實的空間氛圍其實整個實習的過程就是一個學習的過程，而寫會發現很多值得學的東西，因而個人能力的增長也會很快多做一點，也就會多學到一點建築設計中所要學習的東西太多太多

不過我感覺這裡還是有很多東西需要我去了解、學習總之，我很珍惜學校、系辦為我們安排的這理論與現實連線的重要環節，這為我們以後的工作奠定了堅實的基礎，深刻地體會到了設計出的圖紙對施工方的重要作用在此我再次謝謝系院在迎合市場需求，促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經歷.

設計是指應用設計工具、依據設計規範和標準、考慮限制條件，將所提供的設計資料合成一個物件(如建築)的過程一個建築工程的設計需要建築師、結構工程師和裝置工程師的通力合作，特別是建築師和結構工程師的相互溝通與密切配合通過這幾天的實習，我瞭解到在設計院結構方面主要做配筋計算和出建施圖和結施圖結構工程師的基本任務是在結構的可靠和經濟之間選擇運作合理的平衡，力求以最低的代價，使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內，能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求建築設計和結構設計是整個建築設計過程中的兩個最重要的環節，對整個建築物的外觀效果、結構穩定起著至關重要的作用，而兩者之間又存在著相互協調、相互制約的關係

結構施工圖編號前一般冠以結施字樣，其繪製應遵守一般的製圖規定和要求，並應注意以下事項：1圖紙應按以下內容和順序編號：結構設計總說明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、樑和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖;2結構設計總說明，一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達的內容;3樓蓋、屋蓋結構平面圖應分層繪製，應準確標明各構件關係及軸線或柱網尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等4基礎平面圖的內容和要求基本同樓蓋平面圖，還應繪製基礎剖面大樣及註明基底標高，鋼筋混凝土基礎應畫出模板圖及配筋圖5樑、板、柱、剪力牆等構件施工詳圖應分類集中繪製

又是新的一週開始了，上個星期主要是練習cad，現在我已經可以畫一些簡單的建築平面圖了，從一開始圖層的建立到最後的尺標註，圖案填充等細部的處理cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問題了 今天我旁站了(觀圖)了整個上午，收穫很多這裡的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的滑鼠點選聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這裡的人畫圖)，我發現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的滑鼠運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重複勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結

cad練習差不多了，今天我的任務是看圖集和規範主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖，現澆混凝土框架、剪力牆、框架剪力牆、框支剪力牆結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖 現澆混凝土板式樓梯》、《03系列結構標準設計圖集》通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這裡還是有很多東西需要我去了解、學習同時，也發現自己存在一些問題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業課的學習總之，我很珍惜這次難得的機會，在今後的學習和工作中，我有了更加明確的目標，知道了我所學知識中的很多不足，我會在學習的時候重點考慮我想既然自己存在這麼多的問題，那麼一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問，想有經驗的同事請教!好好利用這次實習的機會

這幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規範、看圖集、學會熟練使用天正建築7 for 2007、探索者tssd for acad2004、學會pkpm08版的基本操作，掌握設計方面的細節問題，努力提高自己的工作修養為以後的工作打下牢固的基礎要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精最重要的是建立起自信，相信自己給自己準確定位，並朝著這個方向不懈努力記得一定要言出必行，說到做到!

在得到同事的幫助下，我先從規範下手，就是熟悉下結構設計方面的規範，再就是記各種結構表示符號(包括系統圖上的標註方式、標註符號等)經過兩天的苦研，我終於能基本看懂結構施工圖了能看結構施工圖，接下來的就是畫施工圖同事給我安裝和講解了探索者tssd for acad2004軟體，經過一週的實習後，我大概瞭解了整個工作程式今天我開始正式參與部分工作了，學長給我佈置了一個任務，畫樓梯詳圖我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會因此，我要盡力做好它

今天的任務是通過使用軟體完成三個樓梯詳圖(tb1-3)，由於自己對軟體的操作和基本功能還不是很熟練，所以半天下來我只畫了一個詳圖可是又發現有些地方不夠完善，於是我趁熱打鐵，下班回學校後重新畫，直到第二天早上2點半左右才畫完累的時候我就想，等實習結束了，我就會用cad，會結構設計了故心裡還是很高興，我學到了好多，終於可以獨立完成設計了

早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上，準備讓同事們給我檢查下他們給我指出了一些問題，也肯定了一些今天我接到了來公司的第二個任務，就是畫楊凌五泉街施工圖此設計總共有四種戶型，包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖任務非常艱鉅，雖然他們很照顧我，沒給我限制時間但就是這樣，我就更加要嚴格要求自己，不懂就問，就翻資料，邊學習邊積累，爭取在最短的時間完成今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《autocad建築製圖》(2009中文版)，裡面有很精闢的講解.可是不知道為什麼電腦宕機了，我很是鬱悶，沒辦法，只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在結果沒了，我很納悶，因為我設定自動儲存了，就算沒有完好的，那也應該儲存了一部分哎，只能利用午休時間重新畫了，第二次畫熟練多了很快就畫好了只要養成良好的習慣，你會覺得隨時儲存操作起來是一件很自然的事，師兄一邊說著邊幫我把電腦預設的自動儲存時間改為5分鐘，這樣即使我忘記了儲存，電腦也會每隔5分鐘自動儲存一次的，以後畫圖就萬無一失了不過，下次一定要吸取教訓!

在以後的日子裡，進入了上班的模式，幫助別人乾點小活，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛鍊我的思考，積累更多的經驗來為以後做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做後盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那麼的熟悉，這有從實踐中吸取經驗今天師兄告訴我做結構設計一般最常用的就是pkpm軟體了，還有tsst和探索者師兄還借了幾本書給我看，都是關於這些軟體的教程上午看了一會pkpm教程，這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法看了書我才知道原來pkpm不僅是關於結構設計的軟體，它還可以進行特種結構、建築、裝置、概預算和鋼結構的設計並結合課本熟悉了其包括的基本內容和基本操作基本內容主要包括：1. pmcad的基本功能與應用範圍;2.建築模型與荷載輸入;3.荷載校核;4.畫結構平面施工圖;5.生成平面杆系程式計算資料檔案(pk檔案);6.複雜空間結構建模程式spas cad;7.三維線框透檢視;cad平面圖向建築模型轉化;9.圖形編輯、列印及轉換tcad;10.與建築cad9(apm)的介面等等問題同時我還掌握了一些電腦方面的常識比如說軟體裝配方法：①.硬體及環境;②.軟體的裝配;③.加密鎖;④.使用者圖紙標題欄⑤.安裝注意事項及常見問題;⑥.程式安裝出錯解決方⑦ows版pkpm圖形環境常見問題說明等等總之，今天還是收穫不小的，為以後的工作打下良好的基??

今天我接著學習pkpm(08版)系列軟體，主要學習了結構平面計算機輔助設計軟體(pmcad)，pmcad是整個結構cad的核心，它建立的全樓結構模型是pkpm各二維、三維結構計算軟體的前處理部分，也是樑、柱、剪力牆、樓板等施工圖設計軟體和基礎cad的必備介面軟體 pmcad也是建築cad與結構的必要介面用簡便易學的人機互動方式輸入各層平面佈置及各層樓面的次樑、預製板、洞口、錯層、挑簷等資訊和外加荷載資訊，建模中可方便地修改、拷貝複製、查詢逐層輸入模型後組裝全樓形成全樓模型 1.繪製各種型別結構的結構平面圖和樓板配筋圖包括柱、樑、牆、洞口的平面佈置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線，畫出預製板、次樑及樓板開洞佈置，計算現澆樓板內力與配筋並畫出板配筋圖 2.提供複雜結構空間建模程式spascad用於不能以pmcad逐層建模方式輸入的模型，從而可以適應複雜結構模型的設計計算

pmcad軟體採用人機互動方式，引導使用者逐層地佈置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建築物整體結構的資料它具有較強的荷載統計和傳導計算功能，除計算結構自重外，還自動完成從樓板到次樑，從次樑到主樑，從主樑到承重的柱牆，再從上部結構傳到基礎的全部計算，加上區域性的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建築的荷載資料1模組本身提供一個平面杆系的結構計算軟體，適用於工業與民用建築中各種規則和複雜型別的框架結構、框排架結構、排架結構，剪力牆簡化成的壁式框架結構及連續樑，拱形結構，桁架等 規模在30層，20跨以內

1. pk軟體可處理樑柱正交或斜交、樑錯層，抽樑抽柱，底層柱不等高，鉸接屋面樑等各種情況，可在任意位置設定挑樑、牛腿和次樑，可繪製十幾種截面形式的樑，可繪製折樑、加腋樑、變截面樑，矩形、工字樑、圓形柱或排架柱，柱箍筋形式多樣

2. 按新規範要求作強柱弱樑、強剪弱彎、節點核心、柱軸壓比，柱體積配箍率的計算與驗算，還進行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地震力計算、框架樑裂縫寬度計算、樑撓度計算

4. 具有很強的自動選筋、層跨剖面歸併、自動布圖等功能，同時又給設計人員提供多種方式干預選鋼筋、布圖、構造筋等施工圖繪製結果

上午一直在看pmcad教程，瞭解了主要的結構建模步驟首先是從主選單進入人機互動建模，內容是 1、各層平面的軸線網格，各層網格平面可以相同，也可以不同2、輸入柱、樑、牆、洞口、斜柱支撐、次樑、層間樑的截面資料，並把這些構件佈置在平面網格和節點上3、各結構層主要設計引數，如樓板厚度、混凝土強度等級等4、輸入作用在樑、牆、柱和節點上的恆、活荷載5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恆、活均布面荷載6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出總層數7、設計引數、材料資訊、風荷載資訊和抗震資訊等 8、對上一步所建模型進行檢查，發現錯誤並提示使用者根據上下層結構佈置狀況作上構件連線

第二步是樓板樓面的詳細布置，主要內容有1、各房間預製板佈置2、樓板上開洞口 3、修改調整各房間樓板厚度 4、設現澆懸挑樓板 5、設定各房間錯層6、佈置砌體結構的圈樑這一步也是把前面建模和後面各設計cad聯絡的必要的一個操作步驟

第三步，生成荷載資訊1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恆、活均布面荷載數值2、樓面荷載傳導計算，生成各樑與牆及各樑之間的力3、結構自重計算4、恆活荷載向底層基礎的傳導計算最後，各類荷載的顯示校核，列印輸出

生產實習馬上就要開始了，我選擇了設計院作為實習地點，這主要是根據個人的發展方向來決定的，在設計院裡可以瞭解建築和結構設計方面的工作，有機會下工地瞭解施工方面的知識今天是我參加實習的第一天，心情有點激動，但同時難免有些緊張!早上八點半上班，我很早來到了公司由於初來乍到，對許多事情的運作都不瞭解，感覺一頭霧水，不知道從何著手我下定決心，把這裡當作人生的戰場，來走好人生的關鍵一步還好，新同事們給我提了些建議，讓我先從最基本的畫圖開始學起，因為以前學過一點，今天我開始熟悉了auto cad2004版的基本內容和基本操作以及每一項在實際中的運用，簡單操作了下下午我獨立完成了一幅結構平面圖，畫了好久才完成看來自己得加把勁了

這兩天都在聯絡cad，畢竟是基礎嘛，一定要紮實了所以我更得抓緊時間練習中午我去附近圖書館買了一本最新版的cad教程，裡面有好多建築和結構方面例項，還附有光碟我計劃用一週的時間好好研究，不懂得就翻書，問同事今天，我照著那cad教程操作了幾個簡單的命令，l是畫直線，o是偏移，sc是縮放線性比例，e是刪除，s是拉伸，tr是修剪，co是複製，m是移動......繪圖過程中還可以設定物件捕捉的功能，用起來非常方便在學習過程中，學姐給了我很大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，通過不斷練習，我的畫圖速度明顯提高了，也學會使用快捷鍵，確實達到事半功倍的效果，避免走一些彎路不懂的要經常去問，當然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，結構方面的問題當然就要問師兄師兄畢業7年了，有很豐富的工作經驗

下班回去後我看了會書，知道了畫圖的時候應先進行介面設定：limits--zoom--a(全圖顯示)其次要建個圖層，比如，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，牆體、門窗、樓梯、細部、文字、標註等都應各設一個圖層，顏色的設定最好是有所區別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便所以我一開始很認真的設定了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以後速度一定會提高的對這些方面有了大致的瞭解後，我進行了實際操作--繪圖繪圖所用程式為auto cad--計算機輔助設計程式具有二維，三維繪圖功能要先對功能進行了解，再就是熟悉裡面各個工具的用法繪圖的時候也有步驟：軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註還要一邊繪製一邊修改剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖在繪製的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪製，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改

想要提高自己的修養，關鍵要不時的學習，我們這設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行才發現自己大學四年學的知識太少太少了，專業性的知識只接觸個皮毛，我要努力學習，畢業前的一年內，我要大補，充實每一天，每一天都有新的收穫，每一天都有進步!是我更加確定了自己的目標現階段作為一名大四的學生不僅要學好當前的專業知識，特別要加強混凝土設計，鋼結構設計以及土木工程施工等專業性較強的課程的學習同時，修補自己的軟肋，摒棄自卑，堅守自信學會用發展的 聯絡的眼光看待問題做到：立志以高，學習以恆，做事以敬，為人以誠努力提高自己的綜合素質，使自己在一年後的就業道路上更具備競爭力這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的，還需要在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗

今天學姐讓我結合建築圖看結構圖，前提是要能看懂建築圖她給我講了許多，如：板的配筋、樑的配筋;單向板與雙向板的區分;何時設吊筋;什麼是框架樑等，為什麼衛生間和洗衣房的標高比本層標高低一些，在圖中如何表示是本著以人為本，通過設地漏這些統統都得清楚此外，由於陽臺經常外露，為防止雨水流入室內，設計時應將陽臺標高低於室內地面20~50mm，並在陽臺一側設定排水孔，也可以設地漏和水舌這些使我充分認識到以前學的理論的重要性時間過得很快，我在工作中學習，亦在學習中工作我亦只能基本看懂結構施工圖，要設計，還有相當大的差距，特別是在計算部分，我是一頭霧水，不知從何下手而一個月的時間是短暫的，學習的路卻是無限漫長的，在學校以及在今後的所有時間裡，我亦要不懈努力，使自己充實從而得到進步

今天我上網註冊了土木線上，發現那裡有好多很實用很經典的東西還可以向他們請教問題，互相學習其實以前也想著要註冊，但是老忘記，真是有點悔不當初呀我下載了很多好資料，如excell結構全集、新版抗規宣貫課件《建築抗震設計規範gb50011-2010》、結構設計軟體的視訊和講解等等因為這是我是第一次離開學校，在設計院做施工圖，他們的時間要求緊迫，週期短，我要跟上他們的進度(每個專案都有進度表);其次，他們的質量要求高，任何一點細節都要考慮到能不能在現實施工做法中實現; 第三，做施工圖過程中，要真正做到與建築、結構專業的同事溝通，以共同達到做好這個施工圖的目的面對這些困難，自然會有很大的壓力，我知道正是戰勝壓力的過程才能讓我成長，於是我一步一步的去尋找解決的辦法我領悟到，做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉，要不然就會使後面的施工圖設計難以進行下去我感覺自己的能力、差距，我需要進步

第3篇

期盼已久的實習終於到來了，心中充滿了憧憬和期待，這次實習是我們將理論知識與實際相結合，突破書本上的限制的過程；同時這次實習也是我們畢業生在畢業前的一項必經的考驗，意義重大。現在仔細想想，自己在學校裡學的東西還真的是挺少的，進入社會去實習吧，總得學習到一些知識，多充實自己的大腦，鍛鍊自己的意志，培養良好的習慣。所以我對待實習的態度是很認真的。

第一週實習呢，總的來說也沒幹什麼，也就是熟悉環境之類的。第一次到實習單位的時候，心裡還是有點害怕的，畢竟對那裡還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，是個女的，年齡比我大不了幾歲，她人也很好，她說單位裡的人都很好相處的，叫我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習呢，是鍛鍊一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛鍊自己。想想接下來的一個多月時間裡都是和他們一起相處的，心裡說不出的激動。 這次實習，我主要學習室內暖通空調設計。像我在學校裡學的有關室內暖通空調設計的知識也不多，我剛開始主要就是看一些暖通空調設計的相關書籍，瞭解暖通空調設計的一些常用規範。比如，《實用供熱空調設計手冊》、《暖通空調製圖標準gbt50114-20xx》和《閥門知識大全》等等。

學做暖通空調設計，是要很細心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學平面設計是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。做暖通空調設計很重要的一點是要確定一個合理的方案。首先，要熟悉該工程專案的設計條件，包括工程地理位置、氣象引數、土建條件等；其次，要明白該建築各部分的功能，進行冷、熱負荷的計算；第三，確定一個合理的方案，進行裝置佈置，並進行水力計算；最後，室內各處理機組和水泵選型，管道保溫、消聲處理，系統定壓等等。要想掌握好暖通空調設計每一環節的技能，還是比較難的，不過我相信在我自己的努力和師傅的`幫助下，我會一步步前進的。

一週的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的，呵呵，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子裡我會繼續努力的。

雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本著積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

經過上個星期的實習，對設計院的運作流程有了一點了解。雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發事件。我也從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。

相信大家剛開始實習的時候，都做過類似影印打字、領導安排的整理文件等的“雜活”，因為剛開始對於設計院的工作內容、流程還不瞭解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜，但是我們也不能怠慢或者有任何的不樂意。因為很多事情都是從小事做起，慢慢的積累經驗的。在做這些小事的同時我們也能從中學到不少的東西，這些事情是我們在學校的時候學不到的。我們必須認真積極的對待，所以說事情是不分大小，只要積極學習認真做事，做好份內工作，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收穫。

第2個星期的依然跟上週一樣。早晨會比領導跟一些資歷比較老的人來的早一些幫忙打掃衛生跟打水。在這中間我沒有感到任何的不樂意，因為這是我們成長中必須經歷的。很多人都是這樣過來的。如果連這些小事都做不到，那麼等待我們的只能是回家了。

這一週剛開始領導還是讓我做跟上個星期一樣的工作。先整理著資料，過去

二、三天後，師傅給了我一份非常簡單的圖紙，讓我先手算房間負荷。然後我就開始了漫長的房間冷、熱負荷計算。據說這是成為合格設計人員很重要的一步，雖然在實際工程中只是用軟體計算或者粗略估算，但是隻有知道房間冷熱負荷的組成和詳盡的計算過程，才能確保資料的可靠性，為後面的設計起到很好的鋪墊。

我先熟悉了一下圖紙：圖紙很簡單，是一套賓館平面圖，共有4張圖，分為底層、標準層、以及頂層平面圖。剛開始算冷負荷的時候還比較慢，需要在規範和手冊上查各種引數，一直忙個不停，不過等到計算了一個典型房間的冷熱負荷，其他房間就好辦了，只要在excel上修改一下面積和朝向引數，利用函式巢狀計算，一下就算完了，這省了不少事，不過算久了也感到有點點枯燥。

這個星期除了一點興奮感外，還有一點成就感。因為領導安排我開始了一些比較專業方面的工作，可以更好的鍛鍊自己，也可以運用上一些在學校學的理論知識來處理實際問題，心裡很開心。雖然還有很多繁重的技術上問題擋在我的面前，我相信只要我一步一個腳印，虛心向師傅和有經驗的前輩學習，假以時日，我會成為一個合格的設計人員的，我在心裡對自己說。

時光如梭，充實的一週的實習生活又結束了，我已經慢慢適應了新的環境，漸漸的融入了工作中。在這一週裡我還是有不少的收穫，實習結束後有必要好好總結一下。

由於在學校裡學的cad、天正、以及鴻業等軟體的操作只是一些皮毛，可以說是完全的滑鼠流操作，一點都不靈活，工作起來費時費力。我計劃一邊學習cad進階操作，一邊把現學的技能用來進行暖通空調設計，我想這樣更便於記憶。

cad進階主要體現在快捷鍵和滑鼠的靈活搭配使用。首先，我就需要記住很多常用快捷鍵的功能，例如：l-直線，e-刪除，m-平移，t-多行文字，dt-單行文字，co-複製，pl-多段線，li-測量距離和麵積，等等。當然快捷鍵的組合是很多的，想要死記硬背全記下來是不現實的，有些不常用的記不記得都無所謂，當在某個環節要頻繁使用時，臨時查一下cad教程就好了。

熟悉了cad的快捷鍵使用之後，我就根據前一週的圖紙和負荷進行空調設計了，根據賓館客房房間面積小且客流量差異隨時間較大的情況，經過初步考慮決定標準層和頂層採用風機盤管加新風的空調系統形式，而底層為大空間，我採用了全空氣一次迴風系統。

確定方案後，我就進行了裝置佈置，對於風機盤管加新風系統，分別繪製風平面圖和水平面圖。而對於水平面圖，考慮到平衡因素，我採用了同程式系統，先根據每個房間的負荷，選用了與之匹配的風機盤管型號，然後進行裝置連線，這比較簡單，一下就佈置好了。風平面圖的設計就不那麼容易了，這裡我走了不少彎路。剛開始採用假定流速法確定支幹管管徑，使幹管流速控制在4-8m/s,支管流速控制在2-4m/s。從末端往前累加風量確定管徑，當把所有的幹管管徑確定好了之後，我卻發現經常連不上三（四）通接頭，經過師傅檢查才知道是標高不一致，有時忙活了半天，與別人的圖一參照，發現自己圖畫的特別扭，於是全刪了又重畫??經過不斷揣摩和師傅的細心指正，克服重重技術問題，我終於把風機盤管加新風系統的風、水平面圖畫好了。看著自己實習以來的第一張設計成果，雖然過程有點曲折，但壓抑不住內心的歡喜。於是我一鼓作氣，把全空氣系統的風平面圖也畫好了。

第三週轉眼就過去了，可是等待我去學習的東西卻還有很多，回想自己剛來時的侷促不安和現在的張弛有度，我看到了一絲絲曙光，它讓我前行的步伐更加堅定。在這裡，我想對幫助我的同事表示衷心的感謝。

流年似水，光陰如梭，很快四周忙碌而充實的實習就過去了。

第4周我先完成了我的空調設計。經過前兩週的努力，空調設計已完成大半，剩下的還有水力計算、風系統空調機組的選型、以及空調機房佈置等工作。

風機盤管加新風系統的水力計算包括風系統水力計算和水系統水力計算。由於水力計算工作量比較大，我藉助了天正暖通進行了自動水力計算。剛開始我也不知道該怎麼使用天正暖通進行水力計算，於是我的師傅給我從頭到尾演示了一遍，並給我講了作圖時候應該注意的問題，其中管線的空間連線密閉性顯得格外重要。我看了她的演示後，先自己依葫蘆畫瓢走了一遍，很快就學會了，一天時間不到我就把所有的水力計算算完了，並把校核後的資料返回了原圖。

在做完水力計算後，我接著嘗試把風（水）管的管徑標上去，可是標方形風管尺寸時，那個乘號“x”總是顯示不出來，被“？”替代了，我問師傅的時候，她告訴我是字型庫缺少那種字型所致，幫我把風管標註設定裡面的乘號“x”用字母“x”代替後，問題被完美化解了，我感到好不可思議啊，果然是設計院裡能人輩出啊。

緊接著我進行了風系統室內空調機組選型和佈置。空調機組選型除了根據總製冷量和總風量兩個因素外；還要考慮便於安裝、採購、以及執行經濟等因素進行選擇。根據總製冷量和總風量我很快在空調樣本上選了空調機組型號。剩下的就只有空調機房的佈置了，這和我在學校的課程設計比較相似，不過只是考慮的更全面了，比如消聲處理、包裹保溫材料、安裝減振裝置等。

這周的前四天也就這樣度過了，總的來說還是比較輕鬆的。第五天時我以為剛好做完一個任務可以小憩一下了，可是沒想到的是，甲方突然來了。“甲方”這個既熟悉又陌生的詞，這次我對它的認識大大改觀了。甲方一來，整個辦公室的空氣像是凝固了，生怕別沒事找茬。他們來看的不是平面圖，而是效果圖，稍微不符合他們的審美觀念的地方就都要修改。聽說一張圖紙來來回回修改了七八遍了，卻不敢有半點怨言，掙點錢也不容易啊。真是印證了那句話，“甲方虐我千百遍，我待甲方如初戀”。

通過這幾周的實習，我學會了很多實用的知識，懂得了不少為人處事的方式方法，也感受到了團隊合作的重要意義。更有感觸的是，深深體會到了工作的艱辛，掙錢的不容易。下週開始就是室外實習了，我滿懷請期待。

經過四周的室內實習後，第五週便進入戶外實習階段了。雖然進工地我們不需要幹什麼活，但危險隨處可見，為防範於未然，於是我們先進行了為期一週的安全衛生教育。

一起去工地實習的還有其他許多剛來的同事，師傅把我們聚集起來，周而復始地灌輸安全衛生知識。安全生產關係到企業的聲譽和效益，同時也關係到千家萬戶的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針，堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

從師傅的講座中我知道了“三保、四口、五鄰邊”是特別要注意的：

進入施工現場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查，不符合要求的堅決報廢。

凡在2m及2m以上高處作業，必須繫好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

安全網的規格、材質必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉，安全網支設完畢，經過檢查驗收後方可使用。

a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口均需進行安全防護。b)樓梯踏步拆模後，沿樓梯設1.2m高雙層護身欄杆。

c)在該工程的東西兩側各設一個通道口，並搭設防護棚。棚的寬度大於出入口，長度不小於3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其餘暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴密。

e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標誌，夜間掛紅燈示警。

b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設定1.2m高的雙層護欄，並掛安全標誌。

c)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄杆，在安裝正式欄杆前，不得拆除。

d)上料平臺除兩側設防護欄杆外，平臺口還應設定安全門或活動防護欄杆。

e) 各種臨近防護必須安裝牢固，經檢查驗收後方可使用，任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置，防護設施和安全標誌。

安全教育之外，這個星期也沒有做其他的事情，熟悉了工作環境，熟悉了材料狀況，熟悉了工作面的情況，也大致瞭解了與甲方、監理方之間的關係。

經過一週的安全衛生教育後，第6周我們去工地現場實地觀察了。通過旁觀，我近距離的瞭解了房屋的建造過程；遇到不懂的地方或不認識的東西，師傅和技術人員隨時給我們解疑答惑，一週下來我瞭解到了一些具體的施工知識，感覺收穫很多。

在師傅的帶領下，我們來到了工地，第一次進工地我們都要求強制買了意外人身保險，並且每次進去都要和工程監理人員打聲招呼。

到工地時，安全警示牌隨處可見。踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始心裡覺得挺危險的，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構造柱，師傅說它們是用來加大牆的強度的，以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去，可以看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。

通過在現場觀察學習，詢問我們的技術人員，本週對建築工程有了一個大致的瞭解：本工程共34棟樓，其中三層別墅19棟，其餘為六層的住宅樓，全部為框架剪力牆結構，基礎形式為地下條形基礎。到目前為止絕大部分別墅都已進入一層的施工，個別還在施工剪力牆，住宅樓已經進入二層施工，在二層的樓梯間旁邊，我看到了幾個方孔，據說是預留的管道井。

跟著技術師傅，他為我們講解了建築工程的基本知識：

1）施工工藝流程 主要施工順序：外腳手架搭設→柱鋼筋綁紮→柱支模→樑、板模板→樑、板模板安裝→板、樑鋼筋綁紮→板、樑混凝土澆築、養護→樑、板

2）工程施工測量方案：本工程測量定位採用水平儀1臺，根據業主提供的紅線界樁點和有關圖紙進行施工放樣，根據現場條件並考慮到以後結構施工中多工種交叉作業的複雜性，及時做好技術複核工作。

2.結構可分為磚混結構、框架結構、框架—剪力牆結構等；

本週對施工現場的觀察，初步瞭解了工程的施工流程，也認識了不少建築材料，知道了承重牆和隔擋牆的區別。通過現場觀察，我加深了對很多實物的感性認識。下週又要回設計院了，感覺還有很多東西還沒來得及接觸，心裡有點意猶未盡。

這是實習的最後一週了，在這週中我不但沒有鬆懈，而且參與了兩個簡單的工程任務，感覺過的很充實，臨別之時，有點依依不捨...

經過前幾周對軟體的學習和工地觀察後，第七週總工決定讓我參與一些稍有難度的任務，現在專案組一直在做一個鞍山市某小區供熱設計專案，我在學校做的課程設計就是瀋陽某小區供熱管網設計，所以對這個還算比較熟悉了。不過我們在學校做課程設計的時候只是原理上可行就算通過了，而在實際設計中需要考慮的東西遠不止那些。比如地下管網比較複雜，管線不能任意佈置；管網和檢查井的佈置儘量要減少初投資等，因此，我只負責畫初級草圖。不過能夠給我這次機會，我感到很滿足了，至少是對我能力的肯定。

第三天黃工又把我叫去讓我做一個住宅的設計，因為之前我在上一次暑假實習也做過住宅的設計，所以自己的心裡面感覺還有底，當說到詳細情況時我就有點晦暗了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建築本身為砌體結構，因為它是臨街建設的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因為車輛要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設計中我們從來都沒把建築上的問題和結構上的問題聯絡起來，現在到了實際中，真有點後悔以前怎麼忽略了這些重要的問題啊！

看來工程設計並沒有我想像中那麼簡單，我還要加倍努力啊！我們課堂理論教育應當與實踐結合起來，通過假期實踐與平時實踐相結合，以假期實踐為主要時間段，加大社會實踐廣度與深度，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

在離別之際，真的有點捨不得，看著這些天和睦相處的同事，尤其是此刻強顏歡笑的師傅，想到以後見面的機會很少了，心裡有點淡淡的憂傷。在這裡我想對1個半月以來無私幫助和關心我的所有人表示衷心的感謝，我會想念你們的！

短短7周的實習生活畫上了完美的句號，從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣，對所學的理論知識加深了印象，增強了勞動觀念，並且加深了對於社會、國情和專業背景的瞭解。在實習中慢慢接觸了社會，也學會了許多為人處事的道理。實習的日子結束了，我會把在實習過程中學到的東西運用在實踐生活中，邁著全新的步伐踏上社會工作崗位。