2023年開學第一課心得體會4篇 "初上大學，心靈初覺醒"

作為全國公文編輯，我在“2023年開學第一課”中深刻體會到了教育的重要性和使命。這不僅是一次有意義的聚會，更是我們新一年教育工作的開端，更是我們肩負的重託。讓我們共同努力，不斷提高教育質量，為祖國培養更多的優秀人才。

第1篇

開學第一天，晚上八點左右，我在家裡和媽媽一起觀看《開學第一課》。

這一次的《開學第一課》，請來了功夫片明星成龍。成龍先生這麼出名的人物，我想都沒想過他第一次扮演的角色竟然是死屍，一場戲中要憋氣那麼久，他都堅持過來了，成為主角之後那麼多危險的動作都是自己做，並沒有找替身，一開始大家還笑著說：“怎麼讓這種人來扮演主角?”但成龍先生並沒有放棄，他演了蛇形刁拳、醉拳、笑拳怪招、鐵道飛虎，都是驚險又刺激的好戲。

後來還請來了全國珠心算冠軍王桐晶。她的珠心算太厲害了，數字閃一下就算出了答案。她說：“她六歲開始學珠心算，九歲進入了國家隊，演算過的試卷能鋪滿一百間教室”。

最後到了王源表演無殼孵化小雞，王源做了好幾次實驗都失敗了，蛋黃都散了，就在他快要放棄的時候，主持人拿來一個已經孵化了兩天的雞蛋，他小心翼翼的一步步操作著，終於成功了，臺下掌聲一片，他太了不起了。

這幾個故事告訴我們在前行的路上需要我們勇於嘗試，不斷地努力，一定能夠克服重重困難，創造出新的奇蹟。《開學第一課》讓我明白了不管做什麼事都不可能是一帆風順的，成龍以及王桐晶他們就是非常好的例子。

吃得苦中苦，方為人上人。我要更加努力，像他們學習!

第2篇

時間過得非常快，在不知不覺中，我們迎來了金秋時節。在這個季節中，大家最關心的“開學第一課”終於來了，我也抑制不住內心的激動，終於可以看到這個節目了，全國中國小生統一觀看的節目“開學第一課”!

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引您走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義?有夢想縈繞的日子是非常寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的。理想，驅散了人生路上的每一處黑暗!

歷，無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的綠洲，給予您生存的希望。司馬遷年輕時遵從父親遺願，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之後人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心願未了而頑強地活下來，歷時18載，終於完成《史記》這部著作，史料豐富翔實，備受後人推崇，開創我國紀傳體通史的先河。

理想是大海中的燈塔，給予您前進的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，後來受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水後，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字型端秀清新，“飄若浮雲，矯若驚龍”，被後人傳贊為“書聖”。

理想是風雨中的港灣，給予您無窮的鬥志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術，並立志要將它發揚光大。一次，國王下達任務，要求20天內建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準備一人承擔罪責。但想到自己未競的理想，又重新燃起鬥志，經過反覆實踐研究，終於製造出“鋸”，大幅提高了採伐速度，按時完成了任務。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過觀察生活，又陸續發明了刨子、雲梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對後代工匠技術的進步產生了深遠影響。

沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實現自己的人生價值!

第3篇

開學第一天，觀看央視節目《開學第一課》已成為我的習慣。晚上預習功課，我便早早地守在了電視機前，等待著節目的開始。晚上八點整，《開學第一課》正式開播了!今天的主題是“理想照亮未來"。

理想好比一艘小船，而你則是小船的駕馭者，在大海中前行，為了駛向成功的彼岸，不管遇到任何艱難險阻，都不會輕言放棄，為了理想，不惜一切的勇往直前。

理想是一盞指明的路燈，為我們照亮前行的方向;理想是追求迸發出的火花，是指導實幹方向的羅盤。正如徐特立所說：“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時候，也會感到幸福”。古往今來，凡是成大事者，都曾經歷過數不清的困難，也唯有這樣的一次又一次的困難過後，使他們對理想更加嚮往，立下了堅韌不拔之志。大家都應該知道張海迪這個名字吧!他高位截癱，倍受病魔煎熬，但他一直為共產主義而奮鬥，為人民做貢獻，這樣的崇高理想鼓舞著她戰勝逆境，使她的人生光輝璀璨。

巴斯德曾也說過這樣一句話：“立志、工作、成就，是人生的三大要素，而立志是事業的大門”。“願相會於中華騰飛世界時”這一遠大志向，對於周恩來後來能夠為國為民鞠躬盡瘁、死而後已，無疑產生了很大影響。

理想即是力量。有些青年埋怨自身條件差，這也許是事實。但今日的處境，總不至於像伽俐略、布魯諾那樣冒著宗教極性的危險;總不至於像高爾基那樣在老闆的皮鞭下學習寫作吧?艱苦的環境更能激發有理想的人奮發向上。高爾基從小飽嘗了人間辛酸，舊社會血淚的鞭撻，鑄成了他偉大的心靈。在布林什維克黨和列寧的關懷教育下，他堅持在敵人的明槍暗箭下寫作，在飢餓與死亡的威脅中戰鬥，為了共產主義事業，不在艱苦奮鬥中屈服，永遠象海燕一樣，在電閃雷鳴中展翅翱翔。相比之下，我們的困難又算得了什麼呢?不管環境變化到何種地步，我們的初衷和希望不會改變，並最終克服障礙，達到預期的目標。

朋友，假如你錯過了今日的太陽時流淚了，清不要再錯過今夜的星辰。銘記住雪萊的話：過去屬於死神，未來屬於你自己。

是的，人生好比是生命之船，命運的航船一旦失去目標，怎能不在大海中_呢。人只有樹立崇高的理想，才能譜寫出優美動人的樂章。

記住，平凡人因有理想而偉大。相信吧，路—屬於有理想的人;路—在我們腳下延伸。

第4篇

9月1日是我們全國中國小校開學的日子，在央視的熒幕上看到《開學第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會各界名人、奧運冠軍以及災區同學一起上的四節課。

?開學第一課》，它以生命意識教育為主題，“__”，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。倡議大家每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：

每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，潛能會贏得生命的機會。堅持可以創造生命奇蹟，面對人生就要有堅持不懈的精神。團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。 快樂是健康的金鑰匙，追求快樂，懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑對新的人生。

通過《開學第一課》，我明白了，我們應該樹立生命意識。樹立“生命高於一切”的觀念，尊重生命，同時，培養生存能力。 訓練應急避險技能。在汶川大地震中，安縣桑棗中學2200餘名學生、百餘名老師在1分36秒內，都有序地撤到了操場上，無一傷亡。這正得益於學校時刻把災難想在心中，決不把訓練當形式，走過場。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什麼。《開學第一課》讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。