可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

國小輔導員述職報告國小大隊輔導員述職報告3篇 國小輔導員如何喚起孩子內心的潛力?——述職報告

本文主要分享國小輔導員的述職報告,對國小大隊輔導員的工作內容、工作成果及應對措施進行了細緻的總結和反思。通過此次述職報告,旨在不斷完善輔導員工作,為更好地發揮其作用做出努力。

國小輔導員述職報告國小大隊輔導員述職報告3篇 國小輔導員如何喚起孩子內心的潛力?——述職報告

第1篇

今天在這裡做述職述廉報告,首先要感謝各位領導對我工作的關心和信任,感謝各位老師對我工作的幫助與支援。這一年來,我認真貫徹黨和國家的教育路線、方針、政策,遵守教師職業道德規範,廉潔從教,為人師表。一年來,我在少先隊總輔導員及辦公室的崗位上主要做了以下工作:

1、加強大隊部建設及隊組織建設。本學期完成了大隊部隊室及廣播室的建設,為少先隊各種活動及工作的開展提供了基礎保障。建立健全大隊委及各中隊組織,並開展各項活動和工作。

2、建立紅領巾督導崗,開展“禮儀、運動、紀律、安全、環保”五項督導評比工作。

3、加強隊禮儀教育與建設。通過隊禮儀建設,開展隊史教育,規範隊禮儀形式。

4、重視校園文化建設,努力營造濃郁的校園文化育人氛圍,繼續加強班級文化建設並有所創新。

5、重視品德教育,努力建設我校系統的德育體系,切合我校實際,現階段以養成教育為主線強化學生品德教育。

本人在工作中還有這樣那樣的不足,希望在今後的工作中請各位老師不吝批評指正,讓我更好地為慈濟國小的教育事業服務。

國小輔導員述職報告國小大隊輔導員述職報告3篇 國小輔導員如何喚起孩子內心的潛力?——述職報告 第2張

第2篇

本人擔任xx國小少先隊總輔導員以來,一直能夠按照上級的整體部署,堅持以人為本的原則,積極帶領少先隊員深入開展活動,幫助他們在實踐中養成道德行為好習慣,創造性地開展工作,組織少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育。抓好少先隊的陣地建設,利用紅領巾廣播站、黑板報等陣地,使隊員在自我服務中發揮能力。少先隊工作在上級領導、各位老師的配合下,得到了進一步發展,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作述職如下:

3、充分利用“紅領巾廣播室”,使之成為學生的第二課堂。

1、為了慶祝少先隊建隊日,引導少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和責任感,10月11日上午,少先隊大隊部在學校操場隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”主題隊會。一年級近百名小同學光榮地加入了少先隊組織,成為了一名光榮的少先隊員。活動的開展,讓新隊員們度過了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊員們對少先隊組織的認識和了解,有力地促進了隊員們在少先隊組織裡快樂健康地成長。

2、10月12日,秋高氣爽,陽光明媚,組織了集體社會實踐活動——秋遊。讓學生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過這次社會實踐活動,學生們領略了大自然的美好風光,陶冶了美的情操。同時,在親近大自然的過程中,也增強了他們熱愛大自然,保護環境的決心。

3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設報告會。邀請縣未成年人思想道德建設報告團成員曾秀美老師作報告,報告會後,學生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個與同學愉快相處的好少年。

4、“赤子情懷獻桑梓,捐資助讀奉愛心。”12月26日上午,隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業、愛心個人·xx國小“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式。“心天地多媒體互動閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個先進的多媒體互動交流閱讀空間,並將引領全校師生在書香中開啟知識的視窗、智慧的視窗。

5、為了加強和改進學生思想道德建設,提高未成年人思想道德素養。12月26日上午,潯中中心國小主題班隊會活動在xx國小召開,與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執教的班會課《培育健康心靈,守護生命陽光》。此次活動的開展,不僅對未成年人進行了思想道德教育,同時也推動了學校德育工作的進一步發展,為學校各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學生在多媒體教室舉行讀“同一本書”(《中國學生不可不知的1000個文化、歷史常識》)知識競答pk賽。別開生面的閱讀pk賽將閱讀與活動相結合,學生們在活動中獲得了知識,體驗了閱讀的快樂,在閱讀中成長。

7、春天,春暖花開、草木吐綠,是踏青的好季節。4月18日上午,組織全體師生前往後所虎頭山進行春遊活動。春遊活動,學生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學情、師生情,給學生的童年又留下了一個最美好的回憶!

8、六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。為慶祝“六一”國際兒童節的到來,5月29日,舉行了首屆藝術體育節暨慶“六一”活動。

1、為了提高少先隊員的全面素質,讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”,獨立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動,學會生存,自強自立;學會服務,樂於助人。在各班級開展了“雛鷹爭章”活動。

2、一學年來,受市、縣、中心國小、校級表彰的“三好生、優秀班隊幹部、優秀隊員”達近百人次。

3、指導學生參加各級各類競賽,屢次獲獎:孫丹萍在20xx年縣中國小生運動會象棋比賽中獲(國小高年級女子組)第四名;六(1)班在中心國小13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎;鄭鵬霞、孫丹萍、謝豔玲、孫事偉在中心國小學生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。

4、所擔任的六(1)中隊在20xx——20xx學年,被評為縣級“少先隊紅旗中隊”。

在工作中,不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。注重業務知識的提高,積極參加20xx——20xx年福建省少先隊輔導員網路培訓並通過測試

作為一名教師,一名少先隊大隊總輔導員,我熱愛本職工作,兢兢業業、踏實進取。幾年來的總輔導員工作使我愛上了少先隊事業,全身心的投入少先隊事業,少先隊工作是一座大舞臺,讓我體驗到了各種角色。我將繼續任勞任怨、甘於奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業。

第3篇

本學期我擔任六年級二班的語文教學和少先隊大隊輔導員。現就本學期工作總結如下:

本學期來,我能堅持“教學六認真”原則,認真備課,深入鑽研教材,認真上好每一節課,在教學過程中能慢慢尋找並形成自己的教學風格。課堂教學方法不斷變化,學生的學習方式也有比較大的變化。在期末考試中學生取得了滿意的成績。教學之餘我認真做好教科研工作,平時多閱讀理論書籍,以提高自己的科研水平。認真向師傅學習,向同行請教,爭取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習作,在習作中生活》獲“行知杯”二等獎,《習作評價,圍繞學生的成長》發表《江蘇科技報》,參加市書法比賽獲二等獎。

本學期,我校少先隊在團市委、市局、市少工委、學校行政部門的領導下,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,堅持以德育為先,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,以培養合格建設者和接班人為主要目標,堅持一手抓基礎建設,一手抓實踐活動,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,拓寬隊員的活動領域,將少先隊工作向縱深發展,開創了學校少先隊工作的新局面,全面推進我校的素質教育和思想道德建設。一學期來,在全體師生的共同努力下,少先隊工作取得了滿意的成績。

1、加強組織建設,增強組織活力。少先隊按時組織新隊員入隊,大、中小隊組織建設健全,按時召開少代會,商討少先隊工作。少先隊建立了小社團,培養和發展隊員的個性特長。良週中隊,開展了豐富多彩的“紅領巾在飛揚”活動,讓紅領巾充滿活力。

2、重視隊伍建設,提高管理水平。少先隊組織抓好輔導員的培訓工作,進一步完善了《班主任工作制度》,促進輔導員的專業化、職業化。少先隊大隊幹部民主選舉、定期輪流任職,定期組織小幹部集中培訓,提高小幹部的工作水平和管理能力。

3、強化陣地建設,凸現體驗活動。加強紅領巾廣播站、小星星電視臺、紅領巾板報等陣地建設,完善紅領巾值日崗制度,提高工作效率。建立愛國主義教育基地、紅領巾勞動實踐基地、科技活動基地、心理健康輔導陣地、社群活動基地等,並開展了形式多樣的有趣活動。

4、深化活動建設,打造科技特色。少先隊利用國慶節、重陽節等節日契機,深入開展“紅領巾心向黨”主題教育、‘“四好少年’獎章我來爭”、“三好少年”評選活動、“三生”教育、“三尊”教育等活動。

5、加強教育科研,宣傳德育工作。本學期,組織中隊輔導員學習《灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情》並圍繞“新時期少年兒童愛國情感教育”進行研究,進行探討。

6、本學期,各項檢查一次有一次,打掃衛生一回又一回,排放車輛一輛又一輛,加班一天又一天,做好報道宣傳,圓滿完成各項工作。

一路奔波,一路收穫。九月份,我被評為“泰州市優秀輔導員”,這個成績的取得離不開各位老師的支援,在此表示感謝。

當然,工作中還有許多不足之處,敬請各位批評指正。