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2023六一文藝匯演方案4篇 光影童夢綻放:2023六一文藝狂歡

2023六一文藝匯演方案已正式出爐!今年的文藝匯演將以豐富多彩的形式為孩子們帶來獨特的歡慶體驗。方案涵蓋了歌舞、戲曲、朗誦等多個藝術門類,旨在展現孩子們的才藝潛能和無限創造力。預計本次文藝匯演將成為孩子們難忘的六一節慶祝活動之一。敬請期待!

2023六一文藝匯演方案4篇 光影童夢綻放:2023六一文藝狂歡

第1篇

為豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

1、以年級為單位參賽,(國小低段、國小高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節目,參賽節目由年級組長組織和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報熊旭貞老師處以便學校統一安排。

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

(1) 彩排時間:第一次:5月14日( 星期三,13時30分)。

2023六一文藝匯演方案4篇 光影童夢綻放:2023六一文藝狂歡 第2張

第2篇

一年一度的“六一”即將到來,為了給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

文藝節目組:xx、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)

後勤保障組:xx、xx、xx xx(負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等)

安全保衛組:xx、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3~4個節目,5月24日前將本班的節目安排報xx老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

本次活動,對參加匯演的.節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個

1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

節目型別多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

第3篇

為慶祝“六.一”兒童節,豐富師生校園文化生活,營造活潑向上的校園文化是,展現我校師生的藝術素養和精神風貌,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。決定舉行慶“六.一”舉行文藝匯演。

1、原則上以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練,在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。

2、每班不少於一個上檔次的節目,望各個班主任認真積極準備。

3、為了保證節目的質量,學校將於5月28日下午對各個節目進行彩排。

4、所有節目都參與評比,由評委現場打分,確定節目等次。評出一等獎2名;評出二等獎3名;評出三等獎3名。

1、本次匯演節目的內容只要是反映“六一”兒童節歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

(1)歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。

(2)語言類節目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等)

主持人組(負責主持人的挑選、主持詞的撰寫):蔣慧 王迅

後勤總務組(演出置景、清理道具、演出現場維護秩序以及節目催場、安全保衛等):總務處及各班班主任

音響組(負責音響等裝置的使用、除錯以及所有節目音樂的收集、熟悉、播放等):夏秀庫 李賽

攝影攝像組(負責對整臺匯演進行攝影攝像等):孟社

成員:張偉 耿翠娥 刁中伏 崔修全 穆麗 賀述 李娜 張卞

第4篇

為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機,引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。

2、電子音響組:任大奇(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換)

3、後勤保障組:陳定贊(負責活動的正常開支,並做好後勤保障服務)

分組負責人:池正海負責一、二年級;陳定贊負責三、四年級;吳萬良負責五、六年級。

成員:班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序,安排表附後)及學校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協助維護會場秩序)

1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。

4、活動結束,班主任做好本班學生退場點名工作,退場。

1、每人一份節目評選單,只有堅持到最後且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。

4、根據統計結果,票數由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節目。

1、服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進場、退場,自帶凳子(一人一凳)

3、每個節目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準備。

4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

6、上一個節目演出時,下一個節目在等候區待演,第三個節目做好準備。

7、節目所使用的串詞:由各班根據自己的節目寫好,並於5月24日前交到朱臣素老師處。

8、各班主任一定要做好活動前與活動後的點名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。

2、活動前班主任老師要向學生講明活動規則,做好安全教育,並做好記載。

3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊,不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

4、學生不準吃瓜子等零食,要保持會場的乾淨整潔。

5、活動結束後,各班級要負責搞好班級所在區域清潔衛生。