近視眼防控工作總結5篇

工作總結是對我們過去工作的一次全面回顧和深入反思，幫助我們發現工作中存在的問題和不足，認真寫好符合自己實際工作情況的工作總結，我們的工作能力才會得到提升，本站小編今天就為您帶來了近視眼防控工作總結5篇，相信一定會對你有所幫助。

近視眼防控工作總結篇1

眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙健康明亮的眼睛直接關係到一個人的生活學習及人生的幸福指數。近年來，由於資訊科技的普及，生活方式的改變等綜合因素的影響，導致小朋友近視患病率居高不下，視力問題已成為政府、學校、教師、家長多方關注的焦點。我校在積極落實防近工作的過程中取得了一點效果。小朋友的低下視力率和新發病率得到了一定程度的控制。現將我們學校防近工作在這裡向領導和同行進行彙報：

一、改善教學衛生條件，建立良好的視覺環境

1、保證每個教室內光線充足。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統一檢查，更換不亮的燈管，平時各班如發現不亮的燈管由班主任及時上報學校，學校安排人及時更換。

2、每個教室都安裝暗色的窗簾，以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子螢幕時不要拉窗簾，以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈，以增加室內亮度。

3、每學年初除錯桌椅高度，各班按小朋友身高坐高標準選擇相應型號的課桌椅，以坐著舒服為準。

4、學校規定至少每兩週調換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的小朋友總是處在斜眼視位。班主任還可以根據小朋友的實際情況進行調換，如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。

二、培養小朋友良好的用眼習慣。

學校統一要求教師做到：

1、培養小朋友良好的用眼習慣，即：看書、寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離要有一市尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；看書、寫字一小時後要休息片刻，並適當遠望。每位教師都要時時提醒和糾正小朋友的不良坐姿和用眼習慣，各班要把小朋友正確的看書寫字姿勢當做常規管理的重要任務去抓。

2、教師認真備課，向四十分鐘要效率，做到心中有數，杜絕拖堂，保證課間休息10分鐘，以減輕小朋友視覺疲勞。

3、教師上課板書時要有條理，字跡工整，不寫連筆字，字型大小要合適，以保證小朋友能輕鬆辨認。

三、保證眼保健操時間，提高眼保健操質量

1、各班必須保證每天兩次的眼保健操時間，大課間集中做亮眼操，不得私自佔為他用。班主任負責監督和指導小朋友的眼保健操指法。

2、檢查小朋友做眼保健操情況，發現找不準穴位的小朋友及時糾正並反饋給班主任。

3、班主任或任課教師平時依據反饋意見，對小朋友眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。

四、加強體育鍛煉，增強體制

保證每天一小時體育活動，使小朋友的體質得到加強。各班還要以小組為單位組織好小朋友課間十分鐘體育鍛煉，充分利用課間十分鐘來緩解小朋友的視力疲勞。

五、積極宣傳用眼知識，提高小朋友愛眼意識

1、利用校內廣播、櫥窗、衛生知識講座等宣傳形式，對小朋友進行保護視力，預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式，經常對小朋友進行預防近視方面的教育，鼓勵小朋友多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。

2、向小朋友及小朋友家長下發宣傳材料，擴充套件宣傳面。要求家長控制小朋友看電視和電腦時間，教育孩子看電視距離和時間要適當，根據調查發現由於過度看電視和電腦導致的近視其發展速度和近視程度比學習引發的近視還要嚴重。

學校的防近工作是一項長效的工作，只有牢固樹立“健康第一”的指導思想，齊抓共管堅持不懈紮實開展防近工作才能收到一定的實效。今後在區教體局的引領下，同時借鑑兄弟學校的好經驗，努力把建平學校的防近工作做得更好。

近視眼防控工作總結篇2

1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關於減輕學習負擔的通知精神，根據《學校工作條例》中的有關規定執行。

2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃，召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一，每天播放兩次眼保健操的音樂，學生隨音樂節拍做操，對不夠準確的學生指導。

3、加強領導，廣泛宣傳教育，發揮班主任、科任教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程，有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施，衛生教師經常監督和指導。

4、課外作業量適當，保證學生每日睡眠時間。

5、改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不佔用學生自習課，不隨意補課。

6、教室內佈置樸素大方、整潔、美觀明亮(地面清潔，牆壁不貼過多的圖片，玻璃光亮)。

7、我校 課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每週調換學生座位一次。

8、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

9、要求教師做到三不：(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發揮課堂教學效率，不要拖堂;(3)嚴格執行課表，不變相佔用學生的活動課時間。

10、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個一(眼書距離一尺，胸與桌後緣一拳遠，手距筆尖一寸)，堅持二要，二不要。二要是：(1)讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。二不要是：(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節制。

11、保證體育活動的時間和質量。學校 保證體育活動時間，強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利於眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

12、定期檢查視力。每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力( )的指導和預防的工作。

13、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。

14、加強防近的宣傳力度。

(1)、利用全國愛眼日活動，開展預防近視衛生知識講座;(2)、把預防近視衛生知識張貼在宣傳板內。

(3)、每月利用廣播、宣傳板等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

(4)、在衛生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟體直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，瞭解近視的發病原因，瞭解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。

(5).按照《中國小學生預防近視眼基本知識與要求》，在學校師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

(6).每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對學生進行一次保護視力教育，使之與經常性防近宣傳教育有機結合，促使防近宣傳教育經常化、制度化。

(7)、教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿於整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

(8)、通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利於視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

近視眼防控工作總結篇3

為了貫徹黨的教育方針，在區教育局學生保健所的正確指導下，以《中國小生近視眼防治工作方案》為依據，積極認真把開展以“防近”為中心的衛生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質，保護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發展，成為“四有”的一代新人。

一、我校基本情況

為了保護眼睛的健康，積極預防十分重要。如果已得近視，更應加強預防措施，只有通過預防，配合治療，才能可能防止近視度數加深。預防近視，必需抓早，抓小。我校學生視力有所下降：低年級下降2%；中年級下降3%；高年級下降5%。

二、具體措施：

（一）加強領導

（1）成立“亮晶晶”工作領導小組，具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

（2）成立學校衛生值日小組，由各班的衛生員及眼操指揮員共4人組成，專管班內的防近工作。防近小組分工為：1人負責督促同學們下課後到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責衛生的監督檢查。

（二）組織全體教師學習“防近方案”實行崗位責任制每學期第二週前組織全體教師學習“防近方案”及《中國小生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次，並印發崗位職責人手一份，實行目標管理。

（1）把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢，注意保護學生的視力列為聽課，評課的重要內容。

（2）“防近”工作是班主任工作的.一個重要組成部分，到期末對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是：一、二年級提高5%；

三、四年級提高3%；五、六年級視力提高2%。

（3）視力有所下降：（低年級下降2%；

中年級下降3%；高年級下降5%）的班級，不能評為“文明班”

（三）學校與專業眼科醫院聯絡，由醫院的專業醫生對學生進行視力檢查，對視力有問題的學生做記錄，發信給家長建議家長帶孩子進行治療。

（四）建立制度，加強宣傳教育

（1）加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的講座，對各年級學生進行教育，以增強學生的自我保護能力。

a、每期開學的第一週定為“防近宣傳週”

b、每星期有一次學校廣播時間，宣傳“防近”知識

c、每月出版一次的衛生黑板報要有“防近”角。

e、每學期進行一次防近講座。

f、每次家長會要作“防近”內容。

g、期末工作要有“防近”內容。

（2）視力檢查制度

每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

（3）眼保健操的檢查評比制度

每天上午第二節課、下午第一節課後，由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次，（要求各班進行做操記錄，作為學校“文明班”評定的一項內容）做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。

（4）學生的體檢制度。

按規定全校學生由保健所每年體檢一次，由衛生老師逐人立檔。

（5）學生座位的調整制度

各班主任應按前、後、左、右，高矮遠近合理調節的要求，每月調整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。

（五）減輕學生的學習負擔，增強學生的體質。

（1）保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，做到不拖堂。

（2）認真執行《學校衛生工作條例》中“國小生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量，向40分鐘要質量。學生的每天課外作業時間規定如下：

a、一年級一般不留家庭書面作業。

b、二、三年級每天的作業一般不超過30分鐘。

c、四年級一般不超過45分鐘。

d、五年級不超過60分鐘。

（3）嚴格控制測驗和考試次數，語文，數學，每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

（4）加強體育活動的領導，堅持，“兩操”“大課間活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恆，以增強學生的體質，提高學生的抗病力。

（六）採取措施，培養學生良好的用眼衛生習慣。

（1）要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求，注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

（2）課間要求學生到室外活動或遠眺。

（3）教育學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

（4）教育學生要睡足10小時，晚上到九時才睡的，白天午睡一小時。

（七）控制看電視時間，加強節約視力，合理使用視力的教育。

（1）要求學生除星期六和星期日的晚上以外，其餘的晚上一般不看電視，（最多隻能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目）

（2）中午一律不準看電視。

（3）教育學生看電視時要注意位置與距離。

（八）把“防近”列入“三好學生”評定條件

凡視力在原基礎有大幅下降（下降三行視標以下）者不能評為“三好”學生

（九）做好防近工作經驗總結及交流工作

每學期末進行“防近”工作考核，總結經驗，期初進行經驗交流。

（十）貫徹預防為主和防治方針，改善學習條件

（1）改善採光裝置，教室的光管由4支增至6支。

（2）保證教室的牆壁潔白，黑板彩不反光的玻璃黑板。

（3）綠化、美化、淨化校園，為學生創造一個優美的舒適原學習環境，開闊學生的視野。

（4）按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。

（5）對已患上假性近視的學生認真進行矯治（由衛生導師每天集中使用“矯正儀。進行矯治）。

對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。（德正醫院）

（十一）、學校、家庭密切配合

①每學期召開全校性家長會一次，重點班家長會一次，會議上向家長彙報防近工作及宣傳防近知識。

②老師家訪要向家長反映學生的視力保護情況，指導家長做好學生的視力保護工作。

③給家長印發學生用眼衛生及保健操說明書，使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

④每年體檢後對近視眼病患者要發給家長報告書，通知家長配合治療。

我校通過開展“保護眼睛、預防近視”宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。

“保護眼睛、預防近視”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

近視眼防控工作總結篇4

為了全面貫徹落實上級有關部門關於開展預防近視宣傳月活動的有關安排，進一步推動我校“防近”工作，全面實施素質教育，在上級教育行政和有關衛生、防疫部門的領導下，加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度，採取了一系列的措施，取得了一定的成績，現將有關情況總結如下：

根據當前學生用眼時間長、近視眼發病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育，學校將預防近視眼的科普知識通過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個學生。學校著重教育學生做好以下幾個方面的預防工作：

1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33釐米左右。坐的姿勢要端正，頭要放正，背要挺直。

2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說，讀、寫半小時後要休息5-10分鐘，兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木)，使眼肌得到休息。

3、注意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方，以免手的陰影妨礙視線。

4、不要在車上看書。因為車子顛簸，眼睛不容易調節。不能在床上或被窩裡打著電筒看書。看電視的時間不能太長，玩遊戲機也要有時間的限制。

5、按時做保健操，以消除眼肌疲勞。

6、多吃些含維生素a較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力，發現有近視，立即驗光，配戴眼鏡。

由於學校領導的重視和師生的共同努力，我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制，絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣，已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今後，我們將進一步加強教育，進一步健全用眼衛生宣傳教育網路，落實各項措施，進一步提高防近宣傳力度，為保證學生用眼衛生，推進素質教育而作出應有的貢獻。

近視眼防控工作總結篇5

為增強廣大少年兒童愛眼護眼意識，促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣，結合20xx年近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求，我市組織開展了內容豐富的宣傳活動，現總結如下：

一、根據各學段的健康課大綱要求，要求班主任利用好班會課給同學們上了一節預防近視的健康課，從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識（如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等）進行示範指導，並通過形象生動的舉例說明，讓學生掌握科學用眼知識，培養他們良好的用眼習慣，降低近視的發病率。

二、結合本年"愛眼日”活動宣傳主題，通過晨會、學校廣播站、宣傳欄等形式向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育，提高廣大師生的保護眼睛的意識。

三、通過開展"愛眼日”宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。“愛眼日”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果

四、根據相關檔案標準，開展了一次自查自糾。即對照學生的身高，對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整，並且教育學生採取正確的讀寫姿勢，認真做好一天兩次的眼保健操。

五、學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。我們積極與社會、家庭溝通協調，通過微信群、家長會、給家長的一封信等形式，對家長進行了愛眼護眼知識的宣傳，傳播眼保健知識，提高家長的健康意識，讓他們加強教育子女，併為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。

六、呼籲學生共同參與，積極投入預防近視的活動中，教育學生保證充足的睡眠時間，鼓勵他們多到室外活動，參加有益的體育鍛煉，注意攝取有益於眼珠的營養食品。

總之，我們認真貫徹上級指示精神，通過多種形式，採取多種措施，引導學生愛眼護眼，為學生的全面發展打好堅實的基礎。