員工的自我評價範文2篇
篇一:員工自我評價
回顧這兩年來的工作,我在專案部領導的支援與幫助下,嚴格要求自己,按照要求,較好的完成了自己的本職工作,但是有些地方做的還有不足之處,工作能力有待進一步提高,對待工作我應該更努力,對於存在的問題進行反思,對於這幾年的工作和生活,我做一下簡單總結
1.工作作風
在對待工作中嚴格要求自己,努力工作。對待工作一絲不苟努力完成領導交代的各項任務,全身心的投入到工作中,但是有時候也存在放鬆自己的時候,工作中合理安排各項工作,努力提高自己的工作效率和激情,更好的對待工作對待生活,應積極面對
2.勞動紀律上班遵守崗位要求,嚴格要求自己做好各項工作,處理好同事關係,積極的和同事溝通交流,為工作增添完美的氛圍。遵守上班下班紀律,在良好的氛圍中完美的工作。
3.團結協作
專案部的每個成員對於專案部都是至關重要的,專案部的工作靠各位同事的集體努力,我們應該團結合作,更好的完成工作任務。用自己更大的工作熱情和效率完成工作,理性愛國。
4.廉潔自律
正確對待權力,認真履行好職責。按照黨風廉政建設落實情況切實履行好自己工作職責,嚴格執行崗位職責努力做好本職工作,積極配合領導做好工作,不斷強化自己的知識,廉潔自律,積極面對工作。
5.愛崗敬業
對待工作不怠慢,用正確的態度面對自己的工作,雖然有時候也會感到煩燥,但是完成工作後也會莫名的欣慰,通過這次自我評價我也逐漸認識到自己的缺點和不足,雖然工作時間短,但是工作中仍有不足,在今後的日子裡我會逐漸改正,努力做好自己的工作。201*年裡我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。在工作中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限於自身周圍的小圈子,要著眼於大局,著眼於今後的發展。我也會向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工和經驗,共同進步。爭取更好的工作成績。請領導監督批評,再次感謝領導和同事給予我各方面的支援,謝謝。
篇二:員工自我評價
尊敬的領導:
我於****年*月來到***中學工作。在這初為人師的一年裡,我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了太和中學這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,()懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況作以下彙報:
一、德
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我自覺學習黨的十精神及認真學習實踐科學發展觀,並將其落實到實處。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。
二、能
作為新教師我以名師為目標,立足教學常規,做足做優,不斷充實自己的基礎,盡全力向名師目標進發。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
三、勤
勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節,並經常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。
四、績
在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。
經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!
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