國中教師抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情隊伍先進事蹟
xx市xx國中現有在職教師xx人,其中xx歲以上xx人,佔總數的近40%。在抗擊新冠肺炎疫情中,他們發揮閱歷多、經驗足優勢,關鍵時刻有靜氣、預判準、穩得住,像大船上的“壓艙石”一樣,確保了學校疫情防控工作的底氣和穩定性。
每臨大事有靜氣
在疫情蔓延初期,正是春節前後,忙了一個學期,老師們剛放鬆下來,接到相關通知後,大家不知怎麼辦,甚至有些心慌緊張。正是老教師的積極參與,沉著應對,促使學校在最短的時間裡,帶領xxx多名師生迅速鋪開了抗“疫”工作。
xx,xx歲,中共黨員,xx主任。根據自己幾十年工作經驗,第一時間擬定了可行性工作預案,並向學校層面率先報告請示,打響了學校抗“疫”第一槍,為學校決策提供了參考、贏得了先機。在各項工作展開後,他親自負責“日報告、零報告”,和xx位班主任把最基礎的工作抓實抓牢,每天早早地向上級部門報告。
像x主任一樣,在急難險重任務面前,老教師們總是挺身而出、建言獻策,協助學校長遠謀劃、穩紮穩打,才有了學校工作的行穩致遠。
懷揣夢想正青春
說是老教師隊伍,其實一點也不“老”。他們雖大都50多歲,有的本學期退休,但那只是年齡上的,他們依舊初心如磐,對孩子們愛得一往情深,他們正青春。
xx,xx歲,中共黨員,語文教師。他說:“我很喜歡和孩子們在一起,能帶孩子上課的時間越來越少了,每一堂課都倍加珍惜,要認真上好每一堂課,把所學所悟毫無保留地教給孩子們。”他不是說說而已,在延期開學網上授課中,他虛心向青年教師請教,一點一點克服資訊科技困難,像青年教師一樣工作,一筆一劃批改作業,圈圈點點全都是愛。
還有xx老師,學期結束就要正式退休了,但她仍舊帶著三個班的政治課,還有x老師、x老師、x老師等等。無論何時,他們堅守夢想,潛心教書育人,他們的青春正在孩子們身上延續燃燒。
像土地一樣奉獻
這些老教師多數是上世紀60年代初期出生,他們經歷過艱苦生活的洗禮。在工作崗位上,吃苦耐勞,兢兢業業;在疫情面前,堅定有力,不屈不撓。
在具體工作中,值班,包靠學生,消毒殺菌,上網課……老教師們樣樣不落後。他們用實際行動,為所有教師做出了榜樣。他們用自身精神,塑造了校園的基因和魂魄。在抗“疫”中發展,在困難中強大,愈挫愈勇、永不言棄。
他們像土地一樣,四時無言,滋養著一代一代莘莘學子,給予孩子們力量和信仰,為孩子們插上奔向星辰和大海的翅膀。
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