大班體育遊戲丟沙包教案6篇

教案不僅有備忘的作用，也是重要的資料積累，一份出色的教案是充分能體現老師的教學水平的，以下是本站小編精心為您推薦的大班體育遊戲丟沙包教案6篇，供大家參考。

大班體育遊戲丟沙包教案篇1

設計背景

辦園剛開始，園內玩具種類少，室外內外體育活動材料缺乏，活動課沒器材很難上，“巧婦難為無米之炊”，自己就想辦法能不能自制些體育器材。

活動目標

1、幼兒們通過積極參與活動，在運動中身體得到鍛鍊。

2、培養投擲的初步技能。

3、使幼兒們感受到合作與規則大概是怎麼回事。

4、樂於參與體育遊戲，體驗遊戲的樂趣。

5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好

活動準備

沙包20個，塑料桶2個

活動過程

一、領取上課所需材料。

1、分工。

2、講要求，有序領取。

3、材料整理

二、交流玩法

1、由幼兒介紹玩法。

2、統計結果

3、老師對這些玩法提建議

三、玩孩子們提出的玩法

1、玩

2、說出自己的感受

四、老師介紹不同的玩法(若以上已經玩過則省略)

投擲比賽

1、分兩組比距離劃分遠近幾個區域，越遠得到的紙板越多。

2、比賽---統計結果

3、兩組比精度，在同樣的距離依次向筒內投擲。

4、結果統計

五、活動結束

由孩子們分別選出本組在活動中表現突出的兩個小朋友，四個人幫老師歸還器材。

教學反思

本次活動通過幼兒及家長的共同參與，完成了基本教具沙包的準備工作，即彌補了園內玩具不足的現狀，又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動，有助於促進家園交流。

活動一開始，材料的`投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與，，符合“生活即教育”的思想。到活動結束的“打掃戰場”也都有孩子參與其中，他們願意幹而且快樂著。

教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關係不很大，只要你願意去做，沒有做不好的事。

大班體育遊戲丟沙包教案篇2

活動目標：

練習單手肩上用力的投擲，發展全身協調力。

活動準備：

投擲用的沙包，場地一端畫一起點線，距起點線5、6、7米處各畫三條線，在起點線前2米處系一高1、5米左右的繩子。

玩法：

(一)幼兒集體練習投擲，要求幼兒按操作要領做，用上蹬腿、轉身揮臂的綜合能力，將沙包從前面的繩上投過。

(二)幼兒分組比賽，可同時五六個兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒有投到線的不得分，投到後把三次所得的分加在一起為總分。最後比賽誰得分最多誰為優勝者。

(三)頂沙包走。

遊戲討論：

沙包不掉下來還要走得快應該怎麼辦?

1、保持頭部不動腿要快走。

2、練習頭頂沙包。

3、幾個人一起比賽，從起點到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)

教學反思：

本次活動通過幼兒及家長的共同參與，完成了基本教具沙包的準備工作，即彌補了園內玩具不足的現狀，又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的.一些活動，有助於促進家園交流。

活動一開始，材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與，，符合“生活即教育”的思想。到活動結束的“打掃戰場”也都有孩子參與其中，他們願意幹而且快樂著。

教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關係不很大，只要你願意去做，沒有做不好的事。

大班體育遊戲丟沙包教案篇3

一.設計意圖：

民間遊戲是我園的園本教研課題，而沙包是孩子們經常玩的玩具。在課題的研究過程中，我發現單純的讓孩子們玩沙包已經讓孩子們慢慢對沙包失去了興趣。通過反覆的摸索實踐，我發現每一次玩沙包時給孩子們設計一個情境，讓他們在情境活動中游戲探索創造，孩子們玩得不亦樂乎。而這次活動我把“好玩的沙包”設計成“小松鼠運松果”，相信孩子們會很喜歡。這次活動，我根據幼兒近期發展的特點，設計了這堂涵蓋了幼兒運用沙包走、跑、跳、爬等技能的戶外民間遊戲課，目的在於培養幼兒的合作精神，促進身體敏捷性，平衡能力的發展，培養幼兒嘗試探索精神和喜歡參加運動的興趣。

二.活動目標：

1.通過玩沙包，培養幼兒的嘗試探索精神，發展幼兒s跑、跳躍、攀爬等技能。

2.鼓勵幼兒積極思考沙包的玩法，並與夥伴相互學習，體驗遊戲的快樂。

3.培養幼兒的合作精神，促進身體敏捷性，平衡能力的發展。

4.體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。

5.通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。

三.活動重點：

體驗遊戲的快樂，培養幼兒的創造力

四.活動準備：

沙包，輪胎，梅花樁，障礙物，背景音樂，小松鼠卡通貼

五.活動過程

1.開始部分：

松鼠媽媽：“孩子們，今天天氣很好，我們一起去散步吧!今天真暖和，好舒服啊，咱們來伸個懶腰吧!

——看，路邊有許多漂亮的小花，我們蹲下聞一聞香不香啊?

——路邊的小蘑菇，千萬不要踩到，我們學“高人”走過去。

——這裡的樹枝太矮了，我們要學“矮人”走過去，躲開小樹枝。

——孩子們，要過小河了，不要弄是自己的鞋子啊，現在我們跳過小河。

——遠處飛來一隻燕子，我們伸伸胳膊和它打個招呼吧。

——前面有一塊空地，我們在這裡休息一下吧。

咦，孩子們，這裡好多松果啊!你們想不想和他們做遊戲啊?今天，媽媽請大家來一起動腦筋想一想松果都能怎麼玩，看誰玩的花樣多，而且和別人的玩法不一樣。但是我們今天在野外，大家一定要注意安全，不要離我太遠。你們願意幫我嗎?”

2.幼兒探索沙包的玩法

自由玩

(1)拋接：向空中拋起沙包並接住。

(2)頂沙包：把沙包平放在頭頂上，向前走動，使沙包不掉下來。

(3)夾包跳：用雙腿夾住沙包跳

(4)背沙包：手、腿著地背上放沙包，背沙包爬

引導合作

(1)幼兒兩人一組，投擲沙包

(2)兩人夾沙包走

(3)互相扔沙包

(4)同時向空中扔沙包

(5)兩人面對面或背對背運沙包

講述玩法

孩子們，你們的玩法很多，誰來講一講你是怎麼玩的?

3.綜合遊戲

孩子們，現在秋天了，我們要準備過冬的食物了，你們能不能幫媽媽把這些松果運回家呢?記得我們要帶著松果繞過一片樹林，雙腳跳過小河，爬過小山坡才能送到家，路上有好多困難，你們能不能克服?有沒有信心幫媽媽送回松果?(勇敢的孩子)

媽媽先請一個勇敢的寶貝試一下，大家看他是怎麼過去的好嗎?(重申要求：繞過樹林，雙腳跳過小河，爬過小山坡，回來的寶貝記得站到隊伍的後面去)大家試著走一遍：

(1)頭頂繞梅花樁走

(2)雙腳夾沙包跳障礙

(3)拿沙包爬山坡

(4)連貫遊戲

孩子們快看，松果不多了。我們最後來個比賽，看那一組的寶貝先回到家，好嗎?送完松果要記得回來跟媽媽一起整理場地奧!注意安全，遵守遊戲規則。

4.遊戲結束，整理放鬆運動

孩子們今天我們跟松果玩了好多遊戲，並且把它們都送回了家，你們真是勇敢的好孩子，也是媽媽的好幫手!來，我們一起整理下場地，彎彎腰看看有沒有垃圾記得要帶走，要保護我們的大自然奧!伸伸胳膊跟藍天白雲說聲再見，我們回家嘍!拍拍胳膊拍拍腿。又到小河邊了，我們要跳過小河，注意安全。別讓樹枝划著你，“矮人”走了。不要踩到蘑菇，“高人”走了。

六.活動反思

本著豐富幼兒課餘生活，提高幼兒身體素質，使其得到全面、科學、協調發展精神，我園把民間遊戲作為園本教研進行研究和實踐。通過對一個個遊戲的研究實踐，通過一次次的分析研討，取得了一定的成效。

民間遊戲有時單純的玩會很枯燥，孩子們不太感興趣。但是針對孩子們的喜歡聽故事的特點，把遊戲設計到故事情境中，孩子們會玩得很高興。通過一次一次的的帶領孩子們玩民間遊戲，我發現開始部分的身體準備活動如果只是單純的拍拍肩、拍拍膝蓋、活動手腕腳腕，孩子們也不會感興趣。此次活動，我把準備活動設計成帶松鼠去大自然玩耍，路上跟小花、小燕子打招呼，高人走矮人走這些有趣的情景，孩子們在不知不覺中活動了身體的各個環節。整個活動，老師都是在引導孩子們自己想辦法去玩，引導他們想出不同的玩法，引導他們去合作遊戲。在綜合遊戲中設計了小松鼠幫媽媽運松果的環節，不僅增加了遊戲的趣味性，還對孩子們進行了德育教育。在最後的放鬆環節，我通過帶領孩子們整理場地，和藍天白雲再見，跳小河，高人走矮人走等情景，引導孩子們去做放鬆活動，同時還和遊戲前的準備活動相呼應。總之，孩子們在故事情境中自由的遊戲，孩子們在快樂的遊戲中得到了發展。

大班體育遊戲丟沙包教案篇4

▲活動目標：

1.學習雙腳夾沙包跳起前挪的方法，掌握動作要領。(重點)

2.能連續做雙腳夾沙包跳起前擲的動作，提高身體動作的協調性，遵守遊戲規則。(難點)

3.樂於挑戰，體驗小組合作獲得的成功感。

4.培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

5.培養機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優良品德和活潑開朗的性格。

▲活動準備：

物質準備：沙包50個，呼啦圈3個，輪胎3個，活動音樂。

經驗準備：鞏固雙腳跳的技能，討論沙包的.多種玩法。

▲活動過程：

■一、情景引入，師幼做熱身活動。

1.幼兒扮演運輸隊員，教師帶領幼兒慢跑-快跑-s型障礙跑-行進起跳等，重點活動腳部、腿部關節，活動身體各個部位。

2.幼兒圍繞沙包進行身體動作，活動身體各部位。

■二、通過“好玩的沙包”遊戲，學習連續雙腳夾沙包跳起前擲的方法，掌握要領。

1.幼兒自由探索用腳將沙包運過“小河”的方法，引導幼兒學會“雙腳夾沙包跳起前擲”的動作要領。

交流經驗;雙腳夾緊沙包向上跳起的同時，用腳腕將沙包甩向前，輕輕落地，落地時膝蓋彎曲。

教師示範雙腳夾沙包跳起前擲的動作。

2.創設“過小路”情景，引導幼兒練習連續雙腳夾沙包跳起前擲的交流經驗：腳內側骨節位置夾緊沙包，腳腕用力向前甩，拋的沙包遠一些，拋的過程保持身體平衡。

■三、通過“我是運輸小能手”遊戲，進一步鞏固連續雙腳夾沙包跳起前擲的技能。

1.遊戲“運輸小能手”：重點指導幼兒遵守規則，運用腳腕力度，準確進倉。

遊戲玩法：幼兒分成人數相等的3隊，教師發令後，各隊排頭連續做雙腳夾沙包跳起前擲的動作，將沙包拋進本隊的呼啦圈中，轉身跑回和下一名隊員拍手，依次進行。

規則：用腳將沙包拋進呼啦圈中：不能用手碰沙包;拍手後下一名隊員出發。

交流經驗：能夠遵守遊戲規則，掌握好腳腕的力度，將沙包準確擲進呼啦圈中。

2.幼兒再次遊戲。重點指導幼兒又快又穩的將沙包擲進呼啦圈中。

3.遊戲“沙包大混戰”：增加難度，將呼啦圈換成輪胎，增加沙包數量。重點指導幼兒在合作中，遵守規則體驗快樂。

■四、放鬆活動。

師幼扮演小沙子，做全身放鬆活動。

活動反思：

孩子們對遊戲規則掌握的還可以，孩子們的積極性都很高，對投進圈中的沙包很有成就感，隨後可在課外活動中多參加這樣的活動。以上是我對本次活動的分析，好的方面將繼續保持，不足不到位之處在以後的活動中積極改正。

大班體育遊戲丟沙包教案篇5

【活動目標】

1、發展幼兒的躲閃跑能力。

2、培養幼兒的注意力和觀察力。

3、激發幼兒對民間遊戲產生一定的興趣。

4、體驗合作創編遊戲的樂趣。

5、能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。

【活動準備】

沙包若干。場地佈置。

【活動過程】

1、複習民間遊戲“丟手絹”，在玩“丟手絹”的`遊戲中引出活動材料。

2、引出沙包，介紹遊戲。

教師講解遊戲重點，幼兒倆倆合作，各站一頭，其中一人向對方扔沙包，被扔者應儘量避免被扔到沙包，沒砸到者就拿起沙包反扔過去，若被沙包砸中者，就為輸者，遊戲重新開始。

集中，講解遊戲中的不足點，遊戲再進行一遍。

難度加深，三人一組，兩頭個站一人，中間站一被扔者，沙包在誰的手裡，中間人臉就看誰，若中間人被沙包扔中，兩人交換，遊戲重新開始。

集中講解，再次練習。

3、遊戲：“踢沙包”

沙包寶寶和我們做遊戲感覺都累了，讓我們一起把沙包寶寶送回家吧，用腳踢沙包回家。

【活動反思】

本次活動通過幼兒及家長的共同參與，完成了基本教具沙包的準備工作，即彌補了園內玩具不足的現狀，又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動，有助於促進家園交流。

活動一開始，材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與，，符合“生活即教育”的思想。到活動結束的“打掃戰場”也都有孩子參與其中，他們願意幹而且快樂著。

教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關係不很大，只要你願意去做，沒有做不好的事。

大班體育遊戲丟沙包教案篇6

活動目標：

1.探索將沙包夾在兩腳間向前擲包的動作，鍛鍊幼兒的協調運動能力。

2.主動嘗試練習，發現問題，並積極表述自己的解決方法。

3.積極參與競賽遊戲，與同伴一道體驗勝利的快樂。

4.發展身體協調性。

5.培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。

活動準備：

沙包人手一個，遊戲材料若干。

活動過程：

1.準備活動。

(1)聽音樂隨老師做模仿動作：上肢動作、下蹲動作、踢腿動作、體側動作、腹背動作、跳躍動作。

(2)聽音樂玩沙包遊戲，分小組進行。

2.嘗試學習夾沙包。

(1)幼兒第一次嘗試。

(2)幼兒第二次嘗試。

(3)幼兒再次練習，可兩兩合作，比比看誰擲的更遠。

(4)小組接力競賽遊戲：運果子。

3.聽音樂做放鬆運動

教學反思：

讓每個孩子都能積極主動的玩起來，幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的。活動中幼兒能夠很愉快的進行遊戲，能夠聽從教師的口令完成動作。吸引幼兒興趣，符合幼兒園指導綱要精神。活動中充分調動了幼兒的積極性，發揮了幼兒做為活動主體的作用。

活動對於大班幼兒相對比較簡單，幼兒活動量不大，教態過於嚴肅，應該用些兒話，這樣就會更吸引幼兒的注意力，滿足幼兒娛樂興趣。

當一名幼兒園教師很容易，但要當一名優秀的教師卻是難上加難。不管上的是什麼內容，每一個環節都要設計巧妙，才能吸引幼兒的眼球，把注意力集中。