文明城市主題班會教案5篇
教案在完成的過程中,大家務必要考慮與時俱進,想要提升我們的課堂效率和教學進度,我們就要提前準備好詳細的教案,下面是本站小編為您分享的文明城市主題班會教案5篇,感謝您的參閱。
文明城市主題班會教案篇1
?活動目的】
1.通過主題班會活動讓學生能夠懂得建立全國文明城市的目的、意義和重要性2.通過主題班會活動促進提高學生的文明素養,發揚主人翁精神,為學校為珠海的文
明建立貢獻出一分力量。
3.通過主題班會活動激發學生對學校的熱愛,珠海的熱愛。 【教育方法和手段】
1.通過學生自己主持活動,提出問題,展開討論。 2.通過觀看教育視訊讓學生進行自我反思,改正不良習慣。
?組織形式】
班級、小組【活動地點】班級教室。 【主持人】
班長班主任【準備工作】
1、提前佈置主題班會內容,讓班長準備主持稿。
2、提前讓學生結合校園中文明與不文明的現象做好發言準備。 3、教師找好教育視訊給同學觀看。 【活動過程】
1主持人開場白:老師,同學們,大家下午好!今天我班在這裡開展主題班會,希望大家相互配合,積極發言。下面班會正式開始。織金,是一個美麗的城市。有的同學也許剛到這片土地上生活,有的也許就在這片土地上出生成長。雖然我們每個人都因為不同的原因與織金結緣,但是相同的是我相信我們都熱愛這片土地。今年是織金申請建立文明城市活動年,為了我們共同的家園,我們是否應該盡我們一分薄力呢?那麼我想問大家,你們文明嗎?到底什麼是文明,我們就先來談談我們身邊存在著哪些不文明的現象。 2、同學們各抒己見,自由發言。
主持人:剛才同學們說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象。為什麼會產生這樣的現象呢?(學生各抒己見)。總結起來,不文明的產生最重要的原因是許多人為了圖方便圖便捷,所以就不管會對別人產生的影響,這是自私的表現。
3、反思在學校中我們可以怎樣為“創文”儘自己一份力。 4、觀看學生文明道德教育片段。 5、班主任做總結
主持人:下面我們請班主任做總結。
班主任:同學們,我們每個人在這裡求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向。今天你們為能進來一小而自豪,明天就讓一小因為你們而自豪。我們要做一個文明的人,一個誠實的人,一個守紀的人,做一名文明的中學生。一滴水可能轉眼間就會蒸發,但是千萬滴水便能匯成河流,老師不要求同學們做的事情有多麼偉大,只要從小做起,從點滴做起。
即是為了自己,也是為學校做一點事,為織金建立良好的形象。最後,我們通過宣誓來表達我們的決心。
6.宣誓(右手握拳)
主持人:今天,我舉起象徵著力量的右拳,鄭重的宣誓。從今天起,我會堅決遵守學生道德規範,做文明人,行文明事,講文明語,誠實守信,嚴格自律,愛校護校,文明離校。爭做文明學生,為營造一個和諧文明的校園環境做努力,為織金的“創文”活動盡一份努力。宣誓人:___
文明城市主題班會教案篇2
一、活動目的:
1、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。
2、培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養。
3、人人爭做講文明,講禮貌的好學生。
二、活動重點:提高學生對文明禮貌的認識。
三、活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養成良好的習慣。
四、活動準備:
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、蒐集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、佈置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。
五、活動形式:隊會形式
六、活動內容:小品表演、兒歌、講故事等。
七、活動過程:
主持人(合):為了讓每一個學生成為知書達禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。老師們,同學們,大家好!“小手拉大手,共創文明城”主題隊會現在開始。
主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,
主持人乙:文明之花在心中開放。
主持人甲:我們是21世紀的主人,
主持人乙:我們要做21世紀文明的人。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。
主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
主持人乙:做到這些,養成教育是關鍵。
下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學生表演,革除亂扔垃圾的陋習)
主持人甲:這個小品故事就發生在我們身邊,希望同學們在笑過以後,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。
主持人乙:講文明是我們隨時隨地可以做的,同學們,請看相聲“衛生小標兵”。(第二小組學生表演,革除隨地吐痰的陋習)
主持人乙:謝謝同學們的表演,無論在家裡還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。
主持人甲:朝霞託著紅日,徐徐從東方升起。
主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙:優美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做文明花。下面請同學們欣賞第四小隊表演的故事:“友好相處”(與同學之間要加強友好、團結、要助人為樂,互相關心,互相愛護,互相幫助,不為小事斤斤計較,更不能動手打人,罵人,不說粗話,髒話,待人禮貌、和氣。)
主持人甲:親愛的同學們,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會,其中語言美是文明的重要表現,下面我們集體拍手說兒歌。
1、禮貌用語
同學們,都知道,禮貌用語記得牢。
見到老師同學問聲好。
分離時候別忘把手招。
影響別人,“對不起”,
回答要說“沒關係”
從小講文明,懂禮貌,
大家誇我是個好苗苗。
2、一點兒
每天早晨起早點兒,胸牌領巾戴齊點兒。
見到老師禮貌點兒,打掃衛生積極點兒。
樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。
發言聲音洪亮點兒,作業寫得工整點兒。
幫助同學熱心點兒,同學之間友善點兒。
接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。
益智遊戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。
愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。
3、校園“文明禮儀三字歌”
主持人甲:文明不僅表現在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現在不亂花零錢,下面就請同學們欣賞小品“一元錢”。
主持人乙:講文明,是我們每一個少先隊員應該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習,塑造五形象”,爭做文明禮儀國小生。
主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
教師總結:
文明城市呼喚文明市民,文明市民創造幸福城市。新一輪文明城市建設號角已經吹響,讓我們攜起手來,積極行動,從我做起,從小事做起,從現在做起,傳承文明,踐行文明,為建立文明三門做出新的貢獻!
文明城市主題班會教案篇3
1、通過活動能夠讓學生懂得建立文明城市的目的、意義和重要性。
2、通過活動能夠促進提高學生的文明素養,從自身做起。 3、通過活動積極宣傳建立文明城市工作,激發學生的參與熱情和對學校的熱愛。
教學重點難點:
重點:1.通過活動能夠促進提高學生的文明素養,從自身做起。2.通過活動積極宣傳建立文明城市工作,激發學生的參與熱情。
難點:1.通過活動能夠讓學生懂得建立文明城市的目的、意義和重要性。
2.通過活動積極宣傳建立文明城市工作,激發學生的參與熱情和對學校的熱愛。
教學方法:講授法、遊戲法教學過程:一、揭示主題:
同學們,中國有句古話,“沒有規矩不成方圓”。意思是做什麼事情都得講個規則。《中國小生日常行為規範》和《中國小生守則》對我們學生的日常行為提出了規範的要求。它教育我們養成良好的行為習慣,做全面發展的一代新人。如今我們織金正在力爭建立文明城市,
作為一名學生,我們該怎麼做呢?今天我們班將舉行“建立文明城市從我做起”的主題班會活動,下面請主持人上臺為我們主持活動。
二、展開主題
從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,採擷著知識的花粉。入以年來,我們親眼目睹了校園環境的巨大變化,多少個日夜校領導、老師及工人師傅為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的學生,在良好的言行下為學校增添光彩。
那麼我想問大家,你們文明嗎?到底什麼是文明?那麼,我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象。(同學們各抒己見,自由發言)
剛才同學們說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象,並且這些都是要不得的。
三、建立文明城市我班在行動建立文明城市我們從哪些方面去努力?
1、文明學習。做到不曠課,不遲到早退;遵守課堂紀律,不睡覺或吃零食;在教室裡杜絕大聲喧譁、吃東西等不文明現象的發生;誠信考試,不作弊。
2、尊敬師長,團結同學,互相幫助。 3、合理分配時間,科學上網。
4、爭創文明班級。維持教室良好的學習環境。
5、以校為家,愛護公共設施,注意公共衛生,不隨地吐痰,亂
扔垃圾,隨意踐踏草坪。不要損壞公物,拒絕課桌文化,發現損壞的公物及時與維修人員聯絡。
6、養成熱愛祖國、關注時事的思想。做到“國事家事天下事,事事關心”。樹立崇高理想,以實現中華民族的偉大復興為己任。
7、養成尊重科學,求真務實的作風,養成從我做起,從身邊做起,從小事做起,從現在做起的品質,言行一致,知行統一。
8、養成自我教育,自我管理,自我服務的意識,健康成長,全面成才,作一名自強自立自尊自愛的學生。
四、總結
“建立全國文明城市從我做起”,有賴於我們全體同學的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭當校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現在做起!讓我們爭做文明的中學生,做一名文明向上的公民,在建立全國文明城市的活動中堅持從自我做起,做最好的自己,共同創造文明校園,展示我校風采!從而創造文明織金,展示織金風采!讓全縣人民都來認識美麗的織金古城。
五:教學反思:
通過這節課,學生能懂得建立文明城市的目的、意義和重要性,能夠促進提高學生的文明素養,從自身做起,以自己的實際行動參與到建立全國文明城市當中來,為創造更加美好的織金貢獻出自己的一份力量。
文明城市主題班會教案篇4
?活動目的】增強班級凝聚力,使學生把規範的要求內化為自覺行動,做一名文明的國小生。
?活動準備】
1、提前佈置主題班會內容,叫同學們收集有關文明的材料。
2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發言準備。
3、建立文明城市我班在行動。
?主持人】
?活動過程】
一、揭示主題:說明價值觀
班主任:同學們,中國有句古話,“沒有規矩不成方圓”。意思是做什麼事情都得講個規則。《國小生日常行為規範》和《國小生守則》對我們國小生的日常行為提出了規範的要求。它教育我們養成良好的行為習慣,做全面發展的一代新人。今天我們班將舉行“建立文明城市,人人有責”的主題隊會活動,下面請主持人?上臺為我們主持活動。
二、展開主題
1、主持人開場白:老師,同學們,大家下午好!今天我班在這裡開展主題班會,希望大家相互配合,積極發言。下面班會正式開始。
從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,採擷著知識的花粉。多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕
耘著。我們不應只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的國小生,在良好的言行下為學校增添光彩。
那麼我想問大家,你們文明嗎到底什麼是文明,那麼,我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象。
2、同學們各抒己見,自由發言。
李慧軒:同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔紙盒,扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯,樓道,階梯教室,有的同學上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學隨地吐痰,還帶伴奏的,教室裡,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說邊表演,全班大笑)老師:李慧軒說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的勞動工具領回來不到兩天就已經四分五裂了,還有很多同學的課桌都畫了大花臉。(一些同學默不作聲)餘振宇:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號,統稱老某。
主持人:剛才同學們說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象,並且這些都是要不得的。
三、建立文明城市我班在行動建立文明城市我們從哪些方面去努力
1、文明學習。做到不曠課,不遲到早退;遵守課堂紀律,不睡覺或吃零食;在教室裡杜絕大聲喧譁、吃東西等不文明現象的發生;誠信考試,不作弊。
2、尊敬師長,團結同學,互相幫助。
3、合理分配時間,科學上網。
4、爭創文明班級。維持教室良好的學習環境。
5、以校為家,愛護公共設施,注意公共衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪。不要損壞公物,拒絕課桌文化,發現損壞的公物及時與維修人員聯絡。
6、養成熱愛祖國、關注時事的思想。非“閉門”而“造車”,做到“國事家事天下事,事事關心”。樹立崇高理想,以實現中華民族的偉大復興為己任。
7、養成尊重科學,求真務實的作風,養成從我做起,從身邊做起,從小事做起,從現在做起的品質,言行一致,知行統一。四小結
養成自我教育,自我管理,自我服務的意識,健康成長,全面成才,作一名自強自立自主的中學生,作一名有創新意識和能力的社會主義建設者和接班人。 “創文明城市,人人有責”,有賴於我們全體同學的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭當校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現在做起!讓我們爭做文明的國小生,共同創造文明校園,展示我校風采!
文明城市主題班會教案篇5
活動目的:
1、通過看錄、表演小品、快板、拍手歌、觀看專題報道多種形式,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的[禮儀之邦",讓學生從小知禮儀,懂儀,懂得感恩父母,學與同學友好交往,快樂地與人相處,將班級管理工作和文明行為
2、通過學生的自我剖析,使他們發現自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發,成為一個講文明,懂禮貌
3、通過主題宣傳教育實踐活動,使級成為文明禮儀的宣傳和示範視窗,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造現代化綠色校園良好的人文環境
活動準備:
1、召集班委討論、決定班會程式,構建文明城市藍圖。
2、確定主持人(本次主題班會確定二名主持人:胡晶晶樑昊)。
3、排練小品,快板,誦
5、設計主題班會課件。
活動時間2014年10月10日
活動流程:
一、主持人入場(播放歌曲
兩位小主持人在歌曲聲中上臺。
中隊長:同學們,國素有[禮儀之邦"的美譽,謙遜禮貌的語言,一直是我國人民常生活的用語,作為國小畢業生,們更應該從小講文明,懂禮貌。為此,今天我們全體師生要同栽一棵文明之樹(畫樹),我們一起陪這棵小樹健康茁壯地成長。看到了秋天,它能結出哪些文明禮貌之果。下面我宣佈:六(3)班[創文明城,做文明人。
主持人1:晨風吹,陽光照
主持人2:語言美,行為美
主持人1:尊師長,愛同學
合:讓我們從小講文明,講禮貌,六(4)班[創文明城,文明人"主題班會現
(一)家庭文明禮儀
主持人(1):從古到今,文明禮儀一直滲透我們的學習生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,面請觀看歷史故事:、
(錄影結束)主持人2:看完這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該麼對待我們的父母和兄弟
學生自由發言。
主持人(1):我們現在的同學多數是獨生子女,沒有兄弟姐妹,看了孔融的故,你覺得應該怎樣和小夥
學生自由發言。
中隊長:剛才同學們說得真好,有的同學提到要感恩父母,同學們想一想,為麼要感恩父母呢?學生
中隊長:對,父母僅給了我們生命,而且還把我們撫養成人,所以我們應該恩父母,孝敬父母。主持人(1):同學們都明白在生活中我們應該怎麼,但是真正的表現又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用主題班會的時間來反思一下。(小組討
主持人(2):黃香的故事,讓我懂得了要孝敬父母。那麼,如果家裡來客人了,我們又應該怎麼呢?請欣賞小品(
主持人(1):感謝這二位同學的精彩演出,從剛才的小品中,你又知道了哪些家中的文明禮儀呢?學生
(二)校園禮儀
主持人1:在園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。麼,同學們的校園禮儀守的如何呢,是不是每個同學都會自覺遵守校園禮儀呢?請
主持人2:當你看到這種不文明行為的時
學生自由發言。
(表演結束)主持1:是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一謙讓,別人給你敬重萬千。同樣一件小事,出現兩種截然不同的結果,其中就是[對不起"起作用。我們共同生活在校園個大家庭中,我們應該和諧相處,互謙讓,學會文用語,這也是我們從國小做人的一項重要的道德修養。請欣賞快板--
同學們,都知道,禮貌用語記得牢。
對待長輩要用[您",早晨見面說聲[早"
平時互相問問[好"。分別[
若求人,[請"字先,最後別忘說謝謝,
影響別人,[對不起"
回答請說[沒關係"
做個文明好孩子,
主持人2:園禮儀不僅包含同學間的團結友愛,有上學放學禮儀,上課禮儀,參加活動的各種禮儀等等。請同學們觀看錄相,說說錄相中的哪
(錄相結束)學生自由發言。
主持人女:除了錄相中的校園禮儀,你還知道哪些文明的校園禮儀呢?我們現在來分小討論一下。(討論結束)
主持人男:同學們說的真不錯,對我們的校園禮儀也提出了明確要求,現
入校門,衣冠整;情緒昂,步履正。見師長,問
鈴聲響,進課堂;互致禮,起勿響。坐姿正,勿
要發言,先舉手;起立答,聲洪亮。寫作業,貴
課間時,要活動;文明玩,會放鬆。遇老師,要
花兒美,草青青;愛校園,護環境。班集體,是
同學間,互關心;善理解,樂助人。要誠實,懂
敬人者,人恆敬;集體榮,我才榮。學校裡,有
有集會,守時間;明紀律,姿態端。入有序,位
升國旗,要莊重;身肅立,情感濃。降國旗,止
少先隊,是先鋒;紅領巾,飄在胸。手高舉,把
(三)社會文明禮儀
主持人1:在校裡我們要講文明,那麼當我們走出校,在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?請同學們觀看一篇,說報道中的哪些行為是
主持人2:大家的發言很激烈,那麼,在社會文明禮
學生交流。(在乘車時應遵守乘車秩序,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧譁,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現場安排,入場時不要擁擠,進後不隨便走動,不亂扔垃圾。要遵守交通秩序,不要
主持人1:聽說我們學校的文明禮儀活動搞得非常不錯,我們特邀了我們班的小記者___來採訪呢。合:歡迎!(
(四)現場採訪
小記者:大家好,我是___,說你們這裡開展一個多的文明禮儀活動,我特地來現場進行採,看看咱班同學的文明禮儀遵守
(場景一)當你要向同學借筆用時,你應
小記者評價:這位同學說話真有禮貌,我
(場景二)來到書店,你想買本,你應
小記者評價:嗯,你真是個有
(場景三)你和爸爸媽媽遊玩時,如果你走失了,你該怎
小記者評價:你真棒,警察叔叔
(場景四)如果你沒有記清作業,你應該怎
小記者評價:真棒,老師一定會
(場景五)你的新球鞋,不小心被小心同學踩髒了,你會怎麼說,怎麼做?
小記者評價:你真大度,同學間就應該像你這樣團
(場景六)當你看到一位叔叔亂扔菸頭時,你會怎麼說怎麼做?
小記者評價:你真是個有禮貌的好孩子!我想呀,叔叔看到你這樣文明,一定會主動撿
小記者總結:從剛才採訪中,我看到了一個個講文明,懂禮貌的好夥伴。語言是一面鏡子,一座溝通的橋樑,是心靈的一扇窗戶,能反映出你的修養和文明程度。俗話說:良言一句三冬暖,惡語人六月寒。讓我們學會用一聲文明語溫暖周圍的每一個人。可以看出,我班的文明禮儀活動
(五)活動總結
主持人1:同學,天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名少先隊員,我們既要懂得家文明禮儀和社會文明禮儀,又要嚴格遵學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀好學生。小記者___的採訪,其實是對我們文明禮儀活動的肯定。我們班自展文明禮儀活動來,同學們的變化非常大,每一個同學都能主動地學禮儀,用禮儀。我們南昌創文
輔導員總結:
古人云:[勿以善而不,勿以惡小而為之。"文明行為,貴在實踐。親愛的同學們,看到現在的你們個個文明,懂禮貌,老師由衷地高興,作為一名學,作為炎黃子孫,我們有義務和責任弘揚中華民族的傳統文明禮儀,樹立良好自身形象。以自己的實際行動,告別各種不行為,堅持不懈地提升自身的德素質,做一個明的國小生。文明禮是一粒最有生命力的種子,希望這粒種子在你們的心裡紮根,發芽,讓文明之花越開越盛,開遍
請同學們一起來宣誓:
1、自尊自愛,注重儀表;
2、真誠友善,禮貌待人;
3、遵規守紀,勤奮學習;
4、勤奮儉樸,孝敬父母;
5、遵守公德,嚴於律己。
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