防火安全主題班會教案7篇

無論開展什麼樣的教學工作，我們都必須提前寫好一份教案，教案其實就是教育工作者為開展教學工作所提前寫出的書面文體，下面是本站小編為您分享的防火安全主題班會教案7篇，感謝您的參閱。

防火安全主題班會教案篇1

森林是讓我們生存下去的必需品,森林為我們淨化空氣,我們應該要保護好森林，提高幼兒森林防火意識是很重要的，下面為大家分享了森林防火幼兒園教案設計，一起來看看吧!

活動目標

1、知道森林防火的重要性，懂得護森林,保護環境，熱愛自然。

2、讓幼兒瞭解森林火災發生的原因，以及森林火災的危害。

3、學習森林防火安全知識，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

活動準備:

森林防火的課件、故事《森林著火了》

活動過程：

出示圖片：

提問：

1.這是什麼地方?(森林)

2.這麼美麗的森林，我們應該怎樣來保護它呢?

二、觀看森林防火的課件，瞭解引起森林火災的原因以及森林火災的危害。

(出示森林失火的圖片)

提問：

1.看到圖片你有什麼感受?

2.你知道為什麼會發生森林火災?

3.森林火災會引起哪些嚴重後果?引導幼兒用語言講述自己看到的圖片。

三、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。

1.怎樣才不會引起山林火災?

(1)清明節掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災。

(2)不能在山上點火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。

2.看見山林出現著火現象了，我們應該怎麼做?

四、講述故事《森林著火了》，激發孩子從小養成愛森林，愛自然的好習慣。

附：一天，狐狸在森林裡抽菸，狐狸抽完了煙隨手把菸頭一丟，自己便走開了。

還沒有滅了的菸頭，從小火苗到了熊熊大火。

樹上的小松鼠看到了，連忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說“陽光花園著火了”

森林消防隊馬上趕到，並滅了火，森林中的小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了，但卻燒燬了一大片綠油油的草地和大樹啊!”

小朋友們，你們身邊有抽菸的人嗎?如果有，那就趕快告訴他們不要隨手丟菸頭吧!

延伸閱讀：森林防火期野外火源管理“十不準”規定：

1、不準在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。

2、不準在林區內丟菸頭、火尾。

3、不準在山上燒灰積肥。

4、不準在山上燒木炭。

5、不準在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。

6、不準在山邊林內燒田坎、燒稻草、秸杆。

7、不準在山上玩火或烤火取暖。

8、不準使用火銃槍械狩獵。

9、不準在林區燒烤食物。

防火安全主題班會教案篇2

教育目標：

1.認識森林防火的重要性，要愛護森林。

2.學習並掌握森林防火知識。

教育過程：

森林火災很容易蔓延，不只是燒燬成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態環境失去平衡。森林火災的危害森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的後果。儘管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。

一、認識森林火災的起火原因

森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火

（一）人為火包括以下幾種：

1.生產性火源：農、林、牧業生產用火，林副業生產用火，工礦運輸生產用火等；

2.非生產性火源：如野外吸菸，做飯，燒紙，取暖等；

3.故意縱火：在人為火源引起的火災中，以開墾燒荒、吸菸等引起的森林火災最多。

在森林火災中，由於吸菸、燒荒和上墳燒紙引起的火災佔了絕對數量。

（二）自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約佔我國森林火災總數的1%。

二、影響火災的三要素溫度、溼度和單位可燃的載量。

三、怎樣撲救森林火災

(一）撲火時應如何強化安全措施強化撲火組織。

1、是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。

2、是臨時組織的撲火人員，必須指定區段和小組負責人。

3、是明確撲火紀律和安全事項。

4、是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬鬆、阻燃。

5、是加強火情偵察，組織好火場通訊、救護和後勤保障。

6、是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。

7、是不要直接迎風打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。

8、是正確使用撲火機具。

（二）脫險自救方法有哪些

1、是退入安全區。撲火隊（組）在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現飛火和氣旋時，組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區。

2、是按規範點火自救。要統一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規範俯臥避險。

3、發生危險時，應就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火衝來的方向，扒開浮土直到見著溼土，把臉放進小坑裡面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。

4、是按規範迎風突圍。當風向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風猛衝突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火衝。

四、活動總結

火災無情，所以我們要儘量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。

防火安全主題班會教案篇3

?班會目的】

1、瞭解火與人類的密切關係，知道火災給人類帶來的危害。

2、知曉發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

3、學生利用各種方法查閱、蒐集消防安全資料，培養學生蒐集和處理資訊能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

?班會準備】

1、學生通過各種渠道蒐集有關家庭安全方面的資料。

2、製作相關的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。一談話引入：紅彤彤，一大蓬，見風它就逞凶狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。(打一自然現象)師生開展猜謎活動，激發學生的學習興趣。(謎底：火)師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀於一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

生活中的防火

家庭用電隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸控電器，不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

6)、不要用老化的電源。

2.安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅，造成煤氣大量洩露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

3、校園防火安全1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，

1)禁止在校園內玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

防火技能

1、火警電話“119”撥通後，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警後，安排專人到離火場最近的路口迎候並引導消防車輛。

2、燃氣罐著火，要用浸溼的被褥、衣物等捂蓋滅火，並迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用乾粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

滅火器使用方法

1、乾粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一隻手握住噴嘴，另一隻手握緊壓柄，乾粉即可噴出。

2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然後握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然後握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。

逃生技能如果發生火災時應該如何做才能地迅速脫險?

1、火災時不能鑽到閣樓、床底、大櫥櫃內。火勢不大時，要披上浸溼的衣服向外衝;

2、濃煙瀰漫時，用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿牆壁邊緣爬行逃生;

3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;

4、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生;

5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄杆等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境;

6、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關閉門窗，不斷向門窗澆水;7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

8、處在高層建築被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救訊號。

防火安全主題班會教案篇4

清明節即將來臨，孩子們都要跟隨父母回家祭祖。高梘鄉四面環山，森林防火之重不容忽視。為了加強學生的安全防範意識，確保學生過一個平安祥和的清明節，高梘國小通過各種形式，要求全體師生做好以下幾點:

教育目標:

1.認識各類消防安全標誌並瞭解各類消防安全標誌的含義和作用。

2.知道森林防火的重要性，要愛護森林。

3.嘗試根據學校、家庭環境，學習設計森林防火措施。

教育過程:

一.認識各類消防安全標誌

1.出示各類標誌圖案。這是什麼?板書課題

2.師述:消防標誌是一種指示性標誌2017國小清明防火安全主題班會教案2017國小清明防火安全主題班會教案。它是由帶有一定象徵意義的圖形、符號活文字並配以一定的顏色所組成的。

二.瞭解各類消防安全標誌的含義

1.出示小黑板:標誌分類

1)火災報警和手動控制裝置標誌:消防手動啟動器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標誌:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火裝置的標誌:滅火器、消防栓等。

4)具有火災危險性的地方或物資的標誌:禁止火災、禁止用火滅火等。

5)其他型別:禁止帶火種、當心觸電等。

2.投影標誌

說說你認識什麼標誌?這個標誌的圖形怎樣，有什麼含義?(消防手動啟動器;發聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸菸、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

3.師簡介消防栓。

三.代表表演防火:(一人讀情節過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演後討論:

1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

四.小組討論設計森林防火措施

1.分組討論:設計消防安全標誌的意義。

2.小結歸納消防安全標誌的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確。可以是一目瞭然的圖案，也可以用橫寫的文字輔助標誌，以圖形與方向標誌連用，醒目地指示文字所示的意義)

3.發揮自己的想象，創造性的設計一個消防標誌

4.交流點評。

五、鞏固總結

1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼?

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速採取有效措施。

六、總結

火災無情，所以我們要儘量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。最後，祝大家永遠都平安幸福。

防火安全主題班會教案篇5

一、本次主題班會的目的：

讓學生們樹立消防安全意識，瞭解如何預防火災的發生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提升學生的自護、自救能力。

二、活動準備：

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、瞭解一些防火安全知識。

三、本次班會的主要內容

班長：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝列舉。為了加強同學們的'安全防範的意識，提升學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《防火安全》主題班會。

(一)通過多媒體展示同學們收集到的有關火災事故的新聞、圖片。

(二)同學們議論，各抒己見。

(三)瞭解一些防火安全知識。

1、著火了，怎麼辦?

發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，能夠打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、衚衕、門牌或鄉村地址。

(3)說明什麼東西著火，火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警後要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出於好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙於消防人員工作，也不利於同學們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什麼?

(1)在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅後，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什麼?

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木製地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。

(5)學生不得玩火，不可以隨身帶火種：

1、不能帶火柴或打火機等火種;

2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;

3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

4、不到野外玩火，不燒地埂，不燒荒坡。

5、不吸菸。

四、防煤氣中毒

天氣寒冷，又到了採暖期，採暖期間一定要注意防煤氣中毒。天氣好時要經常開窗通風，確保室內空氣流通;家中無人時一定要記得把煤氣關好!

五、本次班會的效果

通過這次班會課的學習，使同學們瞭解了更多的消防知

防火安全主題班會教案篇6

(一)班會目的：

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

(二)活動地點：教室

(三)教育重點：學習防火的生活常識，培養有關防範力。

(四)班會流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演後討論：

(1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演後討論：

a.提問：發生了什麼事?他們是怎麼做的?

b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎麼辦?怎麼防止觸電事情發生?出了事打什麼電話求救?

(五)鞏固總結

1、火警、急救中心電話各是什麼?著火打119，急救中心120。

2、 遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速採取有效措施。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐後應立即拔出插頭。

(六)學生髮表本節班會課的感想

(七)班主任總結

同學們，生命像是一根絲線，一端繫著昨天，一端繫著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件，這些突發事件並不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

防火安全主題班會教案篇7

遊戲目標：

1、訓練爬、跑等動作技能。

2、練習遇到火險時的自救方法，提高自我保護意識和安全意識。

3、知道在發生危險時如何自救。

4、能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。

遊戲準備：

1、經驗準備：幼兒瞭解防火的相關知識，知道如何自救。

2、物質準備：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數相等，小錘子2個，鼓1個。

遊戲玩法：

把幼兒分成2組，當幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾溼後捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點後用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始遊戲。

遊戲規則：

1、每個組員都要在聽到鼓聲後才能出發。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

延伸活動：

可在遊戲後開展真正的防火演習活動。

教學反思：

作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今後的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。