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主題教育演講稿8篇

演講稿是現在社會中較多使用的一種文稿,要想在登臺演講時有不錯的發揮,我們必須寫好有關的演講稿,以下是本站小編精心為您推薦的主題教育演講稿8篇,供大家參考。

主題教育演講稿8篇

主題教育演講稿篇1

敬愛的各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!

我叫__,來自__局,在建軍節即將來臨之際,我有幸站在這裡,和大家一起沐浴和平的光,感受生活的幸福,這一切,都要感謝我們有一個強大的防和強大的民軍隊。在開始講演之前,請允許我以一個普通中公民的份,向保衛我們每一寸土的戰士們致以崇高的敬禮!今天我演講的題目是《國防在我心中》。

“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪裡,都流出一首讚歌……”每當聽到李谷一《我和我的祖國》,這首雄渾而優美的旋律時,我的心無比澎湃,我為自己是一箇中國人而感到驕傲。

可當我們腳踏大地,張開雙臂,自由呼吸那清新空氣的時候;當我們攀上高峰,指點江山,忘我地欣賞祖國那秀美山河的時候;當我們結束一天的工作,踏上歸途,盡情享受自己家庭溫馨幸福的時候,可曾想過,這一切是多麼的來之不易!

我們想起:翻開中國近代史就會發現:從鴉片戰爭、八國聯軍侵華直至日本全面侵華戰爭;從旅順_到x_;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內”!中華民族遭受了前所未有的暴力與屈辱!堂堂的中華大帝國,上下五千年的文明歷史,曾經擁有令世界各國都為之敬畏的繁榮與強盛,以及那

獨有的至高無上地霸氣與尊嚴,為何在頃刻間被外國列強輕易的摧毀與踐踏!我們悲憤啊!所以,我們反思!中國之所以遭受了帝國主義列強的野蠻侵略,最直接的原因就是當時清政府的_無能導致國防力量的落後。慘痛的歷史告訴我們,落後就要捱打!沒有強大的國防,就要被人欺凌,“國不可一日無防”,國防是一個國家的根本,是國家生存與發展的安全保障,沒有國防,就不會有和平穩定的發展局面;沒有國防,人民的生命財產就要受到威脅。我們拒絕再走落後捱打的老路,我們拒絕讓戰火紛飛的場面再現。那麼,我們就必須加強自己的國防。

我們看到:新中國建立以來,國防的建設在武裝力量建設、武器裝備發展、防空體系的建立、動員體制的建設以及國防外交與國家軍事合作等方面,都取得了驚人的成就。國慶71週年大閱兵無疑是我國國防的建設突飛猛進的體現,當一個個整齊劃一的方隊從_前走過時;當一輛輛由我國自主研發的坦克、步戰車、火炮、導彈從_前駛過時;當各種機型組成的空中梯隊從_前飛過時,國人為之沸騰,世界為之震驚!所以,我們驕傲!我們自豪!為我們國家有這樣的軍隊而驕傲!為我們能生在這樣的國家而自豪!

此時,我想表達:

強化全民的國防觀念已勢在必行。我國近20年來無戰事,一些人便隨著戰爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊的事,把國防教育當成戰爭教育,這是十分危險和可怕的認識。戰爭可以千日不打,

觀念不可一日鬆懈。我們通過發展經濟來壯大國防實力無疑是正確的,但是,不能強調以經濟建設為中心來作為搪塞掩蓋忽視關心國防的藉口。一個國家和民族如果安全利益得不到保障,就不會有其他利益可言。歷史發展至今,霸權的主義、強權政治成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的區域性戰爭和武裝衝突,沒有一次不是由於霸權的主義發動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺侮任何國家,也堅決反對霸權的主義和強權政治欺侮任何小國、弱國。戰爭看似離開了我們,其實並不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰必危”,世界並不安寧,並不太平,資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。

國防的昌盛,離不開軍民強烈的國防意識。我們作為這個國家的一份子,註定了國防與我們密不可分。我們熱愛自己的國家,反對侵略,視保衛祖國為自己的聖神職責。當今的中國國泰民安,這與強大的國防力量做後盾是分不開的。但是,居安而要思危,有備才能無患。因此,我們要樹立強烈的國防意識、國防精神和國防熱情,大力加強國防的建設。

“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強的`國,才有富的家。”這幾句清新歡快的童謠,寥寥數句,卻道出了一個最為普通的道理,有國才有家。如果一個國家不能有效地保衛主權、領土完整和安全,防禦外來的武裝侵略和_,那麼作為這個國家的人民又怎會過上國泰民安的幸福生活呢?所以,

這就要求我們必須在發展國家經濟建設的前提下,積極推進國防現代化建設,進一步“鞏固長城”!為我國政治、經濟、文化的穩定發展打下堅實的基礎。

因為祖國,我有了家;因為祖國,我有了快樂;因為祖國,我學到了知識,得到了收穫。我和我的祖國,一刻也不能分割。我愛我的家,我愛我的國,我愛我國家!所以,“我”要國防!國要“我”防!國防時刻在我心中!

我的演講完了,謝謝大家!

主題教育演講稿篇2

老師和學生:

大家早上好!我是一年級一班的徐潤英。我很高興本週能在國旗下代表你們發言。

今天是什麼節日?今天是全國中國小生安全教育日。

1996年3月,七部委聯合下發通知,決定從1996年起建立全國中國小生安全教育日製度,並決定每年3月最後一週的星期一為中國小生“安全教育日”。近年來,中國小生缺乏安全防護意識造成的傷害呈上升趨勢,成為中國小生異常死亡的主要原因。據教育部門統計,我國中國小生每年非正常死亡人數超過1萬人。那麼,作為學生,我們在校園裡應該防範什麼呢?

1、注意食品安全。

學校鼓勵學生在食堂吃飯,但不建議學生從外面的小販那裡買零食,以防食物中毒。我們學校門口流動攤點賣的很多食品都是“三不”產品,包裝袋上看不清生產日期、保質期、生產廠家、地址。

2、在教室裡要注意安全。

教室裡應該安全用電。不要用手觸控電線、燈和插座。電器損壞後不要修理。向老師和學校彙報,找人修理;輕輕地上下樓梯,慢慢向右走,不要順著樓梯扶手滑下去,不要在樓梯和走廊上狂奔;不要在窗戶附近玩耍和參觀。禁止將火柴、打火機等火種帶入教室,以免發生火災。

3、注意活動的安全性。

上體育課前做好準備,運動時注意不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒;活動時,要在體育老師的正確指導下使用運動器材或參加運動,業餘活動注意安全,工作時不要玩勞動工具,注意勞動安全;學生遇到矛盾時,一定要冷靜處理,不要亂動手腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

同學們,生命是世界上最寶貴的東西。它只來一次,不僅屬於你,也屬於每一個家庭。小時候,我們的生活是在父母的呵護下成長起來的。現在長大了,沒有父母誰來照顧我們的生活?我們要靠自己。所以要時刻注意安全,一舉一動都要考慮安全。

保護自己是每個人的責任。最後,我提議我們攜起手來,努力成為校園“安全文明校園”的參與者。讓我們一起努力創造一個安全文明的校園!

我的發言到此結束,謝謝!

主題教育演講稿篇3

秋去冬來,天氣漸漸寒冷,冰霜雪霧,會給師生的工作、學習和生活帶來諸多不便。與我們關係最密切的是道路交通、用電照明、火爐取暖等。那麼,怎樣才能達到交通安全、用電安全、煤爐取暖安全、消防安全呢?下面介紹一些生活常識,供大家學習和掌握,並對自己的親人、鄰居做好宣傳,共同提高安全意識,提高自我防護能力,確保生命和財產安全。

一、交通安全

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,特別是近一段時間的早晨,走讀生上學時,天黑霧大,能見度很低,好似雲霧中,再加上十字路口、丁字路口處,人多車輛多,所以必須十分注意交通安全。冬天天氣既冷又短,既黑又暗,生命是寶貴的,安全是第一位的。

(一)行走時怎麼注意交通安全

1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠邊行走;每橫列不超過二人。

2、不穿梭、攀爬、倚坐護攔;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;不要邊走邊看書報或做其它事情。

3、橫過馬路或通過十字街時,要走斑馬線、人行天橋和地下通道。並注意紅綠燈訊號標誌:紅燈停,綠燈行。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(二)騎自行車要注意交通安全

1、要經常檢修自行車,保持車況完好。

2、自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行。轉彎時,不搶行猛拐,要減速慢行,伸手示意,不得突然拐彎。通過交叉路口,要減速慢行,注意來往行人、車輛,不闖紅燈。

3、不雙手離把,不騎車帶人和在快車道上行駛。不多人並騎,不相互攀扶,不相互追逐、打鬧。

二、用電安全

1、不要用溼手、溼布觸控、擦試電器外殼。

2、不要私拉、亂扯電線,私接電器。

3、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。

4、發現有人觸電時,要迅速切斷電源,並立刻報告教師實施搶救。

5、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時儘量防止或減少野外活動,遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建築物或低窪處躲避,不要攜帶雨傘等金屬物。

三、取暖安全—預防煤氣中毒的設施和措施

煤氣中毒一般指的是一氧化碳中毒,一氧化碳無色無味,比空氣輕,易於燃燒,燃燒時為藍色火焰。空氣中一氧化碳含量如果達到達0.04﹪-0.06﹪時,就可使人中毒。

(一)常見的煤氣中毒原因

1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,因為通風不良,供氧不充分,可發生大量一氧化碳積蓄在室內。包括門窗緊閉,又無通風措施,未裝置或不準確安裝風斗,疏忽大意,思想麻痺,致使煤氣大量溢位;氣壓低,煤氣難以流通排出。

2、居民使用管道煤氣,如果管道漏氣,開關不緊,均可使煤氣大量溢位,形成中毒。

3、運用燃氣熱水器,通風不良,洗浴時間過長時,可能中毒。

4、冬季在車內發動汽車或開動車內空調後在車內睡眠,都能夠引起煤氣中毒。

(二)怎麼識別一氧化碳中毒

1、輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時如能及時開窗通風,吸入新鮮空氣,症狀會很快減輕、消失。

2、中度中毒。中毒者可出現多汗、焦躁、走路不穩、面板蒼白、意識模糊、感覺睡不醒、睏倦乏力,如果採取有效措施,基本能夠治癒,很少留下後遺症。

3、重度中毒。此時中毒者多已神智不清,牙關緊閉,全身抽動,大小便失禁,面色口脣出現櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,肺部有羅音,體溫可能上升。極度危重者可繼續深度昏迷,脈細弱,不規則呼吸,血壓下降,也可出現高熱40攝氏度,此時生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也會遺留嚴重後遺症。

(三)煤氣中毒的現場急救原則:

1、應儘快讓患者離開中毒環境,並立刻開啟門窗,流通空氣。

2、患者應安靜休息,避免運動,運動後加重心肺負擔及增加氧的消耗量。

3、給予中毒者充分的氧氣。

4、神智不清的中毒患者必須儘快抬出中毒環境,在最短的時間內,檢查病人呼吸、脈搏、血壓狀況,依據這些狀況進行緊急處理。

5、中毒者呼吸心跳停止,立刻進行人工呼吸和心臟按壓。

6、呼叫120急救服務,急救醫生到現場救治病人。

7、病情穩定後,將病人護送到醫院進一步檢查治療。

8、中毒者應儘早進行高壓氧艙治療,減少後遺症。

四、消防安全

(一)預防火災應注意什麼

1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。

2、不吸菸。吸菸損害身體健康,又容易誘發火災,且違反校紀校規,堅決杜絕吸菸。

3、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

4、愛護消防設施。為了防止火災,學校各建築都設定了消防栓、滅火器等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

(二)發生火災應如何報警

如果發現火災,最重要的是及時報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失。

1、發現火災,可以撥打電話119直接報警。報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的轄區、街道、門牌號碼,還要講清是什麼物品著火,火勢怎麼。

2、報警以後,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

3、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

4、在沒有電話的狀況下,應大聲呼喊或採取其它方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

(三)對細微火情的急切對付

形成火災的,應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的應付緊急情況的方法。

1、初起小火,可正確使用滅火器、水、沙土、乾土、浸潤的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。

2、用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

3、油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸潤的棉被迅速覆蓋。

4、煤氣起火,可用溼毛巾蓋住火點,快速切斷氣源。

5、。電器起火,不可用水撲救,也不可用潮溼的物品捂蓋,水是導體,這樣做會發生觸電。準確的方法是首先切斷電源,而後再滅火。

(四)遭遇火災如何正確脫險

遭遇火災,最主要的是儘快離開現場,脫離危險,應採取正確有效的方法自救逃生。

l.一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜確定自己所處位置,依據周圍的煙、火光、溫度等分析火勢,不要盲目採取行動。

2.身處平房,如果門的周圍火勢不大,應快迅速離開火場,反之,則必須另行選擇出口脫身(如從視窗跳出),或許採取保護措施(如用水淋溼衣服,用溫溼的棉被包住頭部和上身等)後再離開火場。

3.身處樓房,發現火情不要盲目開啟門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裡或陽臺上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

4.在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。

5.因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅固的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩衝,而後再順窗滑下,要儘量縮小下落高度,做到雙腳先落地。在有把握的情況下,可以將繩索,也可用床單等撕開銜接起來,一頭系在窗框上,而後順繩索滑落到地面。

6.逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻,用溼衣物包裹身體等。

7.如身上衣物著火,應快速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅。總之,要儘量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。

8.火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應儘量選擇上風處停留或以溼的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,防止有毒有害煙氣侵害。

9.在學校發生火災,同學們不要驚惶失措,按火災疏散預案執行,一切聽指揮,有序、快速地離開現場。

五、學生日常安全制度

1、進出校門要自覺下車,進入校門後要按規定停放自行車。

2、上下樓自覺靠右行走,不急行、不擁擠。

3、嚴禁在樓道上、教室內追趕打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

4、嚴禁攀登學校的圍牆,門窗、圍欄、陽臺及樹木,不準上樓頂。

5、不攜帶易燃、易爆、有毒物品及刀械凶器進校園。

6、若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除,不得開啟配電箱,觸控電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。

7、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,不要勉強擦拭。

8、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架鬥毆。

9、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不衝動蠻幹。

10、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

11、課外運動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。

12、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。

13、參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

14、不閱讀帶有色情與暴力內容的報刊雜誌。

15、注意網路安全,反"黃"、反"暴",不散播不健康的資訊,提倡綠色上網。

16、踐行"八榮八恥",崇尚科學、反對迷信,遠離邪教。

六、增強鍛鍊,強身健體

冬季是學習的好時機。為保證身體健康,精力充沛,學習取得更大進步,希望同學們:生活有規律;增減衣服隨氣候;正確用腦、用眼;保證充足睡眠;飲食講究營養、衛生;班上時注意開窗通風,經常呼吸新鮮空氣;加強體育鍛煉,醫學專家洪昭光說,最好的鍛鍊形式是跑步:要想健體,請跑步吧,要想健美,請跑步吧!但要注意安全。

同學們:讓我們珍視生命,健康成長,勤奮學習,成長成才,為祖國的繁榮富強做出不懈的努力和貢獻吧!

主題教育演講稿篇4

各位老師、同學們:

隨著一聲清脆的啼哭聲,就標誌著一個生命降落人間,生命的存在意味著什麼?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾,這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!世界上最珍愛的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視安全是珍愛生命的前提。

當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的重望,把生命當兒戲,那麼後果不堪設想,良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以後才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應該反思嗎?

血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。生命絕不是為了自己可以說,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經認識到不注重安全會使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我們為什麼還要再去拿生命開玩笑呢?

有人說:“有錢是福。”還有人說:“有家是福。”即使你有很多錢,但遇到不幸,連生命都沒了,有錢有什麼用?即使你有家,但遭到破壞,享受不到天倫之樂,有家又有什麼用??所以我要說:“只有平安才是真正的幸福。”

少年朋友們,為了你和他人的幸福,請珍惜自己的生命,牢記這句用血淚總結出來的警句吧!

主題教育演講稿篇5

老師們、同學們:

大家好!

大家知道11月9號是什麼日子嗎?11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部將每年的11月9日定為全國的“消防安全日”。今年“119消防安全日”的宣傳主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。

火,給人類帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。xx年我們xx鎮就連續發生兩起重大火災,造成了重大財產損失。這一幕幕血的教訓,都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識和技能已經成為現代社會的當務之急。作為一名國小生增強自我防範意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,現在給大家介紹火場逃生的對策及方法。發生火災時,可採取下列三項措施:(一)滅火(二)報警(三)逃生。由於我們還小,還不具備成年人的思維和體力,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。我們就要學會報警和掌握逃生的技巧。

1、報警:發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。在打“119”報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建築物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。

2、逃生:

(1)要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,儘快撤離險地。

(2)留得青山在,不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。

(3)做好簡易防護。逃生時可用水浸溼毛巾或餐巾布、口罩、衣服等,將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。

(4)找好避難場所,固守待援,不要到處奔跑。如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救訊號。切忌向光朝亮,因為這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處。

(5)樓房起火被困住時,可以把床單、窗簾或繩子結起來,繫牢後,抓住繩索往下滑到安全地帶,絕對不要冒險跳樓。

(6)當你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關注消防安全,珍愛生命,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

主題教育演講稿篇6

各位家長朋友:

今天和大家交流家庭教育的體會,感到非常高興。因為是同齡人,使我們的交流有了基礎。

一、家庭教育的意義

我認為,家庭、學校、社會緊密結合的教育,才是完整的教育。家庭教育是基礎,學校教育是主體,社會教育是補充。三者緊密結合,才能取得良好的效果。

搞好家庭教育,一方面,是法律規定的家長必須履行的神聖義務和義不容辭的責任。另一方面,殘酷的競爭,要求我們、迫使我們,必須搞好家庭教育!

“一個好人的身後,必有一位好長輩給過他終身受益的教誨;一個壞人的背後,也往往有不稱職的長輩給過他一輩子都難於擺脫的誤導。”“一個人成了好人,鄰里受益,集體受益,社會受益,國家受益,而受益最大的,還是好人本身和他的父母、親人。”“一個人成了壞人,鄰里受害,集體受害,社會受害,國家受害,而受害最深的,還是壞人本身和他的父母、親人。”孩子的成長,一方面,飽含著從幼兒園到國小中學大學老師們的辛勞,另一方面,我們家長也為孩子的成長付出了很多心血。

二、家庭教育的三個基本理念

(一)讓孩子先成人後成才

(二)培養孩子養成良好習慣

(三)注重孩子的智力開發

研究表明,全面的教育包括智力智商、情緒智商和心靈智商培養。智商的高低,一是取決於先天遺傳,一是後天培養,後天培養十分重要,後天培養智商就是我們常講的開發智力。

開發智力方式之一——玩出水平。小孩兒智力開發的重要方式是讓他玩出水平,玩得專注。如捏橡皮泥、玩積木、做模型、安裝半成品的玩具。智力開發的方式之二——熱愛讀書。讓孩子愛讀書。我覺得不一定非讓幼兒識多少字,背多少詩。從圖畫為主的畫報畫冊讀起,輔之以講解,並以講故事聽的方式激發讀書的興趣與熱情。開始讓他試著讀,持之以恆就會識得一些字,並逐步擴大識字量。告訴他,不認識的字可以跳過去,猜想表達的意思,我稱這種方法為“預測式讀書法”,可以有效地培養想象力。為什麼不必強調翻字典?試想,讀一頁書翻了數十次字典,還會有興趣嗎?

智力開發的方式之三——愛問愛思。家長要保護孩子的好奇心,愛提問、愛思考。如果小時愛提問,並且得到了正確耐心的引導,此子將來必有作為。

三、家庭教育成功的三句話

(一)第一句話:靠自己艱苦奮鬥。

這強調的是不能依賴他人。記住這句話:“吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事情自己幹。靠人靠天靠祖上,不算是好漢。”

(二)第二句話:玩物喪志是世界上最沒出息的人。

動手,能夠開發智力。只要是不違法的、不違背道德規範的、不危險的,都可以做。但是有一個前提,就是不能影響學習,不能搞壞了視力,不能玩物喪志沉醉其中。

第三句話:見錢眼開不擇手段的人同樣是世界上最沒出息的人。

我們要注重引導孩子正確對待金錢,不被金錢左右,不做金錢的奴隸。明白靠智慧依法賺錢若干億美元光榮,不擇手段弄一分錢錢沒出息。心血不會白費,付出定有收穫。

祝福各位家長朋友家庭教育獲得成功!祝福各位家長朋友家庭幸福,這是孩子健康成長的前提!

感謝大家耐心地聽完了我的發言,敬請指正!

主題教育演講稿篇7

縱觀歷史,中華民族凝聚力最強的時期,往往是我們國家和民族興旺發達的時期;而中華民族凝聚力降低甚至成為一盤散沙的時候,也往往是國家和民族災難頻仍、受人欺辱的時期。強大的民族凝聚力曾經使我國在歷史上長期走在世界的前列,成為世界上的四大文明古國之一。

而從1840年英國侵略者發動鴉片戰爭,迫使清政府簽訂《南京條約》割讓香港開始,直到新中國成立以前,當時世界上的許多國家都侵略過我們,掠奪過我們的財富。堂堂大國,何以受人欺辱?其中一個重要原因就是當時的政府腐-敗無能,使民族凝聚力遭到極大削弱,整個國家成了一盤散沙。這表明,一個國家和民族不管以前如何強大,一旦喪失了民族凝聚力,形不成合力,就必然受制於人,更難以屹立於世界強國之林。

在當代中國,民族凝聚力是克服困難,加快發展的強大推動力。每當遇到災難或陷入困難時,強大的民族凝聚力就會從不同的角度聚集起人民群眾的智慧和力量,形成戰勝災害、克服困難的合力在當今國際社會,民族凝聚力是捍衛國家主權的重要力量,是增強國家競爭力的重要內容。

一個國家有經濟實力和國防實力,而沒有民族凝聚力,就形不成合力,就難以在世界上形成強大的競爭力。有了經濟實力,又有國防實力,再加上強大的民族凝聚力,就不僅不懼怕任何霸權主義的恐嚇和挑釁,而且能夠增強堅持正義、維護世界和平的影響力,能夠凝聚起世界上一切愛好和平和堅持正義的人們的力量,推動人類進步事業向前發展。

著名的教育家蘇霍姆林斯基說過: 集體是教育的工具 。確實,一個優良的班集體積極進取,全面發展,必將對每一個學生的個體發展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵作用。而要建設一個優秀班集體是非常艱鉅的,關鍵要靠班級的強大的凝聚力作後盾。

每次開學接手新班的時候,心裡總會有一種陌生感和緊張感,但同時也會有一種強烈的責任感油然而生。我將成為他們學習生活中的重要幫手,他們要在這個班級中學會做人,形成自己的個性,學習豐富的知識,掌握好的學習方法。要想使自己無愧於心,我必須盡力管理好他們,引導好他們,要盡力讓他們心往一處想,盡往一處使,建立一個具有很強凝聚力的集體。

下面我就平時我在班級管理中如何加強班級凝聚力,粗略談談自己的一些做法:

一、要想使班級具有很強凝聚力,班主任要以身作則,做得正,行得直,使自己在學生中樹立威信,讓學生尊重你、支援你。班主任每天和學生接觸的最多,所以班主任不只是對他們進行語言教育,更重要的是用自己的行動為他們做出榜樣,使學生耳濡目染。比如,大部分學生都有隨手亂扔廢紙的不良習慣,如果班主任只是一味的去批評,去指責,也許效果並不是很明顯,但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙,送到紙簍,也許會更能教育學生。正所謂 話說百遍,不如手做一遍。

二、要想使班級具有很強凝聚力,一定要有一支優秀的班幹部隊伍。

以上是我演講的內容,謝謝大家!

主題教育演講稿篇8

安全教育日講話稿1

老師們、同學們:

早上好! 今天我講話的主題是《我安全,我健康,我快樂》。

煙花三月,生機勃勃,生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的。據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

自1996年起,我國確定每年3月份最後一週的星期一,為全國中國小生“安全教育日”。今天是第20個全國中國小生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中國小生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進學生的健康成長。同學們,人的生命高於一切,生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力,這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。

所以,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點:

1. 樹立自我安全意識,要時時想安全,事事講安全,學會正確保護自己。

2.重視校園安全。課間遊戲要安全,上下樓梯靠右行、不打鬧。下課不瘋跑,小心被摔倒;出操、吃飯要排隊,帶隊的同學要注意禮讓。體育課做好準備運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,避免意外傷害。

3.遵守交通規則,出校門戴好小黃帽,紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。過馬路兩邊看,還要走在斑馬線。汽車多,我不急.耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手,不把頭手伸出窗外,下車不從車頭過。拒絕乘坐“黑車”。

4. 講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食。

5.天氣轉熱,要防溺水。不獨自外出游泳,應當有家長陪同。危險地方我不去,學會保護我自己。特別要提醒大家:清明節來臨,上山掃墓不要玩火。

6.養成良好的生活習慣,逐步形成自覺的行動。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。

同學們,讓我們學會敬畏生命,珍惜生命,用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障!

我的講話完畢,謝謝大家!