2021誠實守信好少年個人先進事蹟材料模板3篇

　　他們是祖國的好少年，堅持以誠實守信為目標，勤奮努力不懈的追求，不斷的努力學習，提高自己各方面的能力。你知道誠實守信好少年事蹟材料有哪些嗎?下面是本站小編為大家整理的2021誠實守信好少年個人先進事蹟材料模板3篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀！

2021誠實守信好少年個人先進事蹟材料1

　　誠信不僅是一種品行。更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種榮譽，更是一種資源。李林燕是一個活潑開朗、學習認真、積極舉手發言的女孩，也是六（6）班班長和學校裡的大隊委員。她從小都是一個誠實的孩子。

　　在班中，老師交待她的事情或是分配給她的任務，她都會接受並完成。因為她工作認真，所以經常受到老師的表揚。答應老師或同學的事情她都會做到，除非有特殊情況不能做到時，會向對方打個電話告訴他一聲，或者當面向對方承認錯誤請求對方原諒。在學校開展的愛心雨衣雨傘出借活動中，她都會及時歸還，從不用老師催促。

　　有一次，媽媽不在家，她偷偷地找出媽媽的香水瓶，那是媽媽最喜歡的`香水，粉紅色的很精緻的玻璃瓶，是淡淡的花香味。她想拿出來在房間裡噴一下。可是，不知怎麼了，她的手一抖，只聽“啪”的一聲，香水瓶從她手中滑落下來，她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛的香水啊，就被她給一手毀了，要是被媽媽知道了，她肯定免不了一頓罵，這可怎麼辦啊?她腦子裡好像有兩個人在爭執：要是你不告訴媽媽，就能免掉一頓罵，要是你告訴媽媽，就等於是自討苦吃。

　　另一個人說：不行，你應該要做一個誠實的好孩子，這樣，說不定媽媽還會原諒你，現在的社會，人無信不立。腦子裡經過了反覆鬥爭，她終於決定了向媽媽坦白說出這件事，請求媽媽的原諒。媽媽回來了，她原模原樣地說出了這件事情，媽媽不但沒懲罰她，反而語重心長地對她說：“我原諒你，因為你很誠實，孩子，記住，人做錯事沒關係，關鍵是要誠實。”她使勁點點頭。

　　她也很守信。有一次，姐姐約她去田野裡捉螞蚱，說好半個小時以後見面，她聽了，馬上興致勃勃地跑到田野裡，坐在田埂上，等著姐姐來和她玩，可是她等了半天都沒見到姐姐的人影，只有農民們三三兩兩到田野裡來割草。天公不作美，突然，下起了傾盆大雨，她趕緊躲在一個屋簷下，等著姐姐來。風颳上來涼颼颼的，她蹲在地上等了一個多小時。媽媽來田裡找她說：“快回家吧”。她搖搖頭，說“姐姐還沒來，我不能走。”媽媽說：“姐姐已經打電話來說她有事，不能來了，快跟她回家。”媽媽拉著她回到了家裡，可能是吹了冷風，她感冒了，媽媽看了很心疼說：“早知道就別去了。”她說：“媽媽，你不是常教育我說要守信用嗎?”媽媽向她點了點頭。

　　誠信是一切道德的根基和本原。它不僅是一種個人的美德和品質，而且是一種社會的道德原則和規範。誠信是道義的化身，同時也是成功的保證或源泉。

2021誠實守信好少年個人先進事蹟材料2

　　劉靜霏是包鋼十二小二年級（2）班的了國小生，雖然只是二年級的同學但是在老師的言傳身教悉心薰陶下，得以心靈的洗禮養成了良好的品質，使她成為一名品學兼優的國小生。

　　做一為班幹部她得知肩上的責任，自覺地遵守學校各項規章制度起到了很好的帶頭作用。她對老師交給的任務總是積極認真的完成。從入學一年級開始老師把班集的鑰匙交給她，她就每天提前到校給班集開門。放假時主動到校澆灌班裡所養的花。每天收發登記作業，檢查學生作業；檢查紀律衛生任勞任怨，盡職工作成為老師的得力助手。在校外她也是一個好少年，她經常幫助鄰居王奶奶做一些事情，幫王奶奶夏天澆花，冬天打掃樓門前的積雪，得到鄰居們的好評.在家裡她是個孝敬父母的好孩子，常常主動幫助爸爸媽媽幹一些力所能及的家務活，有時媽媽幹活累了，感覺腰痠背疼她就主動過去幫媽媽捶背揉腰，是個懂事的好孩子。

　　她的每一個點滴的進步都是和各位老師的辛勤培育是分不開的。她說班主任孫老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給她的評語都是思想進步；成績優秀關心集體熱愛勞動，要做同學們學習的好榜樣。在今後的學習中一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。

　　劉靜霏同學並沒有什麼感人的事蹟，但這些看似微不足到的平凡事體現的卻是一個真正的內心品質、她盡責、熱心、友善、自信，正表現了新時代少年獨特的精神面貌。

2021誠實守信好少年個人先進事蹟材料3

　　這篇國小生誠實守信事蹟材料範文是我們精心挑選的，但原對你有參考作用。

　　馮__，男，13歲，是我__市__區__國小少先大隊部的大隊長，也是六（1）班的英語課代表。父母、親人的悉心薰陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優的國小生。在家裡，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習、心繫集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員；在村裡，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子；在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。

　　早在他讀三年級的時候，他在放學的路上，撿到一個錢夾子，裡面裝著8000元和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。後來失主找到學校大隊部，贈送了一面錦旗，感謝學校出了如此拾金不昧的好學生，學校大隊部也號召全校學生向他學習。

　　他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋裡，他是一個快樂的暢遊者，逐步培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收穫；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對於學校大隊部，這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的.身影；在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔任務，帶領同學們協助老師開展好各項活動。馮__同學，興趣廣泛，全面發展。他從五歲的時候就學習電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書。他口才好，習作能力強，在各個方面表現得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質大賽”二等獎；“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動”徵文一等獎；還有“全國中國小生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎”。在“全國第二屆‘書生杯’作文大賽”中，他的習作《難忘的軍訓生活》榮獲三等獎。他還有“內蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他還是《__晚報》的小記者。他利用課餘時間積極投稿，已經有7篇習作發表在《__晚報》上。最近被評為市級“《__晚報》優秀小記者”。在學校裡從一年級到六年級曾獲得過各學期“三好學生”、“優秀隊幹部”等榮譽，獎狀有10幾個了。

　　在社會中，他遵守社會公德，熱心公益活動。去年的六一兒童節，他在__義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動下，和媽媽一起在__區南海溼地公園和十幾個__義工一起做義賣活動，為邊遠地區的小朋友們奉獻愛心。還有一次，他從報紙上得知有一位在包上學的、叫李海燕的大學生姐姐為了給母親治病，在校園裡賣水。他撥通了大姐姐的電話，自動捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區、出了車禍的不相識的姐姐喬_，捐了100元。遇到學校裡開展救災、救助傷病同學捐款活動，他更是積極參加。他常常在村裡的”老年活動室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。馮__也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指誇他真懂事。

　　一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮__同學百尺竿頭，更進一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天！