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二星章事蹟材料範文最新5篇

我們在寫事蹟的時候,需要有較強的觸發力和感染力,在事蹟材料中具體描述人物的主要成就和貢獻才是有意義的,本站小編今天就為您帶來了二星章事蹟材料範文最新5篇,相信一定會對你有所幫助。

二星章事蹟材料範文最新5篇

二星章事蹟材料範文篇1

市第一國小少先大隊全面貫徹黨的教育方針,在學校少工委的領導下,以少先隊組織建設規範化為主線,以“尚真”為辦學理念,以培養“樂觀自信、包容謙和、光明溫暖、靈動精彩”的尚真少年作為不懈的目標。市第一國小少先大隊共2236名少先隊員,在學校少工委的引領下,獲得一星章、二星章先進集體。

一、推進思政建設,深化愛國主義教育

校少工委聚焦少先隊組織政治啟蒙和價值觀塑造的`主責主業,重視傳承紅色基因。以每週1課時的少先隊活動課為抓手,並結合時事開展緊扣時代脈搏的少先隊主題活動課程,為少先隊員“扣好人生第一粒釦子”。

二、加強組織建設,提升大隊幹部能力

學校中隊輔導員隊伍配備整齊,有良好的精神面貌和專業素質。校少工委積極為中隊輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議、組織輔導員技能大賽,提高輔導員的工作水平。

三、全面開展“紅領巾獎章”爭章工作。

一是運用廣播站、電子大屏等,加強紅領巾獎章爭章活動的宣傳。讓孩子們加強對少先隊組織的認同。二是以重大節日為契機,開展主題活動,弘揚中華民族傳統美德,爭“立德章”、“小主人章”。春節、元宵節、清明、端午、中秋、重陽等中華民族重要的傳統節日期間,開展經典誦讀、節日民俗、融情實踐、志願服務等活動。在活動中組織開展爭章活動,隊員通過爭章行動卡(照片、視訊)記錄爭章過程和感受。三是結合各項活動設立“勞動章”、“團結章”、“傳承章”、“節約章”等。四是開展學校特色章“尚真之星”評選表彰活動,引導學生向榜樣學習,從我做起,從點滴做起,從身邊的事做起,養成良好的道德品質。

二星章事蹟材料範文篇2

我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂於助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級裡就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。

我熱愛讀書,校前校後,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優異,六年中,一直努力進取,奮發向上,儘自己的努力取得優異的成績;我陽光自信,能敢於推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇於承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇於承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真複習;我積極發言,上課經常舉手,並熱愛發言。所以,我每次上學都充滿快樂。

我除了學好課內知識,課餘生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課餘時間建立了自己的部落格與網站,通過我的悉心“經營”,它已經成為了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好學生,星級隊員,曾先後獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家裡,證書就佔了一大塊地方。

在家裡,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的.付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日曆,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽著實驚喜。

在學校,我也是老師的得力助手,能夠為老師分擔,為班級做事。

但我知道,現在並不代表永遠,要想保持並超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放鬆,作對社會有用的人。

二星章事蹟材料範文篇3

石成鈺是管中三附小一(2)班的一名國小生,自入學以來,他尊敬師長,團結同學,熱愛學習,一步一個腳印的奮進成長。

他最大的優點就是自律,在疫情期間,每天都能夠按時參加各科網路直播課、積極主動完成老師佈置的各項作業,無缺勤記錄。直播課的時候,老師們在螢幕那邊講得有聲有色,他在螢幕這頭聽得津津有味,即便沒有在學校時那種歡樂的學習氣氛和同學們你爭我搶踴躍發言的學習氛圍,自律的他總是認真上好每一節課。

正是自律的好習慣,鑄就了他積極向上、認真細心的學習態度,停課不停學的日子裡,他的各科成績有了不同程度的提升,得到老師多次的鼓勵和表揚。

自律不分年齡大小,只要持之以恆,堅持到底,每個孩子都可以具備。自律讓孩子收穫更強大的自己,更加自信!

二星章事蹟材料範文篇4

xx市xx路國小向日葵中隊是一個團結友愛、奮發向上的集體,是一個敢於挑戰、不斷創新的團隊。建隊四年以來,中隊秉持“陽光、自信、勤學、善思”的理念,以終為始,讓堅韌品格和做人情操在實踐中得以錘鍊昇華;以夢為馬,使不羈天性和知識魅力在活動中得以融合發展;以史為鑑,把革命傳統和紅色基因有機結合併發揚光大。

一、堅持“立德樹人”的教育導向,讓做人和做事同頻共振。

每週一次的主題隊會,是對隊員們進行理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統教育、勞動教育的契機,通過講故事、演講、歌唱、辦手抄報等豐富多彩的形式,使每個隊員在活動中受到教育和薰陶,潛移默化增強愛國熱情,感受民族力量,提高綜合素質。

為傳承愛老敬老的中華民族傳統美德,中隊組織慰問了千佛閣老年公寓。隊員們為老人們表演歌曲、舞蹈、快板等節目,陪老人擀餃子皮、包餃子,並送上水果、牛奶、雞蛋等慰問品,給老人們帶來了關懷和歡樂的同時,也培養了動手能力和社會責任感。

中隊開展了“你的微心願,我幫你實現”活動,結對幫扶古峴鎮六曲國小。大家用壓歲錢幫助六曲國小孩子們實現了微心願:有的是送給姥姥的一根柺杖,有的是一個新書包,有的是送給媽媽的一條項鍊,有的是一套曹文軒詩集……

中隊還到五個貧困家庭走訪,送上慰問現金和生活用品,建立了長期幫扶機制。隊員們都表示今後一定好好學習,將來有能力幫助更多有需要的人。

二、採用“知行合一”的教學方法,讓學習和實踐有機融合。

中隊搭建社會實踐平臺,帶領隊員們“看到、摸到、體驗到”,把課堂搭在現場,讓知識在實踐中昇華,讓素質在實踐中提升。隊員們走進xx消防中隊,通過聽講解、看操作,熟悉了消防栓、滅火器的使用方法,感受到了消防員履行職責的不易,也對消防工作有了更加深刻的認識。

為增強環保意識,中隊參觀了光大環保(xx)能源有限公司。隊員們瞭解了垃圾焚燒發電的流程,認識到做好垃圾分類的重要性,決心為改善我們的生活環境做出努力,守護好青山綠水,守護好綠色家園!

春季,中隊到三合山下組織了植樹活動。小隊員們用實際行動響應植綠護綠行動,為xx大地增添新綠,種下了希望之春,也體驗到了到勞動的快樂。

三、把握“培根鑄魂”的教育精髓,讓成長和成材步調一致。

中隊組織了“童心向黨跟黨走,爭做新時代好少年”紅色研學活動,帶領隊員們參觀楊明齋事蹟陳列館,瞭解黨的“忠厚長者”楊明齋同志追求真理的共產主義信念和“萬里拓荒,一身是膽”的大無畏革命精神。隊員們深受鼓舞,表示要以實際行動爭做新時代社會主義好少年,向建黨一百週年獻禮。

為了慶祝六一國際兒童節和喜迎中國共產黨成立一百週年,向日葵中隊參加了紅色主題文藝匯演,紅領巾們用歌聲表達對黨和祖國的熱愛,祝願中國共產黨帶領中國走向更大的輝煌!

四、緊扣“時代脈搏”的發展方向,讓能力在學習中羽翼豐滿。

中隊採用了請進來、走出去為隊員們開展了青少年普法講座、模擬法庭等。法官們從普法的常識展開,和同學們有效互動,通過展示法徽、法槌、法袍、法官制服等實物,使大家由好奇到熟悉,對法律工作有了新的認識;通過發放宣傳材料,直觀、全面地向同學們介紹了法律、法院的基本常識。

為了弘揚雷鋒精神,中隊把我們身邊的“雷鋒叔叔”王xx消防員請到了課堂。王xx講述了他的救人事蹟,隊員們很受感動。他們決心從身邊的小事做起,力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝心帶給父母,把謙讓帶給他人,爭做一名新時代的小雷鋒。

中隊自成立以來,隊員們團結上進,每個月都被學校評為“金星班級”;在學校運動會上取得了第一名的好成績,並獲得“精神文明獎;20xx年5月,被共青團xx市委授予“圓夢微心願活動”先進單位;20xx年10月,被xx市扶貧開發領導小組授予脫貧攻堅“最美微心願”榮譽稱號。

中隊長王煜萱被評為xx市“新時代好少年”,並被特聘為“xx黨史紀念館紅領巾志願講解員”。中隊輔導員溫瀅瀅被評為xx市“優秀教師”。

二星章事蹟材料範文篇5

葉夢同學在家裡她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘於為同學服務的好榜樣。她時刻以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。

一、老師的助手,同學的榜樣

她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幫助老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。她總能很好地處理違反紀律同學,幫助他們改正錯誤,不僅讓同學口服,更讓同學心服。她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,認真思考,認真完成各科作業。她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。每天早晨,她都會早早地來到教室,協助班幹部安排同學值日,為一天的學習提供乾淨整潔的環境;她會協助課代表維持早讀秩序,是一位認真負責的班長。

二、勤奮刻苦,努力追求全面發展

在學習中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得她的成績節節攀升。勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發展的她一定能做到最優秀。

三、關心同學,樂於助人

葉夢同學學習認真,成績優秀。她沒有滿足於自身取得的成績,經常組織班裡的班幹部,關心班裡學習基礎薄弱的同學。如陳治亞、張順加等同學,他們利用放學後的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,葉夢等幾位班幹部,更是心裡樂開了花。去年開學初,班裡轉來一位新同學,他對這裡的一切都很陌生,葉夢同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班裡的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。葉夢同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

四、興趣廣泛、知識全面的好學生

她喜歡讀書,從牙牙學語時就喜歡聽媽媽講故事,剛會說話就喜歡問“為什麼”,剛認識字就拿著小人書愛不釋手。幾年來她閱讀了大量的書籍,在她的書櫃裡擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學。她的朗讀也是在平時的閱讀中練出來的,遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來,既加深了她對文章的理解,也提高了自己的朗讀水平。

五、保護環境,節約資源的小天使

保護環境,節約資源的小天使在家裡,她是一名小管家。她注意節約每一滴水,每一度電,家裡的電開關旁,水龍頭邊,都有她設計精美的關於節電、節水的小卡片;在校內,她是義務宣傳員和監督員。她常常提倡同學們,愛護公物,節約用水。在校外,她還是一名清潔員。一個礦泉水瓶,一個白色塑料袋,她都要跑過去撿起來扔到垃圾桶。每年的春遊,當看到有同學把吃過的飲料瓶、果皮到處亂扔時,她就勸同學們要愛護公共環境衛生,不要亂丟雜物垃圾,並把飲料瓶、果皮拾回來用塑料袋裝好,放到垃圾桶裡面去。她用實際行動來履行自己作為一名少先隊員的職責。

這就是葉夢同學,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”;“會當凌絕頂,一覽眾山小。同學在各個方面表面優秀,是同學們的榜樣,也是我們柯坦國小出類拔萃的一名少先隊員,相信憑藉她的努力,將來的她一定會有所作為的。