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新時代好少年事蹟材料高中作文6篇

在日常工作裡,大家都肯定碰到過事蹟材料,在社會發展的程序中,事蹟材料也有了較高的使用。下面是本站小編為您分享的新時代好少年事蹟材料高中作文6篇,感謝您的參閱。

新時代好少年事蹟材料高中作文6篇

新時代好少年事蹟材料高中作文1

在父母眼中,他是個聽話懂事的兒子;在老師眼中,他是個勤奮學習、樂於奉獻的好幫手;在同學眼中,他是個認真負責的課代表,也是甘於為同學服務的好榜樣。

入學以來,每當看見佩戴共青團團徽的大哥哥大姐姐,他就羨慕不已!於是在他的內心深處便埋下了一顆嚮往入團的種子。進入高中,他以優秀的品德兼優異的成績終於加入中國共青團,當第一次佩戴上團徽的那一瞬間,他不僅欣喜於這一枚小小的團徽所散發出的迷人的光輝,更加感知到來自於它的感召力和無窮的吸引力。

在思想上,他積極進取。

他踴躍參加學校組織的各項活動,努力向團組織靠攏。嚴格遵守學校的各項規章制度,認真學習《團的章程》,執行團的決議,自覺履行團員的義務,完成團組織交給的任務。在不斷的學習、實踐中,他規範自己的言行舉止,砥礪自己的精神品質,盡力做好同學們的榜樣,發揮團員的模範作用。

在學習上,他刻苦認真。

上課時他認真聽講、專心致志、深刻領會,不放過任何一個重點和難點,直至弄懂、融會貫通;課後及時溫習,認真完成各項作業。他熱愛讀書,社會科學、歷史文學等經典著作,他總是愛不釋手;他熱愛運動,籃球場、排球場上總能看到他瀟灑的身影,同學們常常稱他為運動健將。他擅長繪畫,無論是動物卡通,還是人物風景,在他的筆下都展現得栩栩如生、形象靈動。他關心同學,同學們在學習上遇到不理解的內容,他總會耐心講解,直到弄會弄懂為止。他用自己的實際行動影響、帶動全班同學好學上進。

在生活中,他樂於助人。

他深知父母的艱辛,每逢節假日,他總會搶著幹些力所能及的家務活,幫父母收麥子、摘辣椒等等;閒暇之餘他還會幫腿腳不方便的奶奶提水、洗衣服。每當同學遇到困難,他總是挺身而出,儘自己所能伸出援助之手。他有較強的集體榮譽感,能夠認真做好建築材料課代表的工作,並協助班主任和其他班幹部加強班級管理和建設,是老師得力的小助手。

在疫情防控中,他通過製作手抄報、宣傳畫等方式向親戚、同學、朋友宣傳科學防疫知識,倡導大家自覺從自身做起,勤洗手、勤通風、戴口罩、講衛生,做好垃圾分類,積極主動宣傳防疫知識、環保知識,倡導居家健康生活方式。同時,他又積極參與疫情防控志願服務活動,協助社群志願者開展檢查登記、體溫檢測、人員排查、殺菌消毒等疫情防控工作。利用週末休息時間,他走進公園、廣場發放疫情防控宣傳資料,倡導移風易俗,引導群眾在疫情防控期間喪事簡辦、喜事緩辦、宴會不辦,在公共場所自覺保持“一米線”,用自身實際行動引領文明新風尚。

少年強則國強。他有遠大的理想和愛國主義情懷,他作為一名新時代好少年有理想、有抱負,他是班級的領頭雁、家裡的好孩子、社會的“小雷鋒”,他用自己的一言一行感染著身邊的每一個人,並立志要做一個對社會有用的人,為建設祖國添磚加瓦。

新時代好少年事蹟材料高中作文2

我校特推薦__為“新時代好少年——勤學創新”少年。該生勤學創新,在學習的道路上有自己獨特的方法與見解。是德才兼備,品學兼優的好少年!

在學習上。她是知識的貪婪求索者。她專心聽講,積極回答問題。每一次老師的提問,都能看到她高舉的手臂。易錯的、難的問題,她也毫不避讓,每一次都能提出自己不一樣的見解。

每一次考試,她總能考出自己的水平,自己的風格。即使有時也會不盡如人意,但是她總能“勝不驕,敗不餒”,從不會因為一次兩次的失利而就此一蹶不振,這使得該生總能在學習的道路上不斷進取,一直以來屢創佳績。

她對自己總有著更高的要求,她在老師佈置的作業之外,還自覺主動的探索更難的問題。只要有不懂的問題,她總是追著老師問,直到自己完全理解為止。有時還能夠提出和老師不一樣的思路和方法。她時刻充滿著上進心與激情,有時甚至為了一道難題思索到很晚。

她有著很強的求知慾,課堂上的知識點已不足以滿足她求知若渴的心。在課餘時間,她常常通過自行查閱、向老師求教、向父母家人求教等多種方法來獲得更多的知識。她現在還是一名七年級的學生,但一些八年級、九年級的知識已經能運用自如。甚至她還在課餘時間自我探索的過程中,總結出了高中數學公式。對於不懂得問題,她從未想過敷衍了事,一定是要與老師交流後,方肯罷休。她或許並不是天資過人,但是她憑藉自己頑強、好問,肯鑽研和她的“釘子精神”而出類拔萃。這也使得該生的理科成績能夠穩步向前,遙遙領先。

她熱愛閱讀,經常暢遊在名著的世界裡。她是“讀書好,多讀書,讀好書”的踐行者,在讀完一本書後,她也會毫不吝嗇地向周圍親人朋友分享自己的閱讀心得與體會。還時常把在名著中看到的金句、人生哲言記錄下來,有空的時候常看看,這樣的好習慣讓該生品德優良,懂事通透,在作文上頗有一番造詣。她的文章風格多樣,可以文采飛揚,可以含蓄內斂,可以辭藻華麗,也可以樸實真摯,總能給人以不一樣的盛宴。

在該生身上,總能看到很強的創新精神。她總不願拘泥於舊的方法與老套的思維,在平時做題過程中,她給出的答案常常不是一種方法,而是從多個方面與角度思考,給出多種不同的見解。她也不單純認為“老師說的都是對的”,如果自己的想法或答案和老師的有所出入,她能夠站出來大膽的向老師提出疑問。但是即使最後得出她的想法和答案是正確的,她也會認真耐心的聽老師講解,再次鞏固知識點。該生在課下也喜歡挑戰不同的方法,在發現了“新大陸”時,她會積極地去找老師探討,這使得她思維超群,成為同學們心中的“學霸”。

她的書寫也常被老師稱讚,筆力剛勁,清秀整齊。硬筆書法和軟筆書法她都能夠輕鬆駕馭,書法作品常常吸引同學們來駐足觀看。

該生不但自己優秀,還帶動周圍的同學一起優秀,經常給同學們講解作業,帶動同學們積極完成各科作業,同學們經常在她的帶動下漸漸養成良好的學習習慣。

她在課內學習中,各科成績始終名列前茅。在特長學習中,她也毫不遜色。目前已過鋼琴十級,曾參加過大大小小許多鋼琴類比賽,2015年獲得“上海音樂學院鋼琴三級證書”,2018年獲得“雲南藝術學院五級證書”,2019年獲得“中國音樂學院鋼琴八級證書”“中國音樂學院樂理一級證書”,BOYA鋼琴藝術節中獲“昆明賽區優秀獎”“雲南省賽區一等獎”“全國總決賽三等獎”,2020年獲得“中國音樂學院鋼琴九級證書”“中國音樂學院樂理二級證書”和“中國音樂學院樂理三級證書”,BOYA鋼琴藝術節中獲“昆明賽區優秀獎”“雲南賽區一等獎”,2021年獲得“中國音樂學院鋼琴十級證書”。在2019年“昆明市琴童海選”比賽中,以優異的成績成為__市唯一一個進入總決賽的學員。

該生在各領域也表現出眾,曾獲“2015~2016學年第一學期三好學生”“20115~2016學年第二學期優秀學生幹部”“三年級計算比賽二等獎”“2018年學校藝術節展藝最佳表演獎”“2017~2018學年第二學期三好學生”“四年級英語會話表演三等獎”“四年級計算比賽一等獎”“四年級上學期三好學生”“四年級閱讀明星”“小手拉大手,掃黑除惡在行動徵文二等獎”“2018~2019學年第二學期三好學生”“__市親子共讀,以愛為伴徵文比賽二等獎”“五年級計算比賽二等獎”“六年級計算比賽一等獎”“英語聽寫大賽第一名”“七年級年級一等獎學金”。

該生品學兼優,勤學創新。相信以她刻苦奮鬥,博學篤志,在未來的學習、生活中,一定會演繹不一樣的精彩。

新時代好少年事蹟材料高中作文3

古語道:“自古英雄出少年”,這句話一直是蒙古族少年xx同學的座右銘。父母的言傳身教,從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛心的種子,還有良師們的感染和薰陶如陽光雨露般滋潤,使他一天天茁壯成長為了一名品學兼優的好學生。

老師眼中的他——品學兼優,全面發展

在老師眼中,xx同學是一個沉穩、內斂、清雅、聰慧的男孩,他天生真純、追求善美、品學兼優、言行知禮,屢次獲得市級、校級“三好學生”榮譽。他有著廣泛的興趣愛好並要求自己全面發展,在課餘時間參加了書法、繪畫、乒乓球、播音主持等訓練班,作為學校少先隊的副大隊長和班幹部,xx同學積極參加學校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……並多次承擔市級、校級、班級的主持活動;他還先後代表學校參加了赴德國的藝術交流活動、全省第十四屆青少年乒乓球公開賽、西昌市中國小生演講比賽等。

同學眼中的他——關心同學,樂於助人

同學們總會親切地稱呼xx“宇哥”,不是因為他年齡大,而是他愛幫助身邊的人,總會在同學“危難”之時像大哥哥一樣挺身而出而得名。外出活動,他主動幫助老師維持秩序;同學生病,他會及時為同學遞上一杯熱水;放學路上看到拉車的叔叔吃力上坡時,他總會悄悄走上去推上一把。

家長眼中的他——熱心公益,愛護環境

在父母的帶動下,xx同學從小就開始參加各種公益活動:為災區募捐、去敬老院慰問、和貧困山區小朋友手牽手。2008年汶川大地震後,還在上幼兒園的他為災區群眾捐出了自己的壓歲錢;每到重陽節,父母總會帶著他為敬老院的老人們送上祝福;在大涼山開展精準扶貧工作以來,由於爸爸擔任單位的扶貧工作,每次看到爸爸手機中貧困戶孩子的照片,他總會難過流淚。在假期,他組織班上的孩子為貧困山區的小朋友們捐出自己的壓歲錢近千元購買了學習用具,在開學前為貧困小朋友們送上了新學期的禮物。

xx同學還是一名資深的“環保小衛士”,他從上幼兒園起就積極投身到身邊開展的各項環保活動中去:到廬山、溼地撿垃圾;週末和院子裡的小夥伴一起為小區的樹木澆水;看到有人損壞花草、公物時他也總會上前耐心勸告。

在漫漫成長道路上一路走來,xx同學不斷充實自己,邁上了一個又一個新臺階。相信在不久的將來,這位陽光、自信、充滿愛心的蒙古族少年一定會帶著自己的夢想和優秀的品質闖出一片新天地!

新時代好少年事蹟材料高中作文4

xx,是遂寧市河東實驗國小校學生。老師、父母一直教育他,要做一個德、智、體、美、勞全面發展的人。他修習德行,注重日常品行養成,品德端正積極向上;他積極思考,善於學習,學習成績一直名列前茅;他熱愛體育,身體健康,精力充沛,有為社會作貢獻的身體基礎;他有一雙發現美、欣賞美的眼睛,生活陽光、幸福、快樂;他熱愛勞動,養成了自己的事情自己做好習慣,並積極主動幫助父母做好家務。

他助人為樂。在學校裡,他經常幫助成績不太好的同學輔導功課。他的作文曾獲得過“xx省第三屆中國小生‘中國夢。語言夢。我的夢’徵文活動”二等獎,許多同學都向他討教寫作方法,或者讓他幫助改一改作文,一旦收到這樣的請求,他從不推辭,寧可犧牲休息時間也要幫助同學,因此受到同學信賴和稱讚。

他興趣愛好廣泛。會圍棋、軍棋、象棋、五子棋四種棋類,還學會了彈吉他、滑旱冰、寫毛筆字、硬筆書法等,都受到了老師的表揚和喜愛,並取得了不錯的成績。他喜歡嘗試新事物,接受新挑戰。就以他學習游泳舉例,其實他天生非常怕水,再加上五歲時一次溺水使他更加畏懼游泳,但是勇於挑戰的天性讓他不願屈服,他勇敢面對困難,學會了自由泳、蝶泳,還挑戰了令許多人畏懼的仰泳,從連續遊五十米到一百米到兩百米。

他喜歡戶外活動。戶外活動能鍛鍊一個人的品德和意志,週末在父母的帶領下,參加戶外途步活動,是戶外徒步活動群裡年紀最小,進群時間最長的小朋友。為此,他很驕傲很自豪,他參加戶外徒步群時,群裡還沒有一個小朋友,現在三年多過去了,現在有更多的小夥伴加入進來,可以愉快地一起爬山,在野外遊戲,交流。在野外活動時,他也是“十項全能”,更可貴的是,每次離開時他都十分重視環境保護工作,會把垃圾收拾好,裝在袋子裡帶走,讓環保的意識貫穿於生活中的點點滴滴。

這就是助人為樂的xx,這就是喜歡挑戰的xx,這就是熱愛生活的xx,這就是孝敬父母的xx,這就是愛護環境的xx,這就是熱愛勞動的xx,這就是新時代的好少年xx。

新時代好少年事蹟材料高中作文5

xx,14歲,大英縣民主國中學生。她是一位孝敬父母,尊敬長輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

從小xx就是一個勤勞懂事孝順的好孩子。由於爸爸長期在外務工,家裡所有的農活、家務都由媽媽一個人承擔,還要照顧外公外婆,輔導xx功課,甚是辛苦。為了不讓媽媽操心,xx每天一放學回家就積極完成作業,忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰痠背痛,xx就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌。

xx8歲時,爸爸在工地承包了小工程,由於手下工人緊缺,媽媽便把xx兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了。“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。xx媽媽從未從事建築施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好,xx的哥哥只能輟學回家,到醫院照顧媽媽。剛上國小二年級的xx義無反顧地承擔了家庭的所有家務。經過醫院一個多月治療,媽媽回到家中。從此,xx除了上學、做家務,還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽,xx搬到媽媽的臥室一起居住。每天,小xx都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是xx一個人幫忙。但xx從來不覺得苦和累。媽媽需要營養膳食,xx就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學著做給媽媽吃。害怕媽媽擔心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。

xx不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉親鄰居都這樣。

xx的外公、外婆年事已高,生活起居很不便。xx又成了他們的好幫手。每日三餐之前,xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然後親自為他們盛飯、添飯。有段時間,外公臥病不起,xx和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心。

正是xx同學的尊老愛親、勤奮好學,她深得老師、家長、同學和鄰里的好評。在學習上,xx被評為“三好學生”五次,“優秀學生幹部”三次。與此同時,學校評選的“德育少年”“尊師之星”,xx也總是榜上有名。但這一切xx覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統美德發揚廣大。

新時代好少年事蹟材料高中作文6

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志”,這可能說的就是xx。這個女孩出生在一個貧困的農村家庭,直到如今家中還依然靠領取低保生活,但是貧寒的家庭環境,並沒有讓xx喪失生活的希望和樂觀。在5歲時,如山一般的父親,永遠的離開了她,母親為照顧這個支離破碎的家庭,外出打工,只留下年邁又沒有勞動能力的爺爺奶奶,俗話說,窮人家的孩子早當家,在剛剛進入國小的她,就已經用稚嫩的肩膀和雙手挑起這個家。身為留守兒童,不僅要照顧自己,還要照顧腿腳痛風、行動不便的爺爺和患有白內障的奶奶。每天放學回家,就開始了忙碌起來,洗衣,做飯,擔水,收拾家務,餵養牲畜都成為了她的家務工作。在這樣一個如花般的年紀,她就是這樣一個孝順、勇敢、善良和堅強的女孩。

有這樣一句話“不死的鳳凰,浴火重生,即使再苦再難也要飛翔到那夢中的天堂。”20xx年這位女孩的事蹟被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發現和報道,被評為“丹巴縣孝心美德少年”。20xx年該生被xx州教育局、xx州文體廣電新聞出版局、共青團xx州委、xx州少工委聯合表彰為“xx州孝心少年”。

在國小階段xx對學習的熱情和堅強的意志,在千軍萬馬會考進了丹巴中學,在國中的兩年多的時間裡,xx努力學習,刻苦勤奮,在知識的殿堂和海洋汲取養分,不斷的充實自己,讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯。她在平時的學習生活中,待人和氣,彬彬有禮,樂於助人,熱衷於集體活動,是校舞蹈隊、少年宮槐花文學社的成員。上國中以來,xx一直擔任班委,在班級管理中,兢兢業業,做好自己的本職工作,連續兩年被評選為校級優秀學生幹部。

xx還熱衷於志願服務,在校青年志願者大隊中擔任副大隊長一職,多次組織同學們進行義務的志願者服務活動,髒活、累活總是搶著做。這位女孩的夢想是以後能夠成為一個像她去世的父親一樣的老師,用自己的青春和生命去點亮更多像自己一樣貧寒學生的夢想。