書香家庭讀書事蹟7篇

小夥伴們在撰寫事蹟材料的時候務必要強呼叫詞恰當，優秀的事蹟材料一定要認真核對清楚，不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，本站小編今天就為您帶來了書香家庭讀書事蹟7篇，相信一定會對你有所幫助。

書香家庭讀書事蹟篇1

猛看題目，嚇一跳，“書香家庭”，抬頭實在太高了。談笑皆世俗，往來全白丁。連陋室都不如，哪敢書香。至於“先進事蹟”就更不敢當了，記憶中那都是先人發生的故事，我一凡夫俗子尚在人間，一說先進，連自己都心裡發毛。如不介意，我就只談談讀書這兩個字。有人說不重視讀書的家庭，是平庸的家庭。可我重視了依舊平庸，證明我讀書很不得法，是沒資格談的，很混沌，還是給大家做個反面吧。

提到讀書，一般都要說藏書，今夕是何年啊？太形式啦。現代社會資訊爆炸，藏書的裝飾性早已遠遠大於知識性。家裡書櫥有不少書，基本都是我的，可連我都不屑一看。喜歡到網上bt，再用pda看，特點是新、全、省。機子小巧玲瓏，平時走著、坐著、躺著、臥著、趴著、掛著（孩子看書姿勢稍微多了點）。.。.睡時隨地都能看，黑底白字不傷眼。真的眼累了還能讓pda配著音樂把書讀出來，賊輕鬆賊方便（此功能女兒特喜歡，省卻睡前故事，童話直抵夢鄉）。近幾年足不出戶，就偷偷bt了上萬本。請不要圍觀鄙視，紹興一偉人講，偷書不是偷，後人考證算摘，同感。摘久生厭，後又發現一讀書的好去處---新杭州圖書館，開館後就辦了借書證，人手一張，每週全家有事沒事都會去呆一天，不光在那兒白看，還帶回十來本繼續白看。圖書館環境一流（三樓），空調舒適，茶水免費，懇請大家有時間一定要去體驗一下。

現在讀書的渠道、資源太多了，網路、書店、書吧、圖書館。.。.難點還是怎麼培養孩子一個愛讀書的習慣性格。不過說難也難，說易也易。簡單粗暴點，您想，把孩子放在一個只有書的地方，她會怎麼樣？撕書？咬書？抄書？燒書？no！唯有看書。只要適當引導，隨孩子喜好，不要過多幹涉。等她慢慢有了興趣，有了心境，自然就會愛上讀書，與書為伴，與書為友。經常看到女兒廢寢忘食，鶴立雞群的坐在一堆牙牙朋友的中間，饒有興致的翻看《喜羊羊》，也急。想起培根的讀史明智，讀詩靈秀，真想問問他老人家，讀灰太郎會怎麼樣？可惜隔空幾世已無解，只有酸楚上心頭。

現在是萬事皆備欠東風，就差找點空閒，擠點時間，領著書本兒，回家看看。記得一俗人說抵制電視就是抵制低俗，正確！平時絕不看電視，太汙染時間了。對於好的電影、動畫、紀錄片先載下來，留待每週三五六看。做到電視跟著人走，人絕不跟電視走，遊戲也同樣處理。平時飯桌上可以天南海北隨意聊，書報見聞、心得體會都行。晚上簡單散步後，就集體回巢各就各位開始看書，爸爸文史政經，媽媽雞毛蒜皮（她說叫品味格調），女兒依舊喜羊羊接著灰太郎。要求不高，有字就行，沒字湊畫也行，如能再來點茶點、音樂，就更加完美了。不知這是不是就叫有書真富貴，無事小神仙。

讀萬卷書行萬里路，可不是句空話，最好的書都在現實生活中。書只是知識的文字表現，知識才是根本。能在現實中學的，就別在書裡找了，否則事倍功半。杭州有幾家博物館可是學習知識，陶冶情操的好地方（謹代表我自己感謝浙江既杭州政府對公共文化事業的大力投入），比如浙江博物館、浙江美術館、自然博物館、浙江音樂廳。.。.經常有書畫、科技、歷史、音樂等巡展，具體時間、活動可在其網站查詢。還有相當多的專題博物館，如茶葉絲綢、中藥陶瓷、運河西湖、扇子剪刀，等等等等，五花八門，應有盡有，剖析古今，貫穿歷史，一目瞭然，遠勝看書。至於名人故居更是數不勝數，這不，女兒最近又和司徒雷登糾結上了，看教堂、查資料、問歷史，讓我都刮目而仰視這個“小人”。正是這個“小人”讓我知道，司老不僅建立燕京大學（北大清華）嘔心瀝血三十年，更是咱們之江大學（浙大）的創始人，人格偉大，貢獻巨大，高山仰止。魂兮歸來！司徒雷登（其墓地緊鄰杭州半山垃圾填埋場，仰慕者可自行前往祭祀緬懷）。相信我，經常帶孩子出去轉轉，權當放風，即可防止死讀書，也可做為學習紙質書的催化劑，真不失為一個好辦法。

讀書有許許多多好處，顏如玉啊，黃金屋啊，挺實在的。至於假大空的說教，大家也都心裡明白，還是心照不宣的好。只想說讀書有時也會讓人痛苦，一種午夜時清醒的痛苦，與無知的快樂對應。這不是偉人說的，是我說的。所以不想痛苦的朋友就不要讀的太多太深了，走過路過“關鍵”繞過就行了。友情提醒一下，謝絕感謝。

每一位家長都希望自己的`孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的教導之外，培養孩子良好的閱讀興趣和習慣，努力營造一個書香家庭，我認為是我們每一位做家長的責任。

一、營造良好的閱讀環境

我們家有藏書很多，家裡專門為孩子購置了一個書櫃，孩子的書櫃由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。

二、激發高昂的閱讀興趣

父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣，孩子就容易愛讀書。古訓有近朱者赤，近墨者黑。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子開啟同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的夥伴。家長還可以把讀書內容和感受，發到班級部落格，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外，從而很好的發揮了家庭的育人功能。

三、教給科學的閱讀方法

1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法，就是學會、辭典等工具書。

2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法，來積累相關的語言。

3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。

4、教給孩子怎樣由讀到想，再由想到讀的閱讀方法。

5、最後讓孩子學會閱讀、思考和表達

現在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之餘，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的國小生涯，讓書香滋養童心。

和孩子一起讀書是一件快樂的事情。我喜歡讀書，閒暇時一杯香茗，一本喜歡的書便可消遣一段愜意的時光。書櫥裡，書桌上，沙發上，床頭櫃上隨處可見一本本或排或摞或散落著，想看書的話隨時隨地就可以拿在手上了。菲苒從小耳濡目染便也養成了喜歡看書，買書甚至是收集書的好習慣。

從懵懵懂懂的時候起就喜歡聽故事，自不必說。直到現在依然是睡覺前的一兩個故事是不能少的，否則的話這個覺真不知道該怎麼睡了，呵呵。菲苒在學習上，生活中取得了進步，最大的要求和獎勵就是書。如果得到了滿足，那個高興勁兒就別提了，又蹦又跳的，還憋不住的哈哈笑出聲來，讓人忍俊不禁。我們此時也是感到由衷的高興和欣慰。

?老人與海》學到了要有堅強的意志可不怕失敗和困難的信念，《木偶奇遇記》學到了要做一個誠實好學的孩子，《哈佛女孩劉亦婷》《曾子墨》則分別講述了兩個優秀女孩的成長曆程，《劍橋家訓》則講述了很多有哲理的人生故事。《西遊記》裡師徒四人歷盡千難萬險終於西天取經，《紅樓夢》裡“黛玉初入榮國府”“村姥一進榮國府”，《三國演義》裡“桃園三結義”“三顧茅廬”，《水滸傳》裡“武松打虎”等故事孩子聽得津津有味，樂不可支。當然了，除此之外還少不了很多很多的童話故事。在書裡，在故事裡孩子開拓了視野，豐富了想象，培養了品格。

今年春節後的一天，苒苒到爺爺奶奶家去玩兒，回來的時候手裡拿了一本按摩保健的書。爺爺就問苒苒：“你拿著本書幹什麼呀？”苒苒告訴爺爺：“我媽媽肩膀疼，我拿回去給媽媽看看，等媽媽好了再把書拿回來。”爺爺聽了很感動，為此在部落格上寫了一首詩。詩是這樣寫的：

?感動》（孫女七歲成年心）

孝心見年少，二老事為先。

喜得按摩冊，回家醫母肩。

孩子喜歡讀書喜歡學習，必須要有一個良好的環境和氛圍。我們做家長的更要注重給孩子創造一個好的學習成長的環境和氛圍。古人語“讀萬卷書，行萬里路”。不但要多讀書讀好書，還要更多的走出去。孩子現在慢慢地長大了，我們還會帶她多多的去旅遊，多多的長見識，增加培養動手實踐的能力，在藍天，碧水，陽光下快樂健康的成長！

書香家庭讀書事蹟篇2

上國小後，江寧學會了閱讀，也愛上了閱讀，成了我們家的一個“小書蟲”，這與老師們的辛勤指導分不開，是老師們的引導，激發了江寧閱讀的極大興趣，也體會到了閱讀帶來的喜悅與幸福。當然我們作為家長，也在與孩子一起學習，一起成長，所以一直以來，我們在培養孩子的同時，也非常注重家庭閱讀氛圍的創造和家庭閱讀環境的薰陶。

首先，我們加強了家庭閱讀的硬體創設，不斷豐富家庭藏書，還在家裡設定了2個書櫃，一個是我們大人的書櫃，一個是孩子自己的書櫃（這是孩子上國小之前，我們特地為孩子創設的），這2個書櫃裝滿了我們各自喜歡看的書，方便了我們家庭成員的閱讀。

第二，注重家庭閱讀氛圍的創設，從而讓孩子得到良好的薰陶。孩子的父親從小也是一個愛閱讀的人，閱讀書籍的範圍很廣，上至天文，下至地理，很多知識都喜歡去涉獵，一直保持到現在都是喜歡閱讀。現在網路給我們的學習提供了很多方便，孩子的父親就喜歡檢視網路書籍，這樣既為我們家庭節省了經濟，又節省了家庭的空間，讓我們不用為買書，藏書而煩惱了，還比較環保。此外，孩子的母親，雖然要照顧家庭，還要忙於工作，但每天還一定會抽出時間來讀書，看報，為孩子做好學習的榜樣。

第三，為了培養孩子的閱讀興趣，我們還經常利用空閒時間一家人一起上書店或者圖書館，帶孩子去買書、借書和閱讀。此外，從孩子上一年級開始，我們每一年都為孩子精選了一定數量的兒童書籍、雜誌給孩子閱讀，豐富了孩子的閱讀量。

第四，我們經常去孩子一起進行親子閱讀活動，通過比賽，講述，討論來提高孩子的表述能力和閱讀能力，從而既加深了孩子對閱讀知識的掌握，還提高了孩子的閱讀興趣。比如，我們每天吃飯時，就是孩子最好展現自己的時候，因為這個時間孩子總會滔滔不絕，把她在書本上的看到的知識告訴我們，與我們一起分享，我們也樂意做孩子的最好聽眾，不時地與孩子一起分析，一起討論，從而激發了孩子閱讀的熱情與興趣。

書香家庭讀書事蹟篇3

這是一個普通的家庭，他們所做的事是每個社會公民所應當做的平凡小事，但他們懂得：幸福其實很簡單，那就是夫妻雙方用心照顧對方，用情建設家園，大事面前懂得奉獻，小事面前明白珍惜。當創立和諧社會成為主旋律的今日，林__的家庭無疑是一個和諧家庭的榜樣!值得我們每個家庭學習和推廣。如果每一對夫婦、每一個家庭、都能樂觀向上、互敬互愛、任勞任怨，那麼平凡生活就會變得甜甜蜜蜜，普通家庭就會變得美美滿滿，整個社會就會變得更加和諧。

書如聲，婉轉延綿，繞樑三日不絕也;書如醴，品之越香回味無窮，書如梅，暗香疏影時隱時現書者情;書如浪，潮起潮落跌蕩起伏，在書中品味亙古的精華，在書中咀嚼芳香。生活裡沒有書籍，就好象地球失去了陽光;智慧裡沒有書籍，就好象鳥兒失去了翅膀。

我叫張愛新，是周寧縣實驗幼兒園的一名幼教。2001年12月，我嫁進了這個家庭。當時家裡有我公公、婆婆、丈夫和我。我們一家4口，相親相愛，其樂融融。2007年，我丈夫在下海的熱潮中辭去了教師一職，一人到上海做生意，留下一個4歲的兒子以及兩位老人給我照顧。

我們一家三口人，丈夫是一名煤礦工人，我是一名補習班的教師。女兒出生後，我們無法給孩子供給最優裕的物質條件，但我們能夠讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書對人的影響之深，在孩子不斷成長的歲月裡，我們作為家長，踐行親子教育，同步參與學習，共同營造一個有利於家庭、孩子共同提高的書香氛圍。此刻的家庭大多僅有一個孩子，孩子的未來關係著一個家庭，一個家族的未來。營造書香家庭，我是從以下幾點做的：

首先是培養孩子讀書的興趣，讓書籍伴隨孩子的成長過程。

女兒從小就喜歡聽故事，抓住這一點，我們就故意在講故事時拿起書，看著書給她繪聲繪色的講。這時她必須奇怪書中怎樣會有這麼多故事漸漸的她對書有了興趣。我買來識字卡片引導她，認識了許多象形字，在街上認廣告牌。5歲時就能夠讀些拼音版的《安徒生童話》和《格林童話》。女兒從童話中分辯出善與美，醜與惡。興趣的培養十分重要。對於孩子來講看書可能沒有玩具那麼好玩，我們最重要的做法就是做好引導，寓教於樂。使孩子在情不自禁中喜歡書，懂得用書本的知識來解決自我遇到的小問題。

其次是營造濃厚的讀書氛圍，讓讀書成為孩子的重要習慣。

為響應黨的號召開發大西北，建設大西北，我常年在新疆打工，戰天鬥地為新疆修建出了條條寬敞明亮的大道。我從小愛好唱歌，所以經常進取參加各種文化娛樂活動，義務為群眾演出，歌唱祖國，歌唱黨，宣傳社會主義核心價值觀，傳遞正能量。今年我報名參加了濮陽市首屆農民春晚，身為一個農民，能在舞臺上為全市農民朋友奉獻節目，我倍感榮幸和自豪。

營造濃厚的讀書氛圍是構成書香家庭的重要措施。作為家長我們做到了自我也要多學習多看書，不僅僅能夠提高自我的素質，重要的是我們要給孩子作一個學習的榜樣。我和丈夫學歷並不高，可是我們堅持在孩子學習的時候與孩子同學習。女兒做作業時，我就備課，準備一下我明天要講的例題，看一看習題的難度。丈夫喜歡看一些時事政治，歷史之類的書。他和女兒也經常為一些史事發生爭執：女兒強調文帝比漢武帝貢獻大，因為文帝讓國家資源更充足;丈夫卻說漢武帝比文帝更威武，因為他的軍隊更強大。兩人經常為這種實在分不清勝負的事爭的面紅耳赤。但越是這樣，女兒越喜歡看書，她要用更多的知識來說服爸爸。我們常關心孩子所學的課堂知識，跟孩子多討論，多溝通，與孩子創造共同感興趣的話題。在良好的家庭氣氛中，營造良好的學習氛圍。

我們家物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節儉，精打細算，用之有度。他們還經常教育女兒一菜一飯，當思來之不易。在她們的教育下，他們的女兒衣著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節儉的好習慣。和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。

再一點提議孩子多讀書、讀好書，提高自身識別本事，讓學習成為家庭的主要活動。

在家庭中，每個家庭成員都是不斷學習，不斷成長的。我們很難想象，家長在一旁高談闊論，孩子能夠安心靜讀。在我們家裡，除了每一天的新聞節目，電視是基本不看的。大多數情景下是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。

多讀書是孩子讀好書的前提。女兒從小就有了讀書的好習慣，此刻仍是十分喜歡讀書，是全校有名的讀書小標兵。2011年曾被評為南山區的“讀書小狀元”。閒暇時間，女兒總是陶醉在書的世界中，我家的書櫃裡每個月都會增添新成員。到目前為止，女兒讀過的中國名著有《西遊記》《水滸傳》《三國演義》等。外國經典名著有《童年》《魯濱孫漂流記》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》。最近又新讀了《小橘燈》《告訴世界我能行》《給你的成長加點堅毅》等。作為家庭，儘管我們自我的藏書比較豐富，但我們提議女兒，學習完課本知識，就到書店或圖書館去看書，在人人都看書的環境裡培養孩子讀好書。經過看書讓孩子提高自身的識別本事，不斷提高自身對事物的確定本事。

多渠道，多方式拓寬孩子的知識面。如果有空我們會叫上女兒一齊看中央電視臺的新聞聯播節目，從小培養孩子要關心國家大事，瞭解更多的社會知識，瞭解中國的歷史，瞭解自我的國家。經過知識的積累與學習，培養孩子愛國的胸懷。我們平時也提議孩子多看報紙，兒童文學，漫畫世界等等許多報刊雜誌。不斷拓展孩子的知識面，成為社會的有益人才，這也正是書香家庭的最終歸宿。

培養書香家庭最重要的是家長的以身作則，父母要給孩子做一個好的表率，以到達一個潛移默化的效果。交給孩子一把書籍的鑰匙，讓她開啟科學的大門。讓我們父母與孩子共同努力，一同打造書香家庭，讓書香飄萬里。

杜蘭鳳同志還開辦了一個手機繳費移動營業廳，好多農民每次都只交幾十元甚至只交10元的話費，但他從來不嫌煩。有時候由於他們把號碼說錯而把話費交錯，但杜蘭鳳同志都很熱心的幫忙他們把話費追回。夫妻二人的樂於助人是人人知曉，鄰里鄰居好多時候找他們都是工作之外的事，但他們從不拒絕，每次都是熱心、認真、負責的幫忙群眾。

書香家庭讀書事蹟篇4

我們是一對普通的人民教師，我們的家庭是一個普通的三口之家，我和我愛人都是蒙古族學校老師，有一個乖巧懂事的女兒，學習成績也很優秀，她學習上取得的好成績，和她平時愛看書是分不開的。好習慣都是慢慢培養出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養的，是特別需要愛心和耐心的。

讀書使人品德高尚；讀書使人謙卑有禮；讀書使人談吐清新而不凡，舉止穩重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負。讀書能讓我們獲得知識，能讓我們懂的做人的道理能讓我們的精神得以昇華，讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。這正是我們一家所追求的目標。

女兒出生後，我們每天早上和晚上陪著她看書，睡前給她講故事。孩子在很小的時候就養成了每天看書的好習慣，不讓爸爸媽媽督促，早晨起床前就開始讀自己喜愛的圖書，於是，“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。

到了國小，女兒在學習上的壓力漸漸增大，我們開始有針對性地引導她閱讀，培養她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書以外，我們每次出門或者是趕上休息日期都會給她購買各種讀物，同時專門購置了小書架，為她設定了書房和書櫃。到現在家裡已經添置了大小書架三個，孩子很少玩手機遊戲，每天保持2—3個小時的閱讀習慣。這個好習慣在升入國中後對課程增加，難度加深的各科目的學習中起到了很大的促進作用，能順利地完成各種閱讀理解，特別是對寫作文幫助特別大，看到題目就能很快的構思組織語言材料，毫不費力地寫出好文章。

現在，我們下班以後晚上或者週末休息時，大多數的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動，書本成了我們家最寶貴的財產，現共有古今中外各類圖書500餘冊。我和愛人現在的讀書，更多的是愉悅身心，陶冶情操，當然，也有應對職場需求的必修之課。女兒現在又開始拿起以前讀過的書開始重讀，其實每個階段對每本書的理解是不同的。

總之，讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣，我們在學習中共同成長、進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆童心；我們的書籍也在預備孩子日後的頌讀，引導他走好人生之路。我相信，我們的家庭書香味會越來越濃。

書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中，我們深深的感到，讀書既能溝通家長和孩子的感情，又能激發孩子的學習興趣，還能增長我們的見識，形成全家學習的氛圍，能激發出孩子強烈的求知慾望……

讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。願這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長！以書相伴，幸福人生！

書香家庭讀書事蹟篇5

我們是幸福的四口之家。平時工作雖然忙，但我們認識到僅有學習的家庭才是健康向上的家庭。學習的途徑多種多樣，讀書是一種捷徑。

書——能讓我們獲得知識，能讓我們懂得做人的道理，更能讓我們的精神得以昇華，讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。我們經過講故事、去圖書館看書等方式讓孩子在潛移默化中漸漸地愛上了看書，感受到了讀書的樂趣。我們會按照她的喜好選擇性地購買一些書籍來激發她的讀書樂趣。每逢週末閒暇，新華書店是我們最常去的地方。為給孩子樹立良好的讀書榜樣，我們利用業餘時間努力學習，提升專業素質，給家裡營造良好的讀書氛圍。讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣，也讓我們在學習中共同成長與提高。願我們都步入書香聖殿，沐浴書香甘露，享受讀書樂趣，共同營造濃厚的書香氛圍，將讀書進行到底！”

我們全家都喜歡讀書，孩子最甚，只要一有時間，我們就會找自我喜歡的書來看，爸爸喜歡營銷方面的，媽媽喜歡烹飪類的，姐姐喜歡幽默風趣的，而妹妹則興趣廣泛一點，什麼通話、漫畫、作文大全、猜謎語等等，她都喜歡閱讀，晚飯後，我們會一邊看著各自喜歡的書，一邊聊天談心，談讀書體會，有事也會把一些幽默或精彩的段子讀出來大家共賞，評價一番，此刻孩子從讀書中獲得了好多知識，也提高了寫作本事，就更喜歡讀書了。

書是我們的良師益友，是開啟知識寶庫的金鑰匙，十分感激學校倡導讀書，讓孩子在歡樂讀書的過程中茁壯成長。

書香家庭讀書事蹟篇6

腹有詩書，其品自高;腹有詩書，其德自謙;腹有詩書，其身自正。讀書的人，談吐清新而不凡，舉止穩重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標，也是在平凡的生活中不平凡的收穫。

一、書香濃郁滿屋堂，學有所獲展特長。

我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮中學的普通教師，7歲的兒子黃耀霖此刻在朱家鎮中心國小上學。多年來，我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第，構建一個充滿讀書氛圍的家庭，實現自我的讀書目標而努力著。在學習和工作之餘，我們一家三口經常是人手一本喜愛的書籍，異常是在夜幕降臨的時候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閒和享受……

我和妻子分別在95年和96年畢業於牡丹江市師範學校，第一學歷並不高。為了更好地勝任教育教學工作，提高自我的文化素養，我倆從戀愛到結婚這麼多年，一向沒有放棄學習。首先我們自主選擇進修漢語言文學專業，閱讀了很多有關文學鑑賞和文學創作的書籍，並雙雙成功取得了全國大自考的專科和本科學歷。

作為教師，我和妻子忠誠於黨的教育事業，兢兢業業，任勞任怨，在教育戰線上度過了十六七個春秋。因為職業的緣故，我們與書結下了不解之緣，讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子之後，我們家裡的讀書氛圍不但比以前更濃郁了，並且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富，閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閒，我們一家都捧著書在看，家庭中總是瀰漫著濃濃的書香氣。

經過讀書，我們一家三口共同成長，我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學習和生活充滿了歡樂，有了好多意外的收穫。

因為讀書，我和妻子在教育教學的工作中，更加得心應手了。經過閱讀教育書刊，我們瞭解掌握了很多的有關教育教學的最新資訊，在新的教育理念的指導下，我們的課堂教學水平越來越高，教學效果越來越好，教學反思越來越成熟，深受領導的欣賞、同事的好評和學生們的歡迎，也得到了社會上的認可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學案例和教學設計，在縣、市、省，乃至於國家的教育教學研究會的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學賽課活動，也多次在縣裡、市裡、省裡和東三省連評中獲獎。另外，我本人在08年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動，獲得二等獎;09年參加林口縣教育系統教師硬筆書法大賽，獲三等獎;今年春天輔導的5名學生參加全國作文大賽分獲一、二、三等獎，我也被授予了優秀輔導獎。妻子在09年牡市中國小生藝術展演出比賽中獲優秀指導獎;在第三屆全國教師語言文字基本功大賽中獲一等獎;09和10年度，連續被評為縣級優秀教師，並獲得縣級記功獎勵;今年更是被評為牡丹江市優秀教師。

我家的兒子雖然年紀尚小，可是受我們的薰陶，他也儼然成了個小書迷。在孩子咿呀學語時，我就給他買了好多圖書，他看不懂我就讀給他聽，裡面的圖片和故事常常讓他入了迷，兒子上國小後，為進一步培養孩子的閱讀興趣，我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍，如《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對閱讀有了更多依靠。經過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛鍊。在國小低年組演講活動中，獲得了第一名的好成績。

二、最是書香能致遠，為做閱讀肯花錢。

在經濟騰飛的今日，穿名牌服裝，到娛樂場所消費，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽菸，不喝酒，不與別人比吃穿，我們要比的就是學問的深淺。所以，這些年我們在文化投入方面很捨得花錢。我家住房實用面積僅有60幾平，為了便於閱讀，我們將南臥室的整面牆打成了書櫃，將自我最喜歡的，經常讀的`書擺在其中。幾年的積累，我家已有藏書300多冊，部分圖書在書櫃上擺放不下，我們就將它們暫時放到了住平房的弟弟家。結果，這一舉動也激發了他們一家的讀書熱情。

另外，為了更好地徜徉資訊世界，享受網路時代帶來的方便與快捷，我們家庭在2005年就購買電腦上了網。從那以後，我們一向善於利用資訊資源進行閱讀學習，善於蒐集資訊，整合資訊，利用因特網增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學習的需要，我也申請了個人部落格，堅持寫心得體會和對人生的感悟，也將自我輔導的學生的習作發表在那裡。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。

讀書，不單純是為了“讀書破萬卷，下筆如有神”，更不是因為“萬般皆下品，唯有讀書高”。“書籍，是人類提高的階梯”，為了響應我縣打造“書香林口”，構建“書香家庭”這一號召，我們家庭必須會將讀書進行到底!

書香家庭讀書事蹟篇7

xxx，一個普通人的名字，在我們齊七小區居民的心中卻有著強烈的震撼作用，這種震撼不是來自“轟轟烈烈”的壯舉，而是來自xxx家庭長期以來默默無聞為小區居民普及科學文化、為豐富小區居民健康快樂的業餘文化生活，所作出的無私奉獻的敬業精神。

退休以後的xxx夫婦倆，是小區志願者隊伍的成員，也是文明小區的積極參與者。他們與女兒、女婿住在一起。女婿王尚傑，不僅是小區的文藝骨幹，還在周家渡各小區文化生活的舞臺上，留下了熠熠生輝的足跡。他們一家，溫馨和睦、其樂融融。看書、看報、製作科普宣傳版面、寫讀書筆記、收集整理各種健康科普等資訊是他們的一大愛好。倡導終生學習的理念，活到老學到老，正是他們提高生活質量的需要。閒暇之餘，家庭文化娛樂生活豐富多彩。使家庭不僅是生活的港灣，更是共享學習樂趣、提高生活品味的舞臺。

十年前，王阿姨正是通過家庭學習的心得體會，在小區組建了老年“讀報小組”。她深知小區內有些老人因缺少精神食糧而難與人溝通的困惑，動員老年朋友一起加入到“讀報小組”中來。使小區老年朋友有了一個瞭解國事、天下事的視窗，提供談天說地侃新聞、傾訴心裡話的場所。為了滿足老年人特殊的學習需求，王阿姨備足了功課。如：通俗易懂的國內外形勢的宣講，和老年人健康生活的科普新理念，或解答老年人心理健康、與子女的糾紛問題等。如：“5.12”四川汶川發生強烈大地震的訊息傳來，“地震來臨如何避險?”教會老人們如何應對地震小常識的同時，也動員他們一起參與慈善募捐，為災區人民獻愛心。她的“讀報小組”，曾被周家渡街道評為“優秀讀報小組”的光榮稱號。

十年前，為抵制陋習、弘揚社會主義新風尚，同時也與小區居民共享由新科學帶來健康新生活的成果，王阿姨自覺肩負起小區普及科學文化的重任，在樓道里設立了“科普園地”。把科學生活的理念以宣傳版面的形式傳遞到每家每戶，每月一期刊登在樓道的“科普園地”上。大到世博、奧運、文明禮儀知識方面，小到一日三餐的飲食起居，內容包羅永珍。如：使用家電節能的小竅門、人人養成健康行為、防止肥胖也應該從娃娃抓起等。並不失時機結合突發事件及時編寫科普小常識。如：浦三路加油站發生爆炸事故，出了主題“在加油站不能使用手機”的宣傳版面。並不定期刊登宣傳規範文明行為的漫畫系列插圖，掛在樓道內。

年高79歲王阿姨和她81歲的老愛人，為了使科普宣傳版面做得既圖文並茂又美觀大方，花費了很多心思在裡面。學剪紙、學繪畫、練寫仿宋字、學寫毛筆字，每一塊科普宣傳版面都凝聚著他們夫婦倆大量的汗水和心血。在王阿姨家裡，常常可以看到夫婦倆，你來寫字我磨墨;你來剪紙我畫畫。一期期精美的科普宣傳版面總能吸引居民們的眼球，更是得到廣大居民的一致好評。……十年來，使科普文化知識從樓組傳播到小區十個樓組乃至整個小區。

十年來，王阿姨夫婦倆製作的宣傳版面，共有167塊;十年來，王阿姨自始至終辛勤地耕耘著她的“讀報小組”、“樓組文化”象一顆螺絲釘，默默無聞地奉獻在小區科普事業上，難能可貴!她的家庭是周家渡社群“科普示範家庭”，名副其實!

一個立足小區、發揮特長，用滿腔熱情為我們齊七居民區普及科學文化作出很大貢獻的xxx家庭，在崇尚科學文化的今天，無疑是我們周家渡社群科普示範家庭的傑出代表，功德無量!