解放思想大討論心得體會範文十篇

（篇一）

通過認真學習**廳長和市教育局長**年教育工作會上的講話精神，結合自身實際，經過認真總結，我談幾點心得體會：解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，並通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷髮展的客觀實際變化而變化，敢於實踐、勇於探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。聯絡目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一、必須愛崗敬業加強修養。學校是培養人才的基地，學生只有具備完善的人格，勇於面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有紮實的專業知識，還應具備良好的道德修養。由於教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。

二、必須才華橫溢博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新資訊、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續教育，始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。

三、必須俯身與學生交朋友。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基於這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育物件是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善於瞭解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關係，拉近與學生的心靈距離，其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

四、要勤於學習持之以恆。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之餘，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最後要堅持學，持之以恆，不浮躁，在學習中努力增長自己的才幹。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鑽研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，從而創新工作思路，適應新時期工作的需要。

五、要善於思考去偽存真。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何開啟工作局面。

六、要勇於實踐“誠信”服務。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為學生排憂解難，努力減少學生不必要的負擔。

七、要轉變角色廉潔自律。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的學生，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到學生中去，與學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩定、更和諧。

圍繞“教育強縣”這一中心，我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業，看看我們的優勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢於放下架子，不恥下問，虛心向他人學習，要增強進取意識，大膽學習和借鑑他人的經驗，不斷創新教育教學方法，使我們鄉的教育事業實現跨越式的發展。

通過大討論活動使我認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認識，隨著不斷髮展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢於探索、勇於實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善於動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階!

（篇二）

學習了“堅持科學發展觀解放思想大討論”活動，我深受啟發，總結如下：

要解放思想，我們首先要有思想。只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。作為學校的一名教師，我覺得更要認真履行好自己的職責，敢於解放自己的思想，清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性。解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯絡學校目前的實際工作，我覺的要以下幾方面做起。

一要勤於學習，應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”“書中自有黃金屋”。就要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，持之以恆，通過不斷學習，深刻思想，從而創新工作思路，適應新時期學校工作的需要。

二、深化學習，提高思想認識

學習是人生永恆的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才幹，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯絡實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

我作為一名普通教師，在平時的工作中，要嚴格要求自己，加強政治理論學習，不斷提高政治理論水平。在工作中，要發揮先鋒模範作用，帶頭宣傳黨的方針、路線、政策，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊緊圍繞掌握馬克思主義的基本原理，特別是貫穿其中的立場、觀點和方法來進行，努力掌握觀察事物，判斷形勢，解決問題，推動工作科學世界觀和方法論，善於在紛繁複雜的矛盾中抓住根本，在不斷變化的形勢中把握方向，不斷開創中國特色社會主義事業新局面。在今後的工作中，我要加強主觀世界的改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正形成並永遠堅守共產黨員的思想道德和革命品質，樹立立黨為公，執政為民的思想，紮紮實實做好本職工作

三、存在問題和不足

1、政治思想意識不夠強

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、業務知識不夠鑽研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，認為“船到橋頭自然直”，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,缺乏創新精神。

我作為一名教師，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進教育方法；
要勇於創新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學習更加主動，使我的思想和工作達到更高的境界。

（篇三）

在全區開展繼續解放思想大討論活動中，結合區情，緊密聯絡我區幹部群眾的思想實際，著力破除影響科學發展、加快發展的陳舊觀念，大力增強改革創新、危機憂患和開放合作意識，樹立科學發展觀。（]這對我區的改革開放和科學發展，對我們當前和今後的各項工作具有重大的意義。

一、加強自身學習是解放思想的基礎。

解放思想是黨思想路線的本質要求，是發展中國特色社會主義事業的重要內容，通過這次大討論活動，我認為不僅要更多地倡導好解放思想，而且要更多地研究如何進一步解放思想，使解放思想不至於停留在口號上，而更多地付諸行動上，體現在推動整個園區建設的實踐上。

談到解放思想，首先我個人認為，一個人的思想是在不斷的學習過程中逐漸形成的，只有不斷的加強自身學習，才能形成自己的思想，才能不斷的更新自己的觀念，才能真正的做到思想的解放。解放思想要堅持從我做起，解放思想的程度決定發展的速度和力度。

二、只有解放思想，才能推動經濟，剷除思想障礙，加快經濟前進的步伐。

解放思想不是漫無邊際的瞎想，必須要立足當前，要結合自己實際情況，審時度勢，認真對待。不能“堅決破除坐而論道、知行不一的不良風氣，牢固樹立真抓實幹、講求實效的務實理念，把解放思想落實到解決問題上，落實到實際效果上”，就會成為“語言上的巨人”、

思想大解放思想大解放———心得體會

“行動上的矮子”，再美好的發展願景也只能是水中月、鏡中花。（］因循守舊，自滿保守，狹隘，封閉，片面；
缺乏改革創新意識、危機憂患意識、開放合作意識、科學發展意識。這些問題的存在，極大地阻礙了我們改革開放事業的發展。

要解決這些問題，必須要以實際行動來推動當地經濟大發展著手，就我區而言，貫徹落實科學發展觀，明細工作思路，發揮區位和資源優勢，大力搞好招商引資工作，是破除這些思想障礙的有力抓手。

三、要強化學習，深入調查研究，自我反思，自勉自勵，做思想解放的模範，帶動周圍的幹部群眾參與到解放思想活動中來。

市委提出的“發展靠經濟，經濟靠工業，工業靠招商，招商靠專案，專案靠環境，環境靠作風”的“六靠”工作思路，對推動我區的經濟大發展具有重要的現實意義。

在這次深入的學習中，促使我們深切的領悟，作為一個共產黨員，堅持原則，思想的解放，大度的胸襟，積極的心態，對建設和諧社會是一種強大的動力，我們要在今後的工作中，不懈努力，頑強拼搏，為推動我區經濟發展做出卓越的貢獻。

（篇四）

（一）解放思想的前提是堅持科學發展觀。當前縣委、縣政府提出實施“七大”戰略、建設“十大”產業的發展思路，我認為適合我們滄源的實際。那麼，在實施過程中，如何正確處理好產業之間對資源的需求尤為重要。例如：橡膠、生物能源、蔗糖、竹木與糧食相互爭奪土地資源；
核桃、茶葉、竹木、烤煙與糧食相互爭奪土地資源，諸如這些問題，如果處理不當必將觸及到糧食安全。因此，在發展產業過程中，要注重科學規劃、創新發展模式，堅持健康、協調、可持續發展的原則。在發展模式上也要所創新，根據產業各自特點進行立體式開發，即符合植物多元化需要，又充分利用了土地資源。因此，解放思想就是必須要堅持科學發展的原則，要求我們科學決策、科學規劃、創新發展模式。

（二）解放思想的關鍵是增強執行力。決策是基礎、執行是關鍵，在科學決策和科學規劃的基礎上，各級幹部的執行能力決定著發展的成敗。目前，各級各部門、各級幹部群眾存在著諸多問題，例如：紀律渙散、相互扯皮、相互推諉、散佈議論不做事、做事只做表面文章、講享受不講奉獻、講照顧不講責任等等，這些問題嚴重阻礙我們的發展。解放思想大討論活動中，就是要解決這些問題，解決幹部群眾的思想、作風、意識問題。要建立健全長效考核制度、獎懲制度，嚴格管理好乾部。開展一些評比活動，激勵廣大幹部幹事的熱情，轉變工作作風，切實增強執行能力。要利用解放思想大討論活動中，強化學習意識，增強工作能力，營造好學習、工作的良好氛圍。強化宗旨意識、奉獻意識、服務意識，堅決消除懶惰思想，把思想認識統一到發展產業上來。

（三）解放思想的保障是提高凝聚力和創新力。解放思想的最終目的就是要解決發展的問題，那麼要加快發展步伐，就必須提高幹部隊伍的凝聚力、激發幹部的創新能力。現在，幹部隊伍內部還出現扯皮推諉、不思進取的狀況，沒有形成幹事的強大力量；
不善於學習、不勤于思考，沒有創新意識。因此，解放思想大討論活動中，要營造團結幹事、相互學習、共同進步的氛圍，採取形式多樣的方式，創造學習、工作的平臺。提倡幹部走出縣門參觀學習，開闊眼界，擴充套件思維，吸收發達地區的先進經驗。建立激勵機制，鼓勵幹部群眾的首創意識，在幹事過程中創新，在創新中促進工作。這樣，解放思想大討論活動才能夠發現問題、解決問題，從而才能夠促進工作、促進發展，解放思想才有思想保障。

（篇五）

解放思想早已被國人廣為接受,何必大會小會動員呢?

近一個階段，我注意到一個問題，就是一提解放思想，就層層開會，層層動員，上級出方案，下級出經驗，長官出數字，下屬出文字，似乎哪裡搞的文字多，哪裡經驗多，哪裡做法多，哪裡就思想解放了。真是笑話，如果解放思想真的就這樣搞，那簡直就太容易了！

在我看來，解放思想，實在是太需要了，舉一個歷史常識，歐洲文藝復興時期，人們就已經把尊重人性自由和個性解放當做那個時代的思想潮流，可是在今天的中國，這樣的話題依然感覺還比較前衛，似乎我們的思想甚至僅相當於500前年的義大利人。然而，當我們真的要解放思想時，又真的是太困難了，甚至有人說“解放思想比解放臺灣都難”，這話說的其實不過分，不信，您仔細琢磨吧，我們的思想真的解放了嗎？

解放思想難在哪呢，我看難在體制。現在一提解放思想，就是上級給下級講話，佈置任務，督促檢查，看看下屬讀了幾篇文章，寫了幾千字的學習筆記，開了幾個會，總結出幾條經驗。似乎解放思想永遠是下屬的事。孰不知，思想這東西，本來是屬於上層建築的範疇，自然應從上層抓起，上級思想不解放，下屬再解放有什麼用。比如農村工作，幾十年來形成了一個傳統定式，那就是春催種，秋催收，檢查工作一大溜。不管多幹與少幹，說在嘴上算好漢。久在基層的幹部都知道，哪家農民不會種地，哪家農民不懂農時，還用你催嗎。可是一催就是三十來年，似乎不催就沒有工作幹。基層幹部幹工作，不是真的給群眾看，絕大多數是給領導看的。幹部要想得到提長升，首要的祕決是要懂得領導意圖，要知道領導想什麼，喜歡什麼？下屬的腦袋不是給自己長的，而是給領導長的。

這一點我感受是最深不過的了，我是給領導寫材料的，我的思想，只能是領導的思想，即便一時不是領導的思想，也要最終算作領導的思想，用一個常用的詞彙解釋，那就叫做統一思想。在黨內，統一思想是政治法寶，普通黨員的思想要統一到支部上來，支部的思想要統一到黨委上來，黨委的思想要統一到市委上來，市委的思想要統一到省委上來，省委的思想要統一到中央。全國人民的思想要統一到一個人的思想上來，以一個人的思想為指導。現在我們講的是以“三個代表”重要思想為指導，總體上講是不錯的，符合國情。但是我們黨向來是反對本本主義的，“三個代表”是江澤民的理論成果，但是江澤民也說過：“我們超越了前人，後人也必然超越我們”，所以，理論是必須要創新的。僻如“三個代表”吧，她本身也是有侷限性的，做為一個政黨，她是屬於上層建築範疇的，她不僅要代表生產力發展要求，而且更應該代表的是先進的生產關係，因為只有代表了先進的生產關係，才能夠更好的適應和促進生產力的發展。這是根本，而其餘的都是末。為什麼改革三十年來，常常遇到各種壁磊，其重要的原因是我們沒有在生產關係上進行徹底的改革，改革進入到攻堅階段以來，全國上下，一致要求進行體制改革，黨中央也反覆強調要進行體制改革，而所謂的體制，正是生產關係。試想，如果我們黨不能代表先進生產關係，那麼這種以體制改革定成敗的改革如何能夠達到預期效果。從這個意義上分析，解放思想的關鍵是要如何處理好解放思想與統一思想的關係。要進行體制改革，首先我們黨要鮮明的提出，要代表先進的生產關係。這就是在指導思想上首先進行理論創新。在指導思想上實現了創新，才能成功的引導群眾的思想創新，才能使解放思想和統一思想達成一致；
否則，無論群眾的思想怎樣開放，最終都以是否符合領導的思想為判斷標準，所有的思想最終都要限制在領導的思想界限內，而領導的思想不解放，不創新，那麼，這樣的解放思想必然失去意義，所有的思想也只能是瞎想而已。

所以，解放思想絕不主要是下屬的事，而更應該是領導的事。三十年的改革實踐看，下屬的思想其實是很容易解放的，反而領導的思想解放是很困難的。這可能是官場體制造成的。但是體制不變，思想解放只能是寫幾篇筆記，出幾份簡報，或由一群書生做做文章而已。

（篇六）

敢於擔當勇於奉獻

一代代共產黨人的優秀代表,大多在青年時代就樹立了為黨的事業奮鬥終身的理想。革命戰爭年代,李大釗、瞿秋白、方誌敏、鄧中夏……他們把青春鐫刻在黨的奮鬥歷程裡,熠熠生輝,永不磨滅。當今時代,張海迪、李向群……在報效祖國、服務人民的偉大征程中紮實奮鬥,創造了與祖國共奮進的青春業績,邁出了艱苦奮鬥的堅實步伐。瞻仰先烈的豐功偉業,感悟英才的閃光足跡,青年一代當始終堅定理想信念、增長知識本領、錘鍊品德意志、矢志奮鬥拼搏,無愧於歷史和時代的重託。

青年一代特別是年輕幹部,要不怕困難,不畏挑戰,主動去經受困難崗位的鍛鍊,讓意志品質在基層一線、艱難環境中砥礪。要迎著困難,勇挑重擔,在接受嚴峻的考驗中學會堅強、不斷成長。

要以實幹服人。實幹是成長進步的階梯。要立志做一個想幹事的幹部,始終保持良好的精神狀態,不斷強化宗旨意識和黨性修為,把昂揚向上的精神狀態轉化為幹事的內生動力。要堅持腳踏實地、百折不撓,為老百姓幹事,積極做有利於提高黨的威信的事。要積極進取,幹字當頭,在奉獻中確定人生座標,在奮鬥中建功立業。

艱難困苦,玉汝於成。黨的事業興旺發達,離不開一代代年輕人的不懈奮鬥;黨的事業後繼有人,更離不開當代年輕人的不懈追求。在時代發展的洪流中,青年一代當牢記自己的責任與使命,用青春年華和聰明才智報效祖國服務社會,努力實現人生價值,讓青春在為基層群眾奉獻中煥發出絢麗的光彩。

作為一名市中人，特別是一名殘疾人工作者，我深知自己在為殘疾人服務工作中需要做的還很多。在今後的工作中，我將一如既往的把立足本職做貢獻作為自己的執著追求，把改進作風促和諧作為推動工作的總體要求，始終秉承“心存殘疾人苦、利為殘疾人謀”的工作理念，以高度的責任感和使命感，為殘疾人的美好明天敬業奉獻；
以飽滿的熱情和務實的作風投入殘疾人事業中！

（篇七）

思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，並通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；
更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷髮展的客觀實際變化而變化，敢於實踐、勇於探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯絡目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤於學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之餘，切實做到工作學習兩不誤；
其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；
最後要堅持學，持之以恆，不浮躁，在學習中努力增長自己的才幹。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鑽研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，從而創新工作思路，適應新時期工作的需要。

二要善於思考。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何開啟工作局面。

三要勇於實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為幼兒上好每一節活動，與其融入一體，體會寓教於樂的樂趣。

四要敢於轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的幼兒，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到幼兒中去，與幼兒拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。

腳步達不到的地方，眼光可以達到；
眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩定、更和諧。

（篇八）

通過“解放思想大討論”集中學習活動，使我的思想得到了進一步的解放，對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的提高。可以說，開展這次解放思想大討論活動，大討論是形式，解放思想是手段，破解難題、促進發展才是真正目的。我個人認為，只有思想的大解放，才能換來事業的大發展。下面是我的幾點學習心得體會：

一是思想要促動

通過解放思想、改革創新學習討論活動，查詢存在問題、查詢差距、激發潛在的思想活力，動腦筋，想辦法，轉變觀念，解放自己的思想，用嶄新的眼光、科學發展的觀點去解決問題，從多個角度去審視自己還需要在那些地方努力。善於在工作的過程中，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的依法行政和能力素養。在為建設服務型政府的程序中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉政勤政，自覺抵制住各種誘惑和消極滯後思想。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到基層、群眾中去。

二是學習要改動

“活到老、學到老”，“學海無涯”，首先要樹立學習終身制、“官”念淡化，利用休息時間、利用工作之餘，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最後要堅持學，持之以恆，不浮躁，在學習中努力增長自己的才幹。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鑽研自己的業務知識，以及實用科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，創新理念，拓展工作思路，以更好適應新形勢下的基層組織建設的需要。

三是作風要變動

解放思想大討論活動，是深入學習貫徹黨的十八大精神的重要舉措，它以科學發展觀為統領，以解放思想、加快發展為目的，以自我學習、自我教育、自我反思、自我查詢、自我提高為主體，利用一切時間認真學習相關篇目文章，加強政治理論學習，加深對黨的認識，不斷提高自身政治素養。以促及靈魂的高度改進工作作風。

四是實踐要運動

重在行動，貴在落實，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。特別是檔案館建設和數字檔案館建設方面，我們工作中一定要真確分析形勢，以科學發展觀的要求，牢固樹立科學發展理念，結合實際，積極探索措施，加強力度，努力確保工作的紮實推進。以革命運動的精神和理念貫穿實踐的每一個環節。

五是創新要行動

通過創新工作方式方法，創新工作載體等方式，改進和改善工作。沒有創新就沒有進步，沒有創新就死水一潭，不進則退。堅持解放思想、改革創新大討論，以突破前人、實踐改進為創新的目的。

解放思想不是口頭空話、不是政治任務、更不是追逐時髦而做出的花架子，而是切切實實需要紮根在思想裡、落實在行動中的知道理念。只有透徹理解了“解放思想”的實質才能真正做好為人們服務的實事。

（篇九）

通過參加“解放思想大討論”集中學習活動，使我的思想得到了進一步的解放，對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的提高。可以說，開展這次解放思想大討論活動，大討論是形式，解放思想是手段，破解難題、促進發展才是真正目的。我個人認為，只有思想的大解放，才能換來事業的大發展。下面是我的幾點學習心得體會：

一是思想要促動。

通過解放思想、改革創新學習討論活動，查詢存在問題、查詢差距、激發潛在的思想活力，動腦筋，想辦法，轉變觀念，解放自己的思想，用嶄新的眼光、科學發展的觀點去解決問題，從多個角度去審視自己還需要在那些地方努力。善於在工作的過程中，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的依法行政和能力素養。在為建設服務型政府的程序中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉政勤政，自覺抵制住各種誘惑和消極滯後思想。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到基層、群眾中去。

二是學習要改動。

“活到老、學到老”，“學海無涯”，首先要樹立學習終身制、“官”念淡化，利用休息時間、利用工作之餘，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最後要堅持學，持之以恆，不浮躁，在學習中努力增長自己的才幹。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鑽研自己的業務知識，以及實用科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，創新理念，拓展工作思路，以更好適應新形勢下的文化建設的需要。

三是作風要變動。

解放思想大討論活動，以科學發展觀為統領，以解放思想、加快發展為目的，以自我學習、自我教育、自我反思、自我查詢、自我提高為主體，利用一切時間認真學習相關篇目文章，加強政治理論學習，加深對黨的認識，不斷提高自身政治素養。以促及靈魂的高度改進工作作風。

四是實踐要運動。

重在行動，貴在落實，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。我們工作中一定要真確分析形勢，以科學發展觀的要求，牢固樹立科學發展理念，結合實際，積極探索措施，加強力度，努力確保工作的紮實推進。以革命運動的精神和理念貫穿實踐的每一個環節。

五是創新要行動。

通過創新工作方式方法，創新工作載體等方式，改進和改善工作。沒有創新就沒有進步，沒有創新就死水一潭，不進則退。堅持解放思想、改革創新大討論，以突破前人、實踐改進為創新的目的。

解放思想不是口頭空話、不是政治任務、更不是追逐時髦而做出的花架子，而是切切實實需要紮根在思想裡、落實在行動中的知道理念。只有透徹理解了“解放思想”的實質才能真正做好為人們服務的實事

（篇十）

最近，我縣開展了以六掃除、六確立、六突破為主題的新一輪思想大解放活動，旨在高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持科學發展觀，以解放思想為先導，以科級以上領導幹部為重點，著力推動思想觀念有新轉變，工作作風有新改進，重點工作有新突破，服務群眾有新舉措，加快發展有新業績，為發展改革工作提供強大的精神動力和思想保證。我們鎮也部署了這項活動，通過近期的學習，我對這次活動的開展有了新的理解。

一、為什麼要搞這次活動。原因很簡單，這就是改革開放**多年來，我們的經濟基本發展了，國力基本提高了，群眾基本有錢了。各級領導幹部也沾沾自喜了起來，他們認為自己是有功之臣了，可以享受了。隨之而來的就是貪圖享樂，腐化墮落，與民爭利，迎來送往。有些領導幹部不是把心思用在工作上，而是用在跑官要官，貪汙腐化，官僚主義，面子工程上。不是團結共贏，長大專案，而是追求部門利益，各自為政，故意製造事端與民爭利。不是包容性發展，跳起來摘桃子，而是四平八穩，打著官腔幹事業。這些人的出發點就是把自己當成了一個為上級領導打工的打工仔，做一天和尚撞一天鐘，有些人光做和尚不撞鐘。要徹底改變這種現象，變打工仔為創業的主人，就必須從靈魂上觸及，從機制上防範，在報酬上下手。我們的公務員要好好的想一想，我們一天都在幹什麼？在縣級，公務員上班就是喝茶上網，聊天炒股，打牌泡妞，編寫虛假材料忽悠上級。在我們鄉鎮機關，公務員的工作都叫我們事業上編制的人員幹了，他們不是賭博聊天，就是炒股喝酒。有些公務員長期在外創收，工作不幹，工資一分不少的拿著。因為他們是公務員，什麼工作不幹，也要多拿一個月的獎勵工資；
因為他們是公務員，什麼工作不幹，還要拿崗位責任獎；
因為他們是公務員，什麼工作不幹，還要輪流上非領導職務，拿非領導職務工資；
因為他們是公務員，什麼工作不幹，還要輪流當三年的優秀公務員，多拿獎金和漲一級工資。公務員幹什麼了？老百姓心裡明白，他們心裡也清楚，所以，就想出各種法子替自己開脫。

二、怎樣搞好這次活動。這次活動的主要任務是，既要解決好思想層面的問題，又要解決好實踐層面的問題。一是掃除“封閉保守、僵化守舊”的意識，確立“開放包容、合作共贏”的發展觀，在全鎮上下增強共識、齊心聚力共謀發展上實現突破。二是掃除“按部就班、四平八穩”的現象，確立“見快思超、攀高比強”的競爭觀，在形成爭創一流的工作作風和好上加快的工作效率上實現突破。三是掃除“專案引不進、長不大”的問題，確立“大專案就是大突破、大投入才能大發展”的專案觀，在建立專案和招商引資考核機制、重點專案和招商引資工作落實上實現突破。四是掃除“明通暗不通、上通下不通”的弊端，確立“人人都是服務者、環環都是服務鏈”的環境觀，在優化政務服務、改善投資環境上實現突破。五是掃除“未富先滿、自我設限”的心態，確立“資源有限創業無限、贏在特色勝在效益”的產業觀，在做大規模、做亮特色、做強品牌上實現突破。六是掃除“熱衷迎送、心浮氣躁”的傾向，確立“求真務實，幹事創業”的事業觀，在全鎮上下形成愛崗敬業、風清氣正的工作氛圍上實現突破。

三、我們應該怎麼辦。對於我們鎮來說，要通過這次學習活動，因勢利導的抓好烤煙、核桃、旅遊三大產業，鼓勵外出勞務和其他致富小專案的開發。我們是貧窮山區小鎮，資源優勢不明顯，地裡條件不理想，招商引資十分困難。要在扶貧開發上爭取資金，在農民建房上尋求突破，在服務民生上追求超越，堅決遏制假大空的面子工程，形象工程，多為老百姓去辦一些實實在在的事情。我自己是文化幹事，我很想多幹文化事業，但是，文化經費都是領導掌握著，他們怕花在文化事業上以後，自己就花的少了，所以，千方百計故意刁難文化經費支援。黨的十七屆七中全會號召加強文化建設，這在我們鄉鎮很難啊，因為我們缺錢啊？所以，在我們鄉鎮要搞好這次活動，領導幹部就要首先帶頭解放思想，不要為了自己的利益而去犧牲群眾利益；
不要為了面子工程，而去犧牲群眾利益；
不要為了官帽而去禍害老百姓。如果從這幾點出發，去解放思想，就會迎來思想解放的春天。反之，解放思想就是忽悠老百姓，就是打自己嘴巴，就是冠冕堂皇的造假！