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守初心,找差距主題教育對照材料

  守初心,找差距主題教育對照材料

“我們要勠力同心,讓XX發展的腳步始終跟隨上歷史發展的步伐。”這是我對未來XX發展的期望,也是對XX黨員幹部踐行使命和擔當提出的要求。以下是本站為大家整理的守初心,找差距主題教育對照材料資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

守初心,找差距主題教育對照材料

守初心,找差距主題教育對照材料一

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,在上級的關心指導下,全市上下持續推進學習教育、深入開展調查研究,各單位積極參與、共同努力、潛心調研,形成了良好的調研工作局面。今天,我們召開主題教育“調研成果交流會”,既是主題教育工作的具體要求,更是調研成果的有效轉化,對推動全市各項工作具有積極而深遠的作用和意義。

調查研究是黨的傳家寶,是做好各項工作的基本功,也是開展主題教育的現實需要。無論是貫徹“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,還是實現主題教育各項具體目標;無論是講好專題黨課,還是開好專題民主生活會,都需要深入細緻的調查研究作支撐,只有堅持問題導向,把調查研究的功夫下足下夠,才能推動主題教育有力有序有效進行。下面,我圍繞近段時間的調查研究工作講幾點意見。

一、“精”字當頭,凸顯調研成果。調查研究是謀事之基、成事之道。主題教育開展以來,我市按照主題教育工作要求,緊緊圍繞工作重點開展調查研究,深入探討工作中的熱點、難點問題,採取有效措施,精心安排部署,全力打造全員參與、互相配合、共同提高的調研局面。總體來看,調研工作有三個特點:一是高度重視。各單位調研工作給予高度重視,納入工作日程,定重點、選課題,確定了調研工作重點,落實了重點調研課題,順利完成課題並如期上報。二是任務明確。調研工作堅持實事求是的工作原則,制定詳細工作方案和任務計劃表,深入細緻完成調研文章,並作為一項重要工作任務納入目標考核專案中,促進了調研工作水平的提升。三是示範引領。充分發揮調研骨幹特別是中層調研骨幹的帶頭作用,帶動調研工作積極性,不僅在數量上積極完成調研任務,而且在質量上有突破、有提高,推動了調研工作的整體開展。

二、“改”字當先,著力加以完善。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。從大家的交流發言中可以看出,雖然我們在調查研究工作方面做了大量工作,也取得了一些成績,但與先進地區相比仍有差距和不足:一是對確定的重點調研課題落實不到位,完成質量不高;二是部分單位對調研工作重視不夠,存在應付思想,不能潛心調研,使文章與實踐相脫節,沒有起到指導實踐的應有作用;三是調研工作考核機制不能很好的調動調研積極性,只有在數量上有任務,沒有在質量、發表上有要求,使調研課題質量不高;四是隻把問題看成個例,沒有揭開問題產生的原因;五是後續的解決沒有深入基層實地考察,重材料、重言語,沒有深入研究原因。以上問題從整體上影響了調查研究工作的質量和效果。

三、“實”字為上,狠抓落地見效。一語不能踐,萬卷徒空虛。調查研究工作的落腳點在於成果落實、成效轉化。要著力構建加強調查研究的長效機制,從四個方面做好調研成果轉化運用、紮實推進主題教育。做到“四個深化”:深化學習教育。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和實際工作緊密結合起來,在學懂弄通做實上再深入、再細化。不斷開拓高質量轉型發展新局面。深化調查研究。在鞏固調研成果上再提升、再完善,對前期調研發現的問題進行再梳理、再深化、再完善,儘快制定切實可行的具體思路舉措和實施方案,轉化為推動高質量發展的具體行動。深化檢視問題。在堅持問題導向上再聚焦、再強化,緊盯調研中發現的問題,著力在找準差距、廣開言路、剖析根源上下功夫,不斷補充完善檢視問題清單,推動檢視問題持續向廣處和深處拓展。深化整改落實。在推動工作落實上再用力、再加勁,聚焦關鍵環節、瓶頸制約,真刀真槍解決實際問題,用心用情解決好人民群眾最關心最直接最現實的問題,不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍。調查研究要取得實際成效,必須吹糠見米、落地見效。希望大家在今後的工作中放下架子、撲下身子,輕車簡從、深接地氣,充分聽取意見建議,認真梳理調研情況,積極運用調研成果,加深理論領悟,弘揚優良傳統,推動調研工作不斷向縱深發展,為促進我市工作再上新臺階做出應有的貢獻!

守初心,找差距主題教育對照材料二

一、對“找差距、抓落實”的認識

“找差距、抓落實”是黨員黨性的具體體現,檢驗著初心使命的成效。“找差距、抓落實”要做到找準找實、立行立改,即知即改,要杜絕隔靴搔癢、空泛不實、無的放矢。

(一)對找差距的認識

首先要有對標對錶的物件,要參照什麼去找差距?習總書記提出 “四個對照”的明確要求,就是我們找差距的主要參照系,這四個對照都要找,而且要兼顧而不能顧此失彼、厚此薄彼,否則就會有疏漏,找不全。

其二是要結合自身思想、工作實際,查詢不足,要堅持把自己擺進去、把思想擺進去、把實際工作擺進去。要增強憂患意識,發揚刀刃向內的自我革命精神去查詢自身的不足和差距,不把自己擺進去的找差距,只是做樣子。

其三是對發現的差距和問題,不能眉毛鬍子一把抓,要有合理的分析,要仔細去分析,到底自己是主觀思想上存在理想信念淡化,存在安於享樂、不思進取的差距,還是在具體落實中在方式方法、解決路徑等方面存在問題,造成差距。只有找到問題根源,才能對症下藥,藥到病除。

(二)對抓落實的認識。

一是差距找到了,關鍵是抓整改、抓落實。落實是一切工作的歸宿,是一種務實的觀念,如果只找差距,不去落實、不去整改,只能是形式主義,使我們要堅決反對的。

二是對於黨員幹部來說,還要善於抓落實,善談著未必善為,推進工作不僅要善談,更要善為,這是一種必備的政治品格,是工作作風和履職能力的重要體現,更是共產黨人敢擔當、善擔當精神的重要體現,我們在堅持高標準、嚴要求的查詢自身差距的同時,更要把善於整改貫穿始終,把善於落實貫穿始終,這樣的找差距才能真正有效。

三是抓落實要突出針對性和實效性。黨員幹部必須有為黨盡責、為國奉獻、為民分憂的抓落實精神,善於把習近平新時代中國特色社會主義思想、不忘初心牢記使命的要求,結合人民群眾最關心的、最期待解決的問題,轉化為馬上辦,馬上解決的實際行動,突出針對性、實效性,一抓到底,有的放矢,才能推動工作落實。

二、結合自身思想、工作實際找差距、抓落實

習近平總書記在中央政治局第xx次集體學習時強調,做到不忘初心、牢記使命,並不是一件容易的事情,必須有強烈的自我革命精神,關鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣。楊書記在中心組學習上也指出,要堅持問題導向,要真刀真槍的解決問題,現在更多的是把自己的問題亮出來。

通過前期的學習教育,對照習總書記的重要講話精神,初步檢視自己存在的問題:

一是在理論學習方面,缺課太多,在理論學習的廣度、深度方面與職責要求相比,有很大差距,有本領恐慌,對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習、理解、掌握、實踐方面都有待儘快提高。

二是思想政治方面,政治站位不高,大局意識不強,考慮本部門的工作較多,考慮整體工作、全域性利益較少。刀刃向內、自我革命的勇氣不足,部門嚴格管理、敢於追責不夠。

三是在擔當作為方面,我與身邊的先進模範對比,檢視自己,在擔當作為方面,存在不小的差距,在工作中存在怕失誤、怕風險的現象,工作中碰到難啃的骨頭,有畏難情緒,甚至有迴避的思想,創新精神、進取意識還有很大差距,積極、主動應對挑戰的勇氣不足。

以上問題的查詢,僅僅是初步檢視自己的結果,將在下一步的主題教育中,把學習理論,特別是學習習近平新時代中國特色社會主義思想,當作自己的神聖職責,努力在“學懂、悟透、弄通、做實”上下真功夫,不斷提高自己的政治理論水平和政治素養。繼續把找差距、抓落實貫穿始終,努力錘鍊忠誠乾淨擔當的政治品格,履行好一名黨員、一名支部書記的政治責任,使自己在主題教育中取得實實在在的收穫。

守初心,找差距主題教育對照材料三

“不忘初心,牢記使命”主題學習教育活動持續進行,結合近段時間的學習感悟,感到開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就要深刻理解“四個迫切需要”的深刻背景和重大意義,牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”總要求。作為分局負責人,要切實擔起分局和總支“第一責任人”職責,擔好第一責任,緊跟總書記和黨中央步伐,緊扣省委、省廳節拍,緊隨局黨委部署,緊貼分局XX管理工作實際,帶頭加強政治學習,帶頭接受黨性鍛鍊,帶頭密切聯絡群眾,帶頭執行各項規定,以勇於擔當、真抓實幹的實績踐行“理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”目標。圍繞此次研討交流會,我從個人和班子就如何學習、如何提升談談個人和班子的認識和打算。

一、守初心,加強政治建設,樹立鮮明旗幟

共產黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對共產主義和社會主義的信念,對黨和人民的忠誠。立根固本,就是要堅定這份信仰、堅定這份信念、堅定這份忠誠,只有在立根固本上下足功夫,才會有強大的免疫力和抵抗力。

一要提高政治站位。要嚴守政治紀律和政治規矩,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,帶頭增強擁護核心、跟隨核心、捍衛核心的思想自覺、政治自覺、行動自覺,堅持旗幟鮮明講政治;時刻牢記自己是一名共產黨的幹部,在執行上做到令行禁止、不折不扣執行漢江局黨委的路線、方針、政策和XX發展理念,確保主題教育高標準起步高質量推進。要時刻牢記要切實把黨的領導、政治原則、廉潔自律貫徹到實際工作中,真正把“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”落實在實際行動上。二要加強全面系統學習。要堅持用黨的科學理論武裝頭腦,帶頭學理論、強信念,在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上持續用力,學深悟透、融會貫通、真信篤行,真正築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。

堅持學深悟透,按照全面系統學、深入思考學要求、聯絡實際學;將黨的政治紀律和政治規矩融入到管理各項工作和各個環節,推動黨建與業務工作深度融合,更好地引領推動XX事業發展。三要做好學習表率。積極組織集體學習、個人自學、學習班、學習交流等系列活動,接受黨性教育和精神洗禮,提高和堅定理想信念;開展各項工作時,要始終做到心中有信仰,把黨性純潔作為自覺政治追求。擰緊理想信念“總開關”,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷汲取真理的力量、信仰的力量、奮進的力量。築牢政德操守“防火牆”,帶頭弘揚共產黨人價值觀,樹道德高線、立價值標線、划行為底線,自覺做為政以德的模範;經常拿起批評和自我批評武器,不斷提高發現和解決自身問題的能力,真正在嚴格的黨內政治生活中煉就“百毒不侵”之功、鍛造“金剛不壞”之身。

二、擔使命,主動擔當作為、勇於幹事創業

習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話中指出:“擔使命,就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,勇於擔當負責,積極主動作為,保持鬥爭精神,敢於直面風險挑戰,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻。”我的使命就是為XX謀發展,為職工謀福祉,為工程建設謀安瀾。我們要以“講政治、敢擔當、改作風”為引領,切實強化黨建業務雙促進能力、強化服務保障水平,加強支部建設,要有勇擔當的韌勁,堅決貫徹中央、省委和省廳、局黨委的決策部署,更加主動地擔當作為,更加規範地履職盡責。

一要堅持業務學習。要堅持對標找差,發揮“導學”“比學”“研學”“自學”作用,堅持系統思維,深入研究學習近平管理工作的專業知識;進一步強化對標意識,相互學習、相互借鑑,共同進步、共同提高;不斷總結、深化和提高,真正做到在學中幹、在幹中學;始終堅持高標準、嚴要求,持續開展自學,結合政策要求學,結合崗位職責學,結合基層訴求學,切實學深悟透、弄懂做實,做到政治和業務雙過硬。二要強化支部建設,做好紅旗黨支部建立工作。牢記XX管理工作的職責定位,自覺以更高的政治站位、更嚴的工作標準開展支部工作,更好地把支部工作融入業務工作,抓好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話、請示報告等制度落實,把握好黨內政治生活政治性、時代性、原則性、戰鬥性“四性”要求,確保規定動作不打折扣、政治上的要求更加嚴格。以紅旗黨支部建立為抓手,帶動各個支部規範行為。三要著力強化思想建設。著眼於引導黨員解開思想疙瘩、廓清思想迷霧,加強對黨員的日常監督提醒,督促黨員校正成長路徑,幫助大家解決工作和生活中的困難,著力增強黨支部的組織力和凝聚力,為履職擔當打好牢固的組織基礎。

三、找差距,強調問題導向,深入調查研究

習總書記在主題教育工作會講話中指出,“要認真貫徹新時代黨的建設總要求,奔著問題去,以刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁堅決予以整治,同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決鬥爭,努力把我們黨建設得更加堅強有力。”開展主題教育,要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,把合格的標尺立起來。

一要在學習中找差距,增強自身本領。XX分局黨員幹部要努力學習各方面知識,努力在實踐中增加才幹,加快知識更新,優化知識結構,拓寬眼界和視野,著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,著力克服本領不足、本領恐慌、本領落後的問題。二要對照黨章標準,加強作風建設。從習以為常的現象中發現思想作風方面存在的傾向性、苗頭性、潛在性問題,堅決及時糾正,防患於未然。要認真貫徹中央關於改進工作作風、密切聯絡群眾的要求,增強宗旨意識,站穩群眾立場,增進群眾感情,堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。三要強化問題導向、深入基層調查。落實班子成員基層黨建聯絡點制度,在廣泛聽取意見和深入調查的基礎上,通過上級點、互相幫、集體議等方式查詢問題,堅持眼睛向下、重心下移,多到基層接地氣,多到現場摸實情,加深對工作思路的感悟,加深對客觀情況的瞭解,加深對實際問題的認識。

四、抓落實,“改”字貫穿始終,邊學邊查邊改

主題教育開展得如何,最終看效果。中央明確要求,“整改落實要聚焦貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署,一開始就改起來,把‘改’字貫穿始終,真改實改、攻堅克難。”

一要提高政治站位。牢牢把握主題教育的主線,逐條梳理貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署情況,針對省水利廳黨組8項重點整治內容、6項重點問題建立工作臺賬,認真抓好落實。二要突出抓好問題整改。要從檢視剖析的問題中,從職工反映強烈的問題中,列出幾個最突出的、在主題教育期間能夠解決的問題,抓緊整改解決,切實增強職工的獲得感、幸福感、安全感。對查擺出來的其他問題,要列出問題清單,逐項整改落實。要防止虎頭蛇尾、久拖不決,防止搞紙上整改、虛假整改。三要黨員帶頭改。對於開展主題教育,習近平總書記強調,“領導機關和領導幹部要先學一步、學深一點,先改起來、改實一點”。黨員領導幹部要切實抓好自身的問題整改,防止只抓下級、不抓自身。對本本單位存在的問題,要主動認賬擔責,落細落小,整改到位,為廣大黨員幹部整改問題作出表率。

黨的自我革命任重而道遠,每一個黨員、幹部特別是主要幹部必須常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,積極主動投身到這次主題教育中來。我將以此次主題教育為契機,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,著力提升政治站位,深化思想認識,切實增強搞好主題教育的責任感和使命感。把主題教育與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來,與XX管理工作深度融合起來,不斷加強學習和調查,恪盡職守、主動擔當,把解決問題作為前進的動力而不是沉重的包袱,作為XX管理創新的支點而不是退縮的藉口,逢山開路、遇河架橋,變壓力為動力,化挑戰為機遇,在攻克一個又一個問題堡壘中不斷創造新的業績,實現XX事業的高質量發展。

“我們要勠力同心,讓XX發展的腳步始終跟隨上歷史發展的步伐。”這是我對未來XX發展的期望,也是對XX黨員幹部踐行使命和擔當提出的要求。

不忘初心,牢記使命。這是XX加強黨的建設的永恆課題,更是全體黨員幹部的終身課題。