教師七五普法心得體會

2016年是“七五”普法的開局之年，普法依法治理工作的總體要求是：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神和對法治宣傳教育工作重要指示，在認真總結“六五”普法工作的基礎上，著力抓好“七五”普法規劃的組織實施，堅持把創新作為引領法治宣傳教育工作發展的第一動力，以弘揚法治精神、培育法治信仰、推動法治實踐為主要任務，以領導幹部和青少年為重點物件，以推進法治文化建設和法治建立活動為重要抓手，以落實國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制為機制保障，以“網際網路+法治宣傳”為新平臺，切實增強普法依法治理工作的針對性、實效性，努力為“十三五”時期經濟社會發展營造良好的法治環境，通過認真學習“七五普法”，我深受啟發和教育，對工作的重點更加明確，完成任務的信心更加堅定。作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，遵法是重要的師德內容。本人根據學校安排認真學習了《七五普法》讀本，並做了5000字的學習筆記，對有關法律法規有了一定的瞭解。通過學習，我更新了對法律的認識，法律既需要完備的有中國特點的社會主義法律體系和完善的行政執法、司法、監視體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐漸進步。同時我也清楚作為一位教師所應盡的責任和義務，《七五普法》讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。教師在享有權利的同時，也應履行一定的義務。

在工作中，嚴格規範自己的思想和行為，全心全意為幼兒服務，讓幼兒滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰幼兒，不諷刺，譏諷，要挾、為難家長，時刻以教師的道德行為規範來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為範”。對幼兒要耐心教育，尊重每個幼兒的特點，因材施教。面對知識更新週期日益縮短的時代，要努力使自己的知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法律來規範和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護幼兒的身心健康，保障幼兒正當權益，增進幼兒在品德、智力、體質等方面全面發展。

總之，在過去的學法遵法程序中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是時代在不斷前進，法律也在不斷更新或出臺。在今後的工作中，我將更加努力地學習，堅持學以致用，不斷提升自己的法律素質。