少兒美術老師面試技巧
隨著素質教育越來越受到重視,家長們更加註重於孩子德智體美勞全面發展,因此,少兒培訓行業得以快速發展。又因為學習美術不僅可以給孩子將來就業擴大機會,而且即使將來孩子畢業不從事美術工作,就目前的就業形勢,許多企業在同等條件下,更願意接受有美術基礎的人員。因此少兒美術成為少兒培訓中十分受歡迎的培訓方向,對應的少兒美術老師也缺口較大。那麼如何成為少兒美術老師呢?下面就為大家提供四個少兒美術老師面試技巧。
儀表談吐
為人師表,就必須衣著得體、乾淨整潔。作為美術老師則更應該注重於衣著的搭配,色彩與形式的多樣變化,展現自己的藝術修養。面試時的談吐也是給人留下深刻印象的重要一環。與面試官進行交流時,說話儘量清晰,展現作為少兒老師對待幼兒時的耐心溫柔的一面,避免過度緊張,展現出作為老師從容不迫、認真負責的一面。
自我介紹
在面試前,需要準備好簡歷與自己的作品,除此之外,還需要好好準備自我介紹。面試作為一個推銷自己的過程,口才和態度十分重要。切記自我介紹不可過長,控制在5分鐘內。在自我介紹時,需要針對少兒美術老師崗位特徵,有側重的介紹自己,如教育背景和實踐經驗等,是否擁有教師資格證也是一些機構關注的重點。某些面試會要求展示特長,但也需要控制展示的時長,避免引起面試官的反感。
技術能力
由於少兒美術教育的獨特性,在教育過程中少兒美術老師不僅僅只侷限於教導孩子如何畫畫,更要注重鍛鍊孩子的思維能力,促進孩子全面素質的提高。因此少兒美術老師面試技巧中有個很重要的一點,就是突出自己的教學能力與思維啟迪能力。由於現代技術的適量介入有利於提高教學質量,因此少兒美術老師需要有基礎的軟體使用能力,如ppt等。有些教育機構面試還會增加一項才藝展示,需要自己提前做好準備。
課堂試講
少兒美術老師面試的另一重要組成部分是課堂試講。一般將試講內容分為兩個部分,一是引導,將孩子引入課堂情境,利用猜謎語、做遊戲等引出今日所講話題。二是互動,在完成作品後,與孩子一起解析點評。全程都需要精確把握自己的邏輯,用語自然親切。有些考官會就一些問題進行提問如:如何讓課堂充滿活力?如何上好一堂專業的美術課?需要提前準備。
以上儀表談吐、自我介紹、技術能力、課堂試講四方面是少兒美術老師面試技巧中比較重要的幾點。還需要加強練習製作教案與教學設計,來提高作為少兒美術老師的教學分析能力。在成為少兒美術老師後,仍需要不斷學習,向優秀老師汲取經驗,以此不斷髮展自己,成為一名優秀的老師。
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