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2024培訓教育工作總結優質8篇

要想工作能完善,實現人生價值,需要適時的記錄工作總結,為了明天更好的生活,我們有必要經常給自己一個工作總結,下面是本站小編為您分享的2024培訓教育工作總結優質8篇,感謝您的參閱。

2024培訓教育工作總結優質8篇

2024培訓教育工作總結篇1

因為住在幹休所附近,每日都能看到進進出出的軍人。當我在虛擬著他們的生活時,我卻真真切切的體驗了軍訓。

我們軍訓的地方是二中,一個如大學般美麗的高中。當天下午,我們就跟著身著筆挺軍裝的教官開始了為期四天的訓練。

訓練的內容無非是練軍姿、走正步等,算不上苦,只是有些累罷了,真正的苦難是與陽光的戰鬥。太陽很毒,晒的人要窒息。15分鐘的軍姿時間,變得更加難熬。在這個過程中,汗水浸溼了我們的衣衫,有人昏倒、有人頭暈、還有人磕破了膝蓋,但是我們沒有哭、沒有怕、沒有畏縮,而是繼續堅持下去,我們相信“堅持就是勝利”!那一刻,我們恍若就是一名堅毅的軍人,“流血流汗不流淚”的精神在我們心中蔓延。訓練場上,陽光依舊是那般熾熱,昏倒的人卻愈來愈少,最後,竟全挺住了。軍訓不止可以鍛鍊意志,也可以增強體力啊!

每日訓練結束,在夜幕悄然拉下時,不論在塑膠跑道上、在園間小路邊、還是在宿舍裡,都可以聽到學生們愉悅的歌聲。那一刻,所有人都忘記了訓練的苦累,嘴角帶著微笑,盡情陶醉在嘹亮的軍歌聲中。

從內心講,我們軍訓的條件已經很好了:每頓三道菜,還有水果;水源充足,且乾淨衛生;寢室有床墊,柔軟舒適。可是縱然在這比真正軍營好許多倍的地方訓練,也還是有同學抱怨這、抱怨那,這是小皇上、小公主的典型呀!但是到最後一天訓練時,已沒人抱怨了,相反還多了些許留戀,很顯然,我們骨子裡的嬌生慣養被磨得所剩無幾,對待軍訓的態度也有所改變。漸漸地,軍訓不再苦,卻變成了一次快樂的遊戲。

軍訓是一場淨化人的“遊戲”,讓人懂得堅持,懂得吃苦,懂得了軍人的堅毅。我們苦,並快樂著!

2024培訓教育工作總結篇2

近日裡,連降細雨,高溫天氣得到了有效控制,可我們充電提升的熱情絲毫不縮減。今天,大家齊聚一堂,迎來了西安鐵路職業技術學院的領導及專家老師們,給我們音美教師傳經送寶,助推薄弱學科建設,加快國家優質教育均衡發展縣建立工作。在此,請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎!

西安鐵路職業學院與我縣建立結對幫扶關係以來,學院先後投入了大量的人力、資金,跨越山水之隔,助力縣域教育高質量發展。真情幫扶,慷慨解囊。捐助建立了縣級心理諮詢室,先後派教師多次到我縣開展啦啦操、心理輔導、教師培訓等活動,為我縣的教育工作帶來了極大的活力。這次暑假的培訓活動,是促進學科全面建設的需要,是解決我縣音美教師嚴重短缺的有效舉措。請各位參訓教師珍惜學習機會,克服炎熱帶來的不練,苦練基本功,力爭學得更好。下面,提四點要求:

一、明確目標,務求培訓取得實效。舉辦音美教師教師全員培訓,其目的就是提升專職音美教師的專業素能,促進兼職音美教師勝任日常教學,增強我縣音美學科師資力量,為“一校一品”特色化辦學、內涵化式發展提供必要的人力資源保障。經過培訓,彌補音美教師短缺矛盾,達到義務教育優質均衡發展縣建立驗收指標。

二、立足提高,增加培訓學習的使命感。每位參訓教師應抱著虛心學習、廣泛交流、深入研討、充分借鑑、唯我所用的態度投入培訓活動中,竭力取得的收穫。要增強學習的主動性。積極與培訓老師交流探究,與一起來參加學習的學員們互動,在學習中互通訊息,結成友誼,共同提高。

三、強化紀律,高度重視安全。在培訓期間,大家一定要嚴格遵守學習紀律,遵守培訓安排的作息時間,不要遲到和早退。卻有要事,必須履行請假手續。教師工作股和縣教研室會對全體參訓教師進行嚴格考勤,培訓結束後將對參訓情況進行通報。根據培訓實施方案,對考核合格的參訓教師要認定相應的繼續教育學時。在培訓會上分享交流的經驗材料,也會得到縣級教科研單位的認定。

四、內化於心重運用。培訓之後,各位參訓教師應認真總結,及時寫出高質量的培訓體會,加深對學習內容的領悟。回校後,各位教師要積極開展自主研修,將所學的知識運用到工作中,與課堂教學實踐緊密結合,指導今後學科教學工作,提高音美課堂教學效益。

希望大家通過本次培訓,能學到新知識、新技能,拓寬知識視野,更新知識結構。希望大家好好吸收,儘快學以致用。

2024培訓教育工作總結篇3

本人在20__年裡,參加了中國小教師繼續教育學習,在期間我認真聽講,及時完成作業,積極參加考試。

通過培訓,使我在教師的職業道德修養、教育教學水平和教育科研能力都得到了進一步的提高。實現了從“教學型”教師向“研究型”教師的轉變。

一、思想認識的提高:

在繼續教育學習中,我始終把師德建設擺在首要位置,變被動為主動。通過繼續教育學習,使我更加堅定了教書育人的信心和決心。

二、具體收穫:

1、學習了《課改後校本教研新方式》與《新課程教學研究》,積極參與培訓、自主學習、專項活動、自我反省、對照檢查、撰寫心得等形式,認真開展師德教育活動,從而使自己具備良好的思想政治素質和職業素養,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生。

2、學習了《課改後校本教研新方式》與《新課程教學研究》,以實施素質教育為核心,以關注全體學生髮展為主題,緊密結合基礎教育課程改革實施過程中的問題進行總結與反思。通過繼續教育學習,進一步提高對基礎教育課程改革的認識,增強實施素質教育的自覺性、主動性和責任感,樹立終身學習思想和與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀。並將新理念運用到教育教學實踐中,實現了個人教育教學觀念的轉變。

3、面對新課改,教師應做好教學上的準備

(1)認真研讀課程標準;

(2)熟悉瞭解教材內容;

(3)拋掉舊大綱對知識點的要求;

(4)學會整合不同版本教材;

(5)瞭解課改學生;

(6)瞭解教學內容;

(7)熟悉新教學方式;

(8)做好心理、知識、能力的準備。

4、瞭解到加強合作學習激勵學生主動參與,合作學習是發揮學生集體智慧,讓學生共同參與、交流資訊、互相學習、相互促進、主動求知共同提高的一種學習方式。課堂教學中教師應充分發揮小組群體的活動功能,給顯示較多的討論分析機會,使學生在知識方面相互補充,在學習方法上相互借鑑,善於合作。如在檢索分數應用題部分,一道題有許許多多的解法,在教學中我鼓勵學生用多種方法解答,比一比那一組的方法更多,更簡便。從而激勵學生的學習積極主動的學習機智。

總之在課堂教學中,每節課都體現出一位教師各自的教學策略,也就是各自的教學風格,一節成功的刻能體現出多鍾教學策略。我想每一位教師,包括我自己,通過教育科研,通過實踐,在教學藝術上多會產生一次次的飛躍,真正成為科研行的教師。

2024培訓教育工作總結篇4

本學期,我校以“建設平安海門,建立最安全學校”為主線,以推動綜合治理和安全工作各項措施的落實為重點,強化學校常規管理,完善綜合治理和安全工作機制,加大檢查整改力度,實現科學、實效管理,學校校綜合治理與安全建立工作取得了實效。

一、明確責抓落實

年初,我們按照市局綜合治理和安全工作計劃和校長會議關於教育系統安全工作的要求,牢固樹立“教育發展,治安先行”的理念,進一步強化領導責任,細化各科室、班級綜治與安全管理的職責。把各科室的負責人、班主任作為各自條線的綜治與安全管理責任人,簽訂責任狀。形成一個橫向到邊、縱向到底的比較完善的目標責任體系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承擔責任,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。

二、強化考核抓制度

在落實責任的基礎上,今年,我們還將綜治工作的績效作為教職工考核的重要內容之一,嚴格按照學校制訂的安全工作考核辦法進行考核。建立健全學校綜合治理與安全工作的各項責任制度和追究制度。加大綜治與安全工作的查處力度,敢於動真碰硬,每次查出問題當場發出書面整改通知書,限期整改。對造成嚴重後果的責任事故,按照學校制訂的《學校安全工作考核辦法》(試行稿)和責任追究制的有關規定嚴肅處理。

三、突出重點求實效

(1)完善日常工作制度。結合學校工作實際,落實“最安全學校”建立的各項任務,嚴格執行綜治與安全工作的“四必”檢查制度(即每天必查、有查必記、有記必籤、有患必除),認真做好市局下發的《學校安全工作日誌》的記載工作和綜治與安全工作的各類臺帳。

(2)嚴密實施學校要害部位治安防範。按照“防範嚴密,控制有力,全面設防”的要求,保證經費投入,加快防範設施建設。嚴格按照要求建設校園“110”,開展警校共建活動,搞好治安聯防,提高對校園突發治安事件的應急和快速反應能力,做到“以外保內,以內促外”,確保人員、財產不受重大損失。

(3)認真落實學校消防安全管理。配足、配齊消防裝置及器材,定期對消防器材進行檢查。期初期末統一對學校電路、電器、燃氣裝置進行檢查,發現老化或超負荷的管路及時更換,有效防止了漏電起火、燃氣洩漏等事故的發生。

(4)大力加強學校食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》,食堂、商店工作人員做到持證上崗。嚴把食品採購關、加工關、銷售關。堅決執行採購索證制度、餐具消毒制度、衛生檢查制度。食堂組長把好食品烹飪關、餐具衛生關,保持食堂操作間和學生餐廳環境衛生。學校商店堅決杜絕不安全食品、“三無”食品進入學校,確保師生飲食衛生安全。

(5)切實維護校舍、網路安全。建立嚴格的校舍安全檢查制度,中心國小總務和各村小會計具體負責校舍安全管理,切實做到早發現、早改造,確保在第一時間發現險情隱患並及時採取正確避險措施。水、電、氣的管道線路請樑總務負責管理,及時做好檢修記錄。學校的網路場所都有專門負責人,保證校園網及其應用系統只能用於教學、科研、學術、管理等活動。

(6)集中整治校園及周邊安全環境,加強學生交通安全管理。充分發揮綜合治理領導小組的作用,把維護學校及周邊治安秩序擺到突出位置。積極協助和綜治部門對學校周邊環境進行綜合治理。今年,在校門外設定了家長接送停車線,確保校門口的交通安全。

(7)進一步加強學生法制、安全教育。做到“六個結合”。充分發揮家長學校、社群教育作用,組建青少年法制教育網路,形成教育合力。充分發揮法制副校長(輔導員)和法制報告團的作用,廣泛開展法制報告、以案講—法等活動。我們利用教職工大會、校會、班會和校園廣播、黑板報等形式,對師生分別進行交通、防盜、防火等安全教育,其中大型圖片展1次,法制講座4次,黑板報專題2期42個,專題班隊活動2期28次,有力地增強了師生法制意識和防範意識。進—步增強國小生交通安全意識,提高學生的文明素質,積極開展交通安全知識教育,幫助學生養成良好交通習慣。

四、加強培訓強素質

針對以往工作中的薄弱環節,我們對後勤人員進行了專項培訓,既重視思想道德素養的提高,又重視業務素質的提高,使從業人員樹立為教育教學服務、為師生服務的思想,切實增強安全工作的責任感和自覺性。讓他們對各項安全管理細則吃深吃透,對各項安全考核辦法心知肚明,對各種衛生安全知識瞭如指掌,努力提高後勤人員的服務能力。同時,做好對教師、學生和家長的教育培訓工作,堅持集中培訓與分散培訓相結合,利用校本培訓、政治學習、業務學習時間對師生開展針對性、系統化的培訓。通過家長會、告家長書等形式對家長進行安全教育,家校配合共同管好學生上學、放學途中的交通安全。

2024培訓教育工作總結篇5

一年來,我們城關國小在上級教育部門的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境,維護學校正常的教育教學秩序,促進了學校各項工作的開展。提升了教育教學質量。現將我校的安全工作情況總結如下:

一、領導重視 安全措施有力

為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、健全制度 落實安全責任

1、不斷完善安全保衛工作規章制度。

本學年,我們健全了學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。目前,學校制定的安全制度和各種應急預案共有40多種。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

2、實行領導責任制和責任追究制。

學校與安全保衛人員、各室負責人員、後勤人員、班主任及任課教師簽訂安全責任書,貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。並將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,實行一票否決制。嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

三、宣傳教育 增強安全意識

安全工作是一項長期、艱鉅的工程,要常抓不懈。為了增強師生的安全意識,提高防範能力,我們開展了一系列的宣傳教育活動。

1、營造教育氛圍。

為了讓學生時時把安全記在心上,我們在校園內懸掛了許多安全警示標語。如:北樓上的七防四安全、校園東牆上的常用電話號碼、交通安全標誌等。在每個樓梯口都張貼了上下樓梯五要求的警示牌。讓學生生活在校園裡,時時處處注意安全,快樂成長。

2、開展宣傳教育。

我們堅持對教師進行安全教育培訓,把對學生的思想道德、安全防範教育納入課堂教學內容。今年,各年級各班都開設了安全教育課。我們在每學期開學的第一週,對學生集中進行安全教育。此外,通過國旗下的講話、聘請司法人員來校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防範意識。

3、開展班、隊活動。

各班級根據學生的特點以及當前的安全形勢,間周召開班、隊會,以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容,豐富了學生的安全知識,提高學生自防自救的能力。

4、開展家校聯絡活動。為了保證學生的人身安全和學生的健康成長,我們加強了家校聯絡。通過多次給家長致公開信,讓家長配合學校共同教育好孩子,確保學生的人身安全。

5、進行安全疏散演練。每學期,我們都要進行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應急預案。要求全體教職工都參與活動,並且分工明確,保證演練活動的安全有序。通過演練,大大提高了學生的防護意識和自救能力。

四、排除隱患 杜絕安全事故

我們在安全工作中,堅持以防為主的策略20xx年度安全教育工作總結20xx年度安全教育工作總結。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。

1、定時排查,及時整治。俗話說,防重於治。做好學校安全工作,關鍵是要防患於未然。每學期開學,我們抓的第一項工作就是安全排查。首先,讓後勤人員把學校的各種設施,每個角落都進行一次細緻的檢查,若發現有不安全的因素,立即解決。對陳舊的電氣裝置、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。 每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查,仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄杆、教室的電線、電源插座等,發現問題,及時找後勤人員解決,並填寫好安全排查登記表。同時,我們嚴格執行安全管理日誌登記,由每週的值周教師進行檢查,如實登記。

2、完善設施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發生,學校先後加高了南北樓道的欄杆;給四樓語音室、多媒體室的樓道入口都進行了嚴密的封閉;將南樓的一樓樓道外圍也用鋼筋進行了封閉;給二、三層教室的後窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。

3、分解責任,明確到人。為了杜絕學生在校內發生安全事故,我們把安全目標責任分解到每位教師,分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗,課下活動,上下一節課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時,由班主任具體負責有序進行,嚴禁擁擠。在考試前或開會後,學生上廁所時,各班主任要負責疏散學生。為了確保放學時的安全,我們實行了分時段放學。一、二年級提前5分鐘放學;五、六年級推遲5分鐘放學,並要求教師必須把隊伍護送到巷頭,有效地防止了學生多,道路堵塞現象。此外,要求不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。一至三年級學生要求家長接送孩子上下學。乘車的學生,學校都與家長簽訂了協議,不準學生乘坐三無車輛和超員車輛。

4、建立意外事故處置預案。學校建立突發暴風雨放學疏散預案,校內外大型集會安全疏散預案、防震減災應急預案等,確保臨危不懼、有序防範疏導實行學生到校零報告制度,對遲到學生實行登記。發現學生沒有到校,班主任或上課教師必須在第一時間與家長取得聯絡。

五、開展活動 提高防範能力

為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護能力,我們圍繞珍愛生命,安全第一的主題在安全教育周開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

1、安全教育日,政教處向全體學生髮出了安全倡議書。提出教育活動的主題是珍愛生命,安全第一。從交通安全、活動安全、飲食安全三個方面向學生提出了具體要求。

2、利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育。

3、三——五年級學生每人都辦了一期以珍愛生命、安全第一為主題的手抄報。主題突出,內容豐富,教育性強。

4、組織學生觀看了安全教育第一課、安全圖片等資料,讓學生充分體會到安全的重要性,認識到不遵守交通規則,不重視安全將會付出鮮血甚至生命的代價。一個個真實的慘痛的故事,使學生受到了深刻的教育。

舉行了一次交通安全知識競賽,知識內容豐富,覆蓋面廣。通過競賽活動,學生已經把交通安全知識牢牢地記在心間。

6、聘請交警隊的領導為學生作了交通安全知識講座,同時交警隊員還給學生演示了交通指揮手勢。學生學到了一些交通安全常識。

7、聘請法制輔導員——城關派出所所長和幾名的幹警為學生作了抵制不良誘惑,增強防範意識的專題講座。他們結合國小生的年齡特點和生活中的典型案例進行了講述。通過聽講座,寫體會,增強了學生的法制觀念,提高了學生的自我保護意識和自我防範能力。

8、一、二年級學生每人都學會了一首安全教育兒歌;三——五年級學生每人都寫了一份安全保證書

通過開展安全教育周活動,有效地提高了學生的安全意識和安全素質。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

2024培訓教育工作總結篇6

自上崗以來,轉眼間我已在啟諾度過一個多月了。在此期間,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。綜合這段時間以來的工作內容,現做一總結。

一:熟悉公司規章制度,瞭解相關企業文化。

在入崗初期,瞭解公司的.歷史與發展歷程,在與同事的交流學習中熟悉瞭解公司的相關規章制度,引導我在後期工作中應該怎麼樣,應該如何做,應該結合自身優勢來更好的融入啟諾這個大家庭。

二:協助採購前期工作籌備過程中的必要物品。

前期未招生階段,經過和同事的交流,各抒己見,在本著合理利用每一分錢的原則基礎上協助採購相關必要物品,並做好每一筆的賬目報表。

a.電腦印表機a4紙等辦公必備品。

b.乳膠漆,人工費,防水處理等基建修補物品項。

三:熟悉周邊小區,瞭解調研周邊部分培訓機構情況。

利用閒餘時間熟悉周邊小區樓盤大小戶數,預估學生資源利用率,瞭解周邊培訓大大小小機構13處,分類不均,專業與綜合類摻雜,為下一步啟諾招生計劃做好前期資訊蒐集準備工作。

四:協助制定前期招生活動方案,預熱啟諾招生啟動大會。

經過前期相關準備工作,通過跟同事之間的思考再思考,分析在分析,溝通再溝通,擬定合理地,行之有效的前期招生活動方案。並已做好相關活動策劃書

2024培訓教育工作總結篇7

時間飛逝,轉眼間,我來學大已經四個月了。通過這段時間的實踐和接觸,我對培訓輔導教師這個職業有了更深一層的瞭解。各位同事的經驗之談也為我將來的工作指明瞭方向,對我日後的工作有很大的意義。?

在這段時間裡,讓我深深地知道為人師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。無論是在校老師還是培訓機構輔導教師,其言行都將影響和關係到學生未來的品德發展。教師必須具備高尚的職業道德,這一點非常重要,作為一個老師,我們要做的不僅僅是教學,還要給每一位孩子關愛。我們還要時時觀察自己的言行並留意學生的反應和變化,為學生樹立好的榜樣。如果缺乏對學生負責的心態,又如何將熱情融入到工作中呢?更別談兢兢業業地為學生服務了。在學大的這段時間自己進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我的收穫有以下幾點:?

1.收穫了一份工作,收穫了人生路上一個充實自己提升自己的機會,並學習適應新的工作環境;

2.有機會對人教版xx英語教材有了更加全面系統的瞭解;

3.對於一對一和班組的英語教學有了更加切實的感受,瞭解了一對一與班級授課的異同和優缺點;

4.知識是不斷積累的,活到老學到老;

5.團結每一位同事,共同合作,共同學習,共同努力;

在學大的任教和學習中,我對自己有了更加嚴厲的要求,不僅要教書育人還要注重學生的心理髮展,因材施教使其快樂學習,快樂成長。讓每個學生把學大當作是高效學習的樂園。讓家長對學大的瞭解更多更全,努力為使學大成為家長們放心的教育貢獻自己的一份力量。對自己的工作將作如下規劃:

1.好好備課做好自己的工作,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,讓家長認可,學生認可,領導認可;

2.不斷地學習教學方法向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己;

3.踏踏實實的工作,做好自己的本職工作;

4.提高心理素質,多徵求別人意見;

5.每天保持好心情面對工作;

6.加強面對家長時的心理素質,始終保持謙虛謹慎、虛心求教。

我們的學大是年輕的,有活力的,希望可以同學大一起成長,願學大乘風破浪,揚帆遠航!

2024培訓教育工作總結篇8

進入20xx年度以來。在礦領導的大力支援下,在各科室、組隊的緊密配合下,圓滿完成了本年x季度的各項培訓工作任務,促進了全體職工安全教育培訓工作朝著健康向上的軌道發展,取得了較好的成績。為了進一步總結安全教育培訓工作,不斷的積累安全教育培訓經驗,查詢自身存在的問題和不足,把今後的安全教育培訓工作做得更加紮實、更富成效。現對第x季度安全教育培訓工作開展情況總結如下:

一、第二季度安全教育培訓基本情況

認真貫徹落實上級關於煤礦從業人員安全教育培訓的檔案精神,不斷完善培訓措施,創新機制,優化管理,真抓實幹,注重實效,使我礦的職工素質和業務水平有了質的提高。二季度培訓各類人員總8287人次,4月份總計培訓2970次,其中:採煤基礎知識、487人次,機電運輸基礎知識、668人次,法律法規基礎知識、323人次,一通三防、667人次,安全基礎知識、325人次,企業文化知識、333人次。5月份總計培訓2772人次,其中:掘進基礎知識、308人次,法律法規基礎知識、470人次,一通三防知識、598人次,監測監控基礎知識、313人次,機電運輸基礎知識、462人次,地測防治水基礎知識、311人次,企業文化知識、310人次。6月份總計培訓2608人次,其中:採煤基礎知識、652人次,地測防治水基礎知識、489人次,一通三防基礎知識、815人次,法律法規基礎知識、326人次,機電運輸基礎知識、160人次,監測監控基礎知識、166人次。全員日常培訓重點以一通三防知識、每日一題及培訓計劃內容相關安全培訓教育為主,充分利用倒班休班時間,有針對性的進行了“人人都是通風員”、“雨季三防”、“履職、履責”,大力開展了“安全生產月”各項相關活動,營造了全員注重安全、注重培訓的濃厚氛圍。

二、安全教育培訓方式方法

(一)狠抓煤礦全員培訓全面提升從業人員素質,我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標,對培訓任務進行嚴格考核實行獎罰。學習上級關於煤礦安全生產的相關檔案及精神要求,進行煤礦安全知識,各專業技術技能普及與提高;狠抓了職工安全教育培訓工作,充分利用班前班後時間,組織職工進行日常教育培訓,逐步推行並開展“一通三防三防大會戰”的實施,樹立“通風無小事,以人人為抓手”的思想。通過培訓學習,有力地提升了全員煤礦安全意識,提高了職工業務素質。

(二)狠抓礦管理人員培訓,全面提升安全管理水平雷打不動的開展了每週一由礦長主持召開的辦公例會,積極協調和解決工作中存在的隱患和問題,更新管理理念、提高安全意識,弘揚企業文化,強化管理水平,使各級管理人員的管理水平和安全意識有了很大的提高,通過專題專項會議,逐一分解疑難雜症,為我礦安全生產各項工作的正常執行指明瞭方向,夯實了基礎。

三、存在問題:

部分專業人才資源匱乏,技術人才不足和從業人員素質普遍偏低;人員流動性大,工學矛盾比較突出。

四、第三季度安全教育培訓

工作計劃將緊緊圍繞年度安全教育培訓工作計劃及煤礦安全生產的相關檔案及精神,採取多種途徑,針對不同層次不同類別人員開展安全生產教育培訓,進一步提高煤礦企業從業人員的安全素質,推動煤礦安全管理,有效預防和減少各類事故的發生,促進安全生產。