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培訓站工作總結範文最新6篇

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培訓站工作總結範文最新6篇

培訓站工作總結範文篇1

良好的開始是成功的一半,八月十七日的一天讓我受益匪淺。感謝各位園長助理和機關幼兒園給我提供的這次機會。

通過學習,三之三讓我瞭解了雙語智慧教育的基本概況和發展前景,瞭解瞭如何對學生進行管理,瞭解瞭如何建立良好的師生關係。他還將自己成功的經驗與我們每為新教師分享,讓我體會到我們教師自身需要不斷充實和提高,給孩子一碗水,自己就要準備一桶水這樣一個道理。同時林總所說的一些有關師德、行風的建設報告也讓我們在坐的每一位新教師對當今教育存在的問題及師德的要求有了更深的理解。同時我深切感受到了三之三的教育和領導對教育事業的關懷和執著敬業的精神。

教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業,幼兒教師是教育的先導,是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來有深遠的影響。我們是明天花朵的培育者。如今,我實現了我的夢,作為幼兒園的一名老師,我覺得很幸福。我終於有了施展抱負的舞臺。我一定會本著我園“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的辦園宗旨,去做一名優秀的幼兒教師。

想教好學生,新教師首先要有一個良好的心態,然後給自己一個合適的定位。從小事做起,一點一滴的做好教學工作。根據我們幼兒的年齡特徵和發展水平去教育,引導他們,使他們不但健康成長,還能健康成人。第二,要不斷學習。學習對於我們這些年輕人來說,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎麼把學習的知識更好的運用到實踐中去。我們不僅僅要學習專業知識,還要學習每位教師的優秀品質和實踐經驗。在以後的教學中有好的經驗和好的教學方法,要和其他的教師去分享。在教學中我們要選擇更好更簡潔的教育方法,從和其他教師的合作中找到快樂。創新對與我們新教師來說是很困難的,在教育領域裡我們一面舉著教育基礎的旗幟,一面舉著創新改革的旗幟。對我們年輕的新教師來說,我們肩上的擔子是沉甸甸的。這充分的體現了對我們新教師職業道德的具體表現和期望。師德中要求我們教師為人師表,敬業愛崗,熱愛學生,嚴謹治學。

太多的經驗我是沒有的,只是一點學習後的個人自我體會。我想在以後的工作生活中我會努力學習的,經驗是在實踐生活中慢慢增長的,我相信在不久的未來我會成為一名優秀的幼兒教師的。

培訓站工作總結範文篇2

教師是辦學之本,是立校之本,是學校可持續發展的基礎。全面推進素質教育,深入進行課程改革,培養具有創新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑。加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質量的關鍵因素。校本培訓和校本教研,是教師成長的一隻方舟。因此,做好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下:

一、領導重視,認識到位,制度保證。

學校領導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業化水平。

學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和資訊反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產生激勵作用。

二、抓好常規學習培訓,提高教師政治業務素質。

學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質。學校每週都組織政治學習或業務學習。採用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。

在政治學習時間,學校主要針對教師修養進行培訓。組織了法律法規、心理健康、教師職業道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關自身修養方面的理論知識,學校學期內還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內容包括:課堂研討、班主任經驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內容對教師自身素質提高幫助很大。

學校經常利用業務學習時間採用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習,並提倡教師自學。並提倡教師自學。利用業務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。

三、抓好校本研修,組織好學科活動。以校本研修,促進教師專業化發展。

學校抓好骨幹教師培訓工作。重視教師業務能力的提高,想方設法安排骨幹教師參加各級各類的培訓學習。並制定了骨幹教師結對“一幫一”活動。平時參加外出學習,學校給調課,解除教師的後顧之憂,安心學習;節假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服務及經濟補貼。

(一)骨幹教師用課堂引領思想。 教研的效果如何,通過課堂來反映,教師的收穫如何,通過課堂來體現。學生的發展,就是教師的成功;教師的發展,才是學校的成功。 我校的教研思想,課改思想,首先由骨幹教師來體現,體現在每一天的每一節課。我校骨幹教師能夠用課堂說話,用自己的學生說話。我校骨幹教師每學期上一節展示課,用他們的課堂實踐相全校教師傳達新的課該理念,引領教師走進新的課堂,感受新的理念,實踐新的課堂模式,為學校校本培訓提供現場。

(二)總結反思,讓教師聽到成長的聲音。 反思是教師以自己的職業活動為思考對策,對自己在職業中所做出的行為以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是“教師專業發展和自我成長的核心因素”。 我校不但重視教師教學工作的反思, 還重視學校管理和班級管理工作的反思。

1、通過工作總結來反思。我校教師,不管年齡大小,教齡長短,資格高低,兼職多少,人人都 撰寫工作總結,人人都重視工作總結。工作總結的類別有“教學”、 “班主任”、“少先隊輔導員”、“教務工作”、 “總務工作”有的教師每學期寫一份,不管篇幅長短,總是個人工作的經驗結晶。

2、通過交流的課堂來反思。每學期我校都會開展一些教研課,還有中學開展骨幹教師、新教 師的教研觀摩課。在這些活動中,我校教師執教的課堂教學受到大家 的一致好評,同時也較大程度地促使全體教師對自身課堂進行反思, 從而促使骨幹教師更加成熟,年輕教師快速成長。

四、創造條件,讓培訓邁上新的臺階。

1、提供培訓的時間。為保證學習的時間,每週組織政治、業務學習各一次,每月開展專題講座一次,並把出席情況列入教師日常考勤中,與考勤獎掛鉤。

2、拓寬交流的平臺。我校每期都派多名教師參加進修學校組織的教師培訓, 如班主任、骨幹教師培訓班、新課程培訓班講座、新教師培訓等,通過這些活動的參與,加速了我校骨幹教師的成熟,新教師的成長。 另外還有一些外出培訓學習的機會,這對於我們這所經濟比較薄弱的學校來說也是件不容易的事情,這些活動更是拓展了教師的眼界。

五、校本教研的具體做法。

(一)搞好講課、聽課、評課話動 講課、聽課、評課活動是學校開展校本教研活動的重要形式,本學期我校將這項活動改為學校安排,教師自定授課時間。講課教師課前精心準備、聽課教師在聽課中對照自己備課授課時的不足,力求在自己教學中改進。通過評課互相交流、共同進步。我校還建立隨堂聽課制度,隨堂聽課可以獲得更多的瞭解教師的機會,得到更真實的課堂第一手資料。它有利於聽課者近距離地瞭解教師日常教學工作時的態度、方法和情感,瞭解教師真實的教學水平和課堂管理學生、與學生互動的能力;有利於發現教師在日常教學中存在的問題;有利於促進教師的日常教學工作,督促教師在今後的教學工作中去認真鑽研教材、設計教法學法、提高課堂教學效率。不僅有利於教學管理人員把握教師教學動態,瞭解各班級學生學習狀態, 落實教學常態化管理措施,而且有利於教師改進課堂,轉變觀念,提高課堂教學質量。

學校重視對教師進行資訊科技培訓,提高教師應用資訊科技的能力。充分利用教育網路為教師選取優秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續教育的網上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。

六、校本培訓存在的問題:

缺點是我們前進的動力,只有發現缺點、改正缺點,才能使我們邁向成功。經過近幾年的實踐總結,我們發現還有一些不足的地方。

1、我們在開展各項活動時,有個別教師出現應付了事的現象,沒有認真對待。

2、在教師基本功訓練上,過於重視教學工作,偶爾忽視校本培訓,缺少力度。

3、有些活動流於形式,沒有真正認識到其重要性。

七、校本培訓今後努力方向與措施:

針對上述優點與缺點,我們要在以下方面加強:

1、加強領導監督,定時定量地檢查每週、每月佈置的各項工作。

2、結合我校實際情況,制定各類考評方案,對廣大教師進行量化考評,學期末、年終公開考評結果。

3、穿插不定期的抽查形式,發現問題,及時例會說明。

校本培訓工作是一項任重而道遠的工作,校本教研活動的開展, 給老師們提供了一個很好的學習提高的平臺,我相信在上級領導的關懷下,在全體老師的共同努力下相信,在我校全體教師的努力下,我校的教育教學會更加有聲有色。

總之,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學生的發展,促進了學生綜合素質的提高。學生在全面發展的前提下,學習成績基本保持穩步發展,逐年提高。從教師的精神狀態和發展趨勢看,通過不斷的培訓,潛能將得到充分的發展。

今後,我們將與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內容,為建設一支合格穩定、業務精良的教師隊伍而不懈努力。

培訓站工作總結範文篇3

為了加強研究生幹部的素質和能力,提高研究生幹部的工作水平,為學校更好地開展研究生的工作奠定基礎;為了讓研究生幹部瞭解當前的形勢和學校的發展近況,掌握做好學生幹部的基本技能方法,樹立優良的工作作風,做好建立優良學風的思想準備和實際行動,在研究生院的領導下舉辦了旨在提高08級研究生幹部綜合素質的培訓班,作為培訓班的一分子,我深感榮幸。

在08級研究生幹部培訓班開班典禮上,校黨委常務副書記陳一峰作了發人深省的講話,陳書記指出,近幾年我們學校在各方面的建設顯著提高,正在逐步建設成為高水平的研究性大學,在這樣的良好勢頭下,我們要以“聚精會神抓內涵,改革創新某發展”為指導方針,把黨支部建在學科點上,目的就是進一步加強研究生幹部的自我教育、自我管理、自我服務的意識,增強使命感,責任感,緊迫感。陳書記還指出,當前很多學生存在一些不足之處,如知識結構比較單一,思想上存在浮躁情緒等,他要求我們要認認真真讀書,紮紮實實做學問,通過這次培訓堅定理想信念,增強自身的能力,努力做到心理素質過硬,業務水平精通,學會化解壓力,樹立終身學習的理念,作為研究生幹部,要不斷學習,努力實踐,勇於創新,一頭扎入群眾中,經風雨見世面才能成長起來,要進一步明確肩負責任,要組織協調團結帶領好同學,最終圓滿完成學校和自身的要求。

接下來,張承鳳教授為我們做了一個以“健康心理與陽光人生”為題的研究生心理健康講座,通過對目前學生當中普遍存在的心理問題的分析,分別從身體上、精神上、社會適應性上對我們作了一次全面的心理教育和輔導。通過這次心理輔導課,我明白了在學生當中普遍存在著心理適應問題、學習壓力問題、人際交往心理問題、情緒情感困擾問題、自我意識衝突人格問題、經濟壓力問題、就業壓力問題,我自身也存在著諸多問題,針對這些問題我進行了深刻的反思,對自身在身體上、精神上、社會適應性上做了一次全面的檢查,對如何更好更快解決這些問題有了明確的認識。

第二次課是我們第一小組內部開展的座談會,主要以學習生活中存在哪些問題為主要話題,展開討論,對剛進入研究生階段的學生普遍存在的問題進行了討論和總結。三年的研究生生活很快,我們要端正好態度,做好規劃,定下目標,帶著目標去自覺自律合理的安排時間,有針對性的學習,爭取在自身專業方面取得一定成績。會議最後對如何發揮研究生幹部的作用進行了討論,總體來說有三點值得注意,一是要注意好方法問題;二是要處理好與老師同學的關係;三是要以身作則,發揮模範帶頭作用。

第三次課是由來自環境與水利學院的舒丹丹和張朝陽同學做的精彩報告,他們參加了河南省對口支援四川江油市的水利工程建設,作為鄭大抗震救災志願者的一份子,他們對在災區的所見所聞所想給我們做了感人的闡述,讓我深受震撼,作為一名學生幹部,我們要以他們為榜樣,發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,在實踐中豐富學識,在艱苦的環境中歷練意志,用實際行動為社會發展貢獻自己的力量,實現人生價值。

第四次課是由黨委研究生工作部的李振偉部長作的以“智慧財產權與研究生創新漫談”為題的講座,同樣令我們受益匪淺,李部長的講話深入淺出,通俗易懂,對目前國際上以及國內有關智慧財產權的一些案例分析點評,發人深省的指出,當代大學生要用於創新,要有智慧財產權意識,知識的財富是無價的,大學生要努力培養把知識轉化為生產力的能力,為社會發展貢獻自己的聰明才智。

第五次課是素質拓展訓練,由於一些原因我未能參加,對此我覺得非常遺憾,通過聽同學的講述,我感同身受,希望通過自己課下的鍛鍊來提高團結互助組織協調的能力,不辜負老師和同學的信任。

總之,通過這次培訓班,我深刻地體會到了作為學生幹部必備的素質以及對學生幹部的要求,我總結了四個詞語來表達我對作為學生幹部的想法:

(1)責任:環境的不同造成了我們要擔負不同的責任,不管是否作了承諾,改是你的必須負責。

(2)坦然:許多事情的得失成敗是我們不可預料的,也承擔不起,我們只需要去盡力求得一場付出之後的坦然和快樂。

(3)誠信:“誠”要真誠面對,“信”要信任別人。真誠待人,信任別人,才能獲得良好的人際關係。

(4)積極:生活中有很多事我們是逃避不了的,無論是生活還是工作,我們只有積極地應對,最後才不會後悔。

“決定一個人高度的不在於是否走得快,在於是否走得遠。”這句話讓我深有體會,任何事情只要盡心盡責盡力去做了,踏實地做好每一個細節,你的路就會走得更遠。

培訓站工作總結範文篇4

劉羽峰經過公司安排的各項筆試、面試的考核,我如願進入了入職培訓環節。接到通知的那一刻我想我是幸運的;得到親戚和周圍朋友的鼓勵和祝福,我想我是幸福的;在參加完整個培訓過程之後,我想我是感動的;面對領導的關愛和同事們的無私幫助,我想我將學會感恩。此次入職培訓雖然只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收穫頗豐,受益匪淺。首先,我受到了精神上的洗禮。擔任此次培訓主講人的是集團董事長和集團黨委副書記,他們能夠親臨授課就足以顯現公司各級領導對我們新員工的重視。那一本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著嚴謹、認真、負責的精神。這些經驗值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學習。所有這些都將會是我們受用一生的寶貴精神財富!有這些經驗作為指導、有這些精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?年輕的我們正是需要怒放生命的時候,更是需要一個平臺使自己飛得更高的時候。在介紹公司的發展時,孫總就談到價值觀的問題,我們不要以打工者的心態來對待自己的工作。公司現在也正處於快速發展時期,需要我們以創業的激情去對待工作,和公司成長的同時,也就成就了自己的一番事業。但一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功的,一定是付出了多倍的努力,成功都是要從一點一滴做起。其次,我得到了知識上的收穫。 11月2日上午孫總的講話高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀、未來發展戰略,使我對公司的標準化推廣和品牌化經營管理的歷程有了更全面的認識,更堅定了我作為一名新大地員工的自豪感與歸屬感。第二天下午郭書記緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心。我相信這種知識的收穫將會成為我今後更好地開展工作的基礎!新大地的領導團隊能夠將企業文化和先進的管理思想作為研究物件,對它們進行系統透徹的的研究,並且切實運用到企業的實際經營管理活動中,從而可以看出我們新大地的領導團隊不僅僅是一支優秀的企業家團隊,更是一支優秀的理論家團隊。這樣一支卓越的隊伍必將能夠帶領廣大員工締造一個優秀的企業。第三,我感到了一種情誼上的滿足。培訓最後兩天,集團安排我們親眼目睹了現代化、標準化的物業管理;親自觀摩了現代化、人性化的建築、路橋施工環境。整個過程中我被集團領導們的關懷和施工一線工人們的熱情、淳樸所感動著。

通過此次培訓我還認識了的新同事,因而更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然來自各個不同的地方,畢業於各個不同的學校,有著不同的專業背景,但是今天我們相聚在這裡,我們就有了一個共同的身份,那就是“新大地的一員”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,齊心協力、各盡所能,為公司未來的發展創造新的業績、為新大地集團增添新的榮譽!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一名忠誠的新大地人,用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻!

新員工入職培訓

今天舉行了《新員工入職培訓》,整體效果還不錯。通知到的每一位員工都到了,雖然有些人遲到了點,但還是來齊了,一共到了十八個人。培訓課程一共講了兩個小時,自己都沒有預料到能講這麼久。按我的預測,不會超過一個小時。 這次培訓,採取的是圓桌討論式這種比較輕鬆的授課方式,通過人人蔘與、各個發言的行式來培訓的。人人發言的好處,一是要調動大家的積極性,產生互動;二是要集中大家的注意力。新員工入職培訓的主要目的是讓新員工瞭解企業、感受企業文化,更快的融入到企業這個大家庭中。授課的主要目的是瞭解企業,而不是通常的知識性授課,所以要給員工一個比較輕鬆的企業氛圍,讓他們感知到企業的前景光明,管理規範,對待員工明主的和諧氛圍。

這次培訓比較好的地方有四點,一是和員工的互動不錯,這得益於前兩晚上看了崔冰的員工培訓視訊;二是克服了膽怯的心理,剛開始心裡有些緊張的,但越講就越放開了,我戰勝了自己的膽怯心理。其實,人們說的沒有錯,人最難戰勝的是自己,只要你戰勝了自己,跨過了自己的這道坎,再大的困難也可以克服。我跨過了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科,很多地方都展開講了,自己的課前準備得還不錯。以後的新員工入職培訓我可以做好,而且,我相信我會越做越好的。四是我事先拿了一份人員名單,請人回答問題的時候,基本能叫出每一位培訓者的名字,除了保安和園林有一個叫不出來之外,都能名字和人對上號。直呼人的名字有個好處,可以讓人有種被重視的感覺,尤其是保安、保潔人員,能夠感受到公司對他們的關注。

雖然這次有了很大的進步,但也存在很多不足,主要為以下四點:一是普通話不夠標準,這是我非常應該注意的地方,再好的培訓內容,如果你的普通話不標準,也還是帶點鄉土氣息的,我以後我找方法去改正;二是時間控制的不太好,一共講了兩個小時,我自己都沒有意識到,中場也沒讓大家休息一下,導致到最後,有個別人有些思想不太集中了;三是自己的知識面還是不夠廣,有些東西還是講得不夠透徹,以後還要拓寬自己的知識面,講得更深入一點;四是自己激情不夠,還沒有很好的調動大家的積極性。以後,要引入一些小故事,影響他人,多看一些營銷、推廣、成功學、激勵等方面的視訊,向他們學習如何感染他人,把自己的激情傳遞給他人。

要想做好一名管理者,尤其是人力資源管理者,就一定要擅於培訓,要達到專職培訓師的水平。在以後的培訓課程中,我還要不斷的總結經驗和教訓,拓展自己的知識面,做好每一次培訓,戰勝自己的每一個坎。

培訓站工作總結範文篇5

為切實做好化妝品監管工作,有效遏制違規標識、虛假誇大宣傳等突出問題,規範我縣化妝品經營秩序,確保消費者使用安全,我局高度重視,積極開展化妝品違規標識監督檢查工作,現將有關工作情況總結如下:

一、思想重視,加強領導

按照檔案要求,我局高度重視,立即組織有關人員召開專題會議對此項工作進行了安排部署,細化了工作任務,強化了工作措施,結合打擊化妝品非法新增等專項整治工作,迅速開展化妝品違規標識監督檢查,確保各項工作落實到實處。

二、突出重點,強化監管

此次檢查,我局執法人員嚴格按照《化妝品衛生監督條例》及其實施細則等有關法律法規,對我縣轄區內各化妝品經營企業進行了監督檢查。以各企業是否嚴格執行進貨查驗和索證索票制度,所經營的產品是否標註生產日期和保質期或生產批號和限制使用日期,產品標籤標識是否宣傳療效、使用醫療術語和標註適應症,特殊用途化妝品是否標示批准文號,進口非特殊用途化妝品是否標示備案號,是否銷售套用冒用批准文號、違規標識和虛假誇大宣傳的產品為檢查重點,依法嚴肅查處違法違規行為。經檢查,我縣化妝品經營企業都能執行進貨查驗和索證索票制度,但落實不到位,有關票據及證件保留不完備。

三、加大宣傳、營造氛圍

為了營造安全放心的消費環境,我局充分發揮新聞媒體的輿論宣傳,通過xx報、xx有線電視臺、發放宣傳材料等多種形式,加強對消費者化妝品標籤標識等相關常識的宣傳教育,引導消費者科學理性消費,營造了良好的消費環境。

培訓站工作總結範文篇6

教師是進行道德品質教育的教育者,自己必先接受教育,自身必須具有高尚的道德品質,方能以身立教,為人師表,為了樹立教師終身學習的觀念,不斷提升專業水平與專業知識,x月團結鎮幼兒園三園分別進行了教師暑期培訓系列活動,本次培訓活動突出主題,講究實效,保質保量地完成培訓要求。

幼兒園領導對這次培訓十分重視,根據有關精神成立了以培訓領導班子,全面負責開展和落實這項培訓工作。

一、做到“三個落實”

1、形式落實。這次培訓形式多樣,有集中學習,分組討論,自由學習等多種形式,效果良好;

2、時間落實。每園進行為期三天的培訓;

3、內容落實。

(1)豐富多彩,培訓的內容貼近老師們的實際,從老師的需要出發,很大程度提高了學習的效果和質量,內容主要包括學習《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》、《全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》、《教師職業道德準則》、《教師法》、《未成年保護法》、《教師心理健康及其維護》、《法律法規》等;

(2)形式多樣:除了集中講座學習、小組研討和自學以外,在最後進行了小組配合遊戲,不僅體現了教師之間的默契,同時也體現了團隊的力量。

二、把好“兩個關”

1、把好集中學習關。集中學習時確定主講,確定內容,講究紀律,作好筆記。

2、把好撰寫個人心得體會關。每位教師通過這次學習培訓均寫了結合自己的工作崗位和思想實際的個人心得體會,查詢差距和不足,人人發表自己的意見和看法。

通過系列培訓學習活動,激發教師的師德情感,增強師德教育的生動性和實效性,從我做起,從最基本的做起,自覺踐行社會主義榮辱觀,努力培養良好的師德行為習慣,人人爭做讓幼兒愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

通過集體討論,結合自己的工作崗位和思想實際,查詢差距和不足,人人發表自己的意見和看法,進一步使全體教師形成忠於職守、克己奉公的職業道德,依法施教、銳意進取、率先垂範的優秀品格。