縣處幹部培訓個人總結7篇

通過個人總結，我們可以更好地理解自己的文化和價值觀，從而更好地融入多元化社會，在職場中寫好個人總結是為了讓我們總結經驗，吸取教訓，以下是本站小編精心為您推薦的縣處幹部培訓個人總結7篇，供大家參考。

縣處幹部培訓個人總結篇1

今年幹部教育培訓工作，在縣委的正確領導下，根據市委組織部提出的任務和要求，結合我縣實際，以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點，全面啟動“大教育、大培訓”工作，取得了一定的成效。現總結報告如下：

一、基本情況

全縣共有幹部**人，其中中共黨員**人，大學本科以上學歷**人，大專學歷**人，中專學歷**人，高中及以下學歷**人。**年，以縣委黨校、縣行政學校為主陣地，舉辦各類培訓**期，培訓在職幹部**人，佔在職幹部總數的**.*%，培訓農村黨員、幹部**人，其中：舉辦科級領導幹部輪訓班*期，培訓**人;舉辦科級領導幹部“三個代表”重要思想專題學習班*期，培訓**人;舉辦科級以下公務員培訓班*期，培訓**人;舉辦企業經營管理者培訓班*期，培訓**人;舉辦專業技術人員培訓班*期，培訓**人;舉辦非中共黨員幹部培訓班*期，培訓**人;舉辦理論骨幹培訓班*期，培訓**人;舉辦婦女幹部培訓班*期，培訓**人;舉辦基層團幹培訓班*期，培訓**人;舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各*期，培訓**人，達到了每年培訓在職幹部五分之一的要求，超額完成了培訓任務。

另外，上派了*名縣級領導幹部、**名科級領導幹部、*名中級以上職稱的專業技術人員參加省、市委黨校的培訓，有**名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班，全面完成了上級的調學任務。

二、主要做法

(一)著力抓好集中正規化培訓

1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發揮牽頭抓總作用，成立了縣委幹部培訓教育工作領導小組，制定下發了《關於開展大規模培訓幹部工作的意見》和《**年度黨員幹部培訓計劃》，轉發了市委辦公室《關於印發〈吉安市幹部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。並按照幹部管理許可權把各項培訓任務逐一分解，落實責任，縣、鄉財政安排預算，確保了培訓經費，切實提高了培訓工作的計劃性。

2、創新培訓模式，調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路，創新培訓模式。“兩擴”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導幹部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主;二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班*天左右培訓時間改為**—**天。“一縮”，即縮小單個脫產班次的辦班規模，由原來的每個班次**人左右，縮減為**—**人。

3、創新培訓內容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統經典理論學習，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近學員的需求，把經濟法、金融證券、創業教育、行政執法等作為重點課程，著重提高學員駕馭市場經濟的能力。同時，積極探索和創新培訓方式方法，學習借鑑一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。

4、創新管理理念，加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。學習班結束前統一進行理論考試，並評出優秀學員進行表彰。

(二)切實抓好乾部在崗自學

組織了全縣**名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試，並按照市委組織部的要求，組織了幹部在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語**句》的徵訂工作。為檢驗自學效果，對科級領導幹部讀書筆記進行了一次抽查，共抽查**名科級領導幹部的讀書筆記和聯絡實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進行了認真評閱，並在全縣進行了通報。

(三)努力抓好乾部的實踐鍛鍊

1、以外出招商引資為契機，外派年輕幹部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣**個招商組，共外派幹部**餘人。同時，選派平都鎮村*名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮土橋、楠橋、巖頭等村的農民**名到湖南長沙市郊區打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來後，利用所學技術，發展相關產業，到目前為止，平都鎮向陽村**戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入**餘元;嚴田鎮種植食用菌的有**戶，種植花卉苗木的有**多戶，楠橋村*戶農民就種植花卉苗木**多畝，規模比較大，農民的收入得到明顯提高。

2、結合縣直單位包村掛村工作，挑選了**名縣直單位的年輕幹部，下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經受鍛鍊和考驗。

三、存在的問題和不足

我縣幹部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數單位和部分幹部對幹部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排幹部培訓的積極性不高，存在應付的思想;二是一些領導幹部，特別是主要領導幹部調學有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們在今後的工作中努力研究對策，切實加以解決。

四、**年幹部教育培訓的思路

**年，我縣幹部教育培訓工作將進一步圍繞中心，突出主題，創新觀念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創新優勢，形成新特色，全面推進幹部教育培訓工作的新發展。

1、繼續抓好集中正規化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地，紮實開展幹部教育培訓工作。縣委黨校(行政學校)計劃全年舉辦主體培訓班**期，培訓幹部**人，其中：舉辦科級幹部輪訓班*期，培訓**人;紀檢監察幹部培訓班*期，培訓**人;專業技術人員理論學習班*期，培訓**人;基層團幹培訓班*期，培訓**人;科級以下公務員培訓班*期，培訓**人;科級後備幹部培訓班*期，培訓**人;統戰理論培訓班*期，培訓**人;農村黨支部書記培訓班*期，培訓**人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業技術人員進行業務培訓，培訓人數要達到**人。

2、進一步強化幹部的實踐鍛鍊和在崗自學。年內，擬選派**名左右年輕幹部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛鍊和謀職招商，選派**名左右科級後備幹部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛鍊，使他們在實踐中增長才幹，提高綜合素質。幹部在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論》、《英語**句》和計算機知識，並要組織考試，檢驗學習的效果。同時，繼續對科級領導幹部的讀書筆記進行一次以上抽查，並認真組織評閱，對調閱讀書筆記的情況進行通報，獎勵先進，鞭策後進。並逐步擴大抽查面，機關一般幹部的讀書筆記也要抽查。

3、強化措施，著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上，制定出臺一個加強幹部教育培訓的管理辦法，切實解決部分幹部特別是主要領導和專業技術人員調學難的問題。

縣處幹部培訓個人總結篇2

45天來，全體學員以飽滿的精神狀態、昂揚的奮鬥姿態投入到學習、訓練、研討當中，真正做到了學有所悟、學有所獲。此時此刻，我相信我們每名學員心底裝著的，都是收穫的喜悅，大家收穫的是更堅定的理想信念、更強的政治意識、更高的實踐本領、更硬的工作作風。

第一，組織有序保成效，學風嚴實樹形象。市委黨校精心管理、精準教學、精細服務，班級臨時黨支部、班委會認真開展工作，多次召集會議，研究工作計劃，統籌工作分工，明確各階段中心任務，有序開展各項教學活動。班委會各位成員盡心履職，積極做好調研組織、思想教育、宣傳報道、積分統計等工作，得到了全體學員的充分信任和支援。全體學員較好地克服了工學矛盾，相當一部分同學白天上課晚上加班，通宵達旦的情況時有發生，狼性精神充分彰顯。

第二，心無旁騖練內功，知行並進有收穫。通過培訓，黨性修養得到新淬鍊。全體學員堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，切實做到知信行合一。專家教授對黨的基礎理論、思想體系的精闢解讀，讓大家對黨史、黨章、黨規有了更加深入的理解和思想認同。通過培訓，理論素養得到新提升。45天的學習我們一共聆聽了35位專家學者的悉心講授，組織了5次現場教學，讓大家在全面系統學習基礎理論的同時，又對南通當下的發展路徑有了更為務實的思考。通過培訓，思想火花得到新迸發。通過研討式教學、學員自主課堂、微黨課以及課間交流等形式，學員們擺觀點、話感悟、啟心智，讓大家對全市各個層面上的工作有了更加直觀深入的認識。

第三，學思踐悟增底氣，答好四問明方向。通過培訓，全體學員更加深刻認識到自身肩負的使命責任。我們將進一步堅守信仰磨礪心勁。不忘初心，牢記使命，始終堅持正確的政治方向，展現年輕幹部光明磊落、積極向上的新時代新風貌。進一步擔當作為鼓足幹勁。發揚狼性精神，謀大事、創大業，始終把心思用在為人民群眾、為廣大企業辦好事、做實事上。進一步砥礪奮進增強韌勁。不怕吃苦，不怕挫折，在自個崗位上多做打基礎、利長遠的事，努力成為懂產業、懂經濟、會招商、會服務的年輕幹部。

過去的45天是我們終生難求、終生難忘、終生受益的45天。前天，徐惠民書記在年輕幹部培訓座談會上強調指出，培訓班只是加油站，關鍵還是在實際工作中不斷磨練自己、完善自己、提高自己，在火熱的實踐中淬鍊初心，增長才幹，提升能力。長嘯一聲山鳴谷應，舉頭四顧海闊天空，我們全體學員將以時不我待的朝氣、拼搏奮進的豪氣、奮起直追的勇氣，把本次培訓學到的本領儘快運用到推動三個全方位的實踐當中，用奮鬥實幹回答好新時代南通發展四問，為建設強富美高新南通作出新的更大貢獻！

縣處幹部培訓個人總結篇3

為期九天的理論學習結束了，在市委組織部和市委黨校的親切關懷和精心組織下，我們度過了一段終生難忘的時光。在這九天的時間裡，何部長親自到場做開班動員，講話情真意切，對我們全體學員寄予了殷切的期望，接著市紀委王常委對我們進行了反腐倡廉教育，提醒我們要時刻保持清醒的頭腦，踏踏實實人做事，清清白白做人；在蘇州農村幹部學院的八天時間裡，在青幹科劉科長和班主任顧老師的精心安排下，本期青幹班安排得科學有序，內容豐富，形式多樣。在領導和教授們的精彩授課下，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，發現了不足。現談一下自己的感受和啟發：

一、要樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，不斷提高政治理論素養，努力增強做好工作的責任感和緊迫感。通過蘇州市委農辦倪主任的牢記黨的宗旨，做好群眾工作一課的學習，我充分認識到人民群眾是我們黨的立黨之本，執政之基，力量這源。不管我們從事什麼工作，都要多站在人民群眾的立場上想一想，始終牢記群眾利益無小事，把群眾利益放在第一位，切實做到密切聯絡群眾，與群眾搞好溝通，一切問題都能迎刃而解。

二、要樹立終身學習的思想，不斷增強理論聯絡實際的自覺性和主動性。十多位領導、教授的授課內容豐富，既有高度，又有深度，既有理論，又有實際操作辦法，時間雖然短，但是他們把各自所在領域、學科、部門、行業的先進的理念、思想、方法、經驗等精華傳授給了我們，使我們認識到了自己的不足，還有很多不懂的地方。學然後知不足，在聽課的過程中，我注意做好筆記，把老師介紹的好的書籍記下來，回去後將一一買回來認真學習領會，消化吸收，並注意理論聯絡實際，把書本上的知識與工作和生活結合起來，真正做到學以致用。

三、要創新思維方法，緊跟時代的步伐，真正做到用正確的方式做正確的事。蘇大閻教授的創新的認識與方法一課，教我們認識了創新的結果和過程的關係，二者必須有利於社會的進步和人類的發展才是創新，否則就是折騰。在今後的工作中我們要做到勤于思考。怎樣才能使過程和結果都更好，是我們的努力方向。

四、要加強廉潔自律，做勤政廉政的表率。做一個德才兼備的人，首先就是要做一個有道德的人，而有道德最起碼的要求就是要堅持廉潔自律，踏踏實實做事，清清白白做人。常懷五顆心：對權力懷有敬畏之心，對金錢懷有坦蕩之心，對親友懷有嚴格之心，對教訓懷有虔誠之心，對監督懷有包容之心。

這次理論學習，使我受益匪淺，收穫很大，但也使我看到了自身存在的差距和不足。今後，我將繼續加強政治理論和相關知識的學習，堅持用科學的理論指導實踐，要以這次學習培訓為動力，在自己的工作崗位上，振奮精神，紮實苦幹，開拓進取，迎難而上，為我市的建設貢獻力量。

縣處幹部培訓個人總結篇4

科級管理人員素質提升培訓心得

我有幸參加了集團公司組織的科級管理人員素質提升專題培訓班，回顧本次學習，感覺每一堂課老師講解風趣、討論氣氛熱烈，培訓內容豐富，涉及到“精細化車間管理”、“現場6s管理”、“績效管理”、“管理者創新思維”、“高效執行力”五個方面，學習後讓我受益匪淺，現把自己的心得總結如下。 一、本次培訓主要內容及個人體會 （一）精細化車間管理

1、主要內容，包括生產企業管理價值分析、車間工作標準化、車間業績管理（qcd優化與提升）、車間精準管理（現場改善與浪費消除）、車間可持續管理（六大方法、六大工具和十大機制）。

2、個人體會

? 精細化管理工作是夯實企業管理基礎，核心是“精、準、細、實”。 ? 要關注細節，把握核心內涵。精細化管理的本質在於對戰略和目標進行分解細化和責任落實。

? 實基礎，保障效益提升。精細化管理是一種管理理念和管理技術，不斷梳理管理流程，夯實企業管理基礎，通過制度建設的系統化和細化，堅持標準化、資料化和資訊化的原則，使企業組織機構能夠精確、高效、協同和持續執行，最終確保企業效益得到穩步提升。

? 量化指標，兼顧過程改善。精細化管理的目標體系是按照管理物件的不同進行分解量化的具體指標數字、程式、責任。 （二）現場6s管理

1、主要內容，全員生產維修體系（tpm）、如何開展現場6s活動、現場目視化管理法的應用、加強現場裝置管理。

2、個人體會

非常認同老師總結的，6s活動，要走過從形式化、制度化、習慣化、性格

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化的過程，提出“讓標準形成習慣、讓習慣符合標準”、“世界上最可怕的是習慣，最強大的也是習慣”，6s管理的出發點和落腳點在於讓要在清潔、安全的環境下工作。

? 6s管理是一種要全體員工養成的行為模式，而不是一種工作的形式。應使6s最終變成全體員工自覺自願的行為。

? 6s管理應該由企業內的專人或專門的團隊來負責領導實施。責、權、目標明確。 更需要得到中層管理者的理解和支援，並且得到有力的貫徹執行。

? 6s管理應注意方式方法，不能照搬別人的做法，應同自己企業的實際相結合，找到適合自己的方式方法。

? 6s管理是一個系統的工程，應該有計劃的分步驟推進實施。

（三）績效管理

1、主要內容，包括中層管理者對績效考核的正確認識、管理者需要讓員工明白的重點、考核下屬業績的方法以及職能部分考核要點。

2、個人體會

? 通過培訓，我對績效管理有了新的認識，認為績效管理不僅僅是一種工具，更是一種思維方式，一種行為習慣。

? 以往績效管理都會把焦點放在績效考核的結果上，在考核的過程中感到很痛苦，但績效考核真正的意義卻是在於過程。

? 在績效管理過程中，要展示員工對本職工作的認識，要重視員工的自我主動性。應從激勵著眼，純粹為完成指標採用績效考核單純扣分是最簡單的形式。趕鴨子上轎的做法也是不可取，其結果也只能適得其反。一個好的激勵措施能使人主動的去完成任務，充分發揮自己的主觀能動性。

? 要想得到什麼就考核什麼。公司想要達到這個目標就會相應在績效管理中規定此項內容加以評估。

? 在制定績效管理的時候還應該多徵求員工意見，使他們都能參與到其中來，一是可以使績效制定不至於產生過大偏差，而導致員工的牴觸情緒，二是員

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工以管理制定者的身份參與其中，融進了自己的意願，能真正體現自己的利益，從而認真遵守執行。

? 績效計劃完成之後如何讓員工一直保持執行的積極性，將執行變為自己的職業習慣，這就需要通過績效考核不斷強化。 （四）管理者創新思維

1、主要內容，包括創新思維的概念、切入點、職場角色認識認知新思維、職場陽光心態新思維、創新思維與團隊訓練、創新思維與企業文化。

2、個人體會

? 個人“創新”包括觀念創新、服務創新和技術創新，團隊“創新”包括制度創新、組織創新等。

? 要抓住創新思維3個關鍵點，即承受壓力、認同別人和、遵守規則。 ? 要加強團隊培訓，年度目標分解,分解到周,按計劃執行，堅持缺什麼學什麼、用什麼考什麼的原則，注重現場培訓，企業早會是培訓—老員工現場現身說法是培訓。

? 建立與企業價值觀統一的文化。 （五）高效執行力

1、主要內容，包括營造執行良好氛圍、目標至上保證方法到位、確保決策百分百的執行、激勵鞭策為執行助力、有效溝通為結果負責。

2、個人體會

對照檢查，在自己管理範圍內目前存在的執行力方面的問題有：隨意性太強、不注意細節；過多借口，找理由原諒自己的過失；目標不明確、溝通不良，工作計劃不夠周祥；管理人員與員工之間、部門與部門之間不重視溝通；只重視工作過程的氛圍，不重視工作結果的檢查；欠缺執行力文化的培訓，不強調功勞、紀律、結果，都在強調苦勞；管理制度不夠完善。

? 公司的持續發展必須要有完善的管理制度和高效的執行力。包括用對的人才、採取對的策略、完成對的管理。 執行應該沒有任何藉口，提高執行力，

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就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些、細緻些、再細緻些的工作作風。 ? 企業要生存和發展下去，個人要獲得重用和良好回報，就必須在做任何事情時都講究效率和效益，就必須要功勞，不要苦勞，就必須要高效，不要疲勞。華為的價值標準是“只以成敗論英雄”值得借鑑。

? 管理者的核心是“管理目標。”管理者對制度執行的身體力行程度在某種程度上反映了企業具有什麼樣的企業文化。優秀企業的管理者都能夠以身作則，身體力行地帶頭建立這樣的文化。

? 堅持服從，找方法不找藉口。“沒有任何藉口”體現的是一種負責、敬業的工作精神，一種服從、誠實的工作態度。無論做什麼工作，需要的是不去找任何藉口而去執行的人；要牢記自己的責任，無論在什麼樣的工作崗位上都要對自己的工作負責。

? 堅持原則“慈不帶兵，義不管錢”。做任何事情都要堅持原則，做為管理者要“行霹靂手段，懷菩薩心腸”。對待自已的下屬“嚴格才是最偉大的愛”。 二、經過本次培訓，本人的主要收穫

本次培訓中有關精細化管理、創新思維、績效手段的運用、打造高效執行力等方面的內容對自己幫助很大，收穫較多。

一增長了知識。通過培訓，學到了很多未曾涉獵的知識，對一些思維和管理手段有了進一步的理解，對執行力打造、創新思維、人際溝通、目標管理等方面有了更進一步的理解，學到了許多新觀點、新理念、新方法，對今後的工作有很強的指導作用。

二是拓寬了思路。通過培訓，逐步提升了自身管理能力，提升了戰略思維能力，能夠站到更高的角度，去看待企業的發展。更科學系統地學習瞭如何做好一名合格的管理者，如何更好的運用績效管理、如何培養人格魅力、建立和諧的人際關係。這次培訓，對大腦是一次徹底的清洗，拓寬了知識面，打開了眼界，大長了見識。

三是提高了執行力。通過培訓，對提升執行力的必要性有了更深刻地理解，

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我深切地感受到，我們目前的工作與海爾等優秀企業還存在著很大的差距，管理思維和手段都還很落後，需要全體員工共同努力，迎頭趕上，就必須站到更高的角度，認真學習借鑑先進單位的先進理念、發展意識、管理手段、創新精神，不斷解放思想、更新觀念、提高執行力。

三、下一步個人打算

通過自己認真思考借鑑、對照檢查，知道自己在管理方面的知識、認識和管理手段都有很大的提升空間，在今後的工作中，我將進一步消化吸收有用的內容，學以致用，幫助自己提升管理能力和工作業績。

一是將學習思考作為終身的習慣。通過學習、思考，不斷提高個人整體素質，不斷提高業務熟練程度，努力使自己成為“想幹事、會幹事、幹好事、不出事”的優秀幹部。

二是善於在實踐中總結。在實際工作中，要認真查詢不足，勇於完善，在改進工作方法中提高效率，在創新實踐經驗中提高能力水平，在平凡的崗位上做出實實在在的成績。

三是堅持學以致用。這次培訓讓我受益匪淺，在今後的工作中更要學以致用，付諸實踐，把學習成果轉化為切切實實的行動，發揮實實在在的作用，提高自己的管理素養，強化團隊意識，創新意識，開拓創新地抓好日常工作，為公司的生產經營和改革發展儘自己微薄之力。

最後，希望能有更多機會參加管理能力提升培訓。

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縣處幹部培訓個人總結篇5

在市委組織部、市委黨校的親切關懷和精心安排下，有幸參加這次青年幹部培訓班的學習，對我個人來說是一個難得的學習機會，也是人生中一次很好的鍛鍊。通過學習，在政治理論、黨性修養、思維能力等方面均有了長進。下面是本次學習的學習心得體會。

一、青年幹部必須堅持正確的理想信念。

對黨忠誠，擁有堅定的理想信念無疑是黨員幹部必備的素質，特別是作為一名基層青年幹部，跟群眾接觸機會多，我們的一言一行直接關係到整個黨在人民群眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅定的理想信念，最好的方法就是通過不斷加深對我黨理論的加深理解，不斷的學習、理解黨的最新理論成果，在學習中消除疑問，在理解中堅定信念。

二、青年幹部必須加強綜合能力提升。

綜合能力高低直接體現在青年幹部日常工作處理能力和學習能力上，主要表現在：

（1）學習能力，青年幹部要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學習，不僅要從書本上學而且要向社會學習，不僅要對黨的最新理論進行學習，而且要加強業務知識學習，要始終做到學用集合、集思廣益。

（2）示範帶頭能力，作為一個青年幹部做任何事情都應該以身作則，做好整個隊伍的表率作用。

（3）做思想政治工作的能力。基層青年幹部近距離接觸群眾，必須提升對群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實加強對群眾的教育引導，使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩定社會的作用。

三、青年幹部必須加強自律，預防腐敗。

要長期保持廉潔自律就必須做到：

（1）加強學習，提升修養，提高青年幹部的拒腐防變能力，從心裡築就廉政建設的鋼鐵長城。

（2）堅持原則，尊重法律，養成堅持原則不讓步，尊重法律維護法律的尊嚴，按章辦事，依法作為的工作作風和習慣。

四、青年幹部必須加深對市情、縣情的瞭解。

能被選入本次培訓是組織對我們這些年輕幹部的期望，我們要想在建設臨沂、建設沂水過程中作出自己的貢獻，就必須加強對市情、縣情的瞭解。

學有所思，思有所悟，悟有所為是我參加培訓班的最終目標。作為年輕幹部，要以這次學習作為新的起點，努力提升自己的理論素養，不斷提高自己業務水平，緊跟形勢發展的需要，開拓進取，迎難而上，振奮精神，紮實苦幹，為經濟發展和社會穩定和諧作出更大貢獻。

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縣處幹部培訓個人總結篇6

通過參加此次幹部培訓的學習，使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為聆聽了第一實驗國小劉國餘校長和鐵廠中心國小進行了深刻的演講，豐富了我們的知識，開闊了視野，拓展了思路，使自己知識水平有了一定程度的提高；感到遺憾，是學習的時間有限，要學的東西太多。通過此次培訓，感到對以後的工作具有非常重要的指導作用，並且體會很深。

一、無論是教師還是領導幹部，必須充分認識到學習的重要性和迫切性。

培訓是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。劉國餘校長的演講使我感到啟發很大，受益匪淺。使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到要不斷加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能瞭解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。結合本職工作，我談一談在加強學習方面的感受：

1、被動學習向主動學習轉變，克服學習上的懶惰性由於工作事務繁雜，自己老是藉口忙而放鬆學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，儘可能地獲得各方面的`知識和資訊，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性，校的教育形勢發展日新月異，新知識和新資訊層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什麼都想學，什麼都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目。

3、展眼界學識，完善知識結構這次培訓聽了領導的精彩講課，使我拓展了眼界學識，完善了知識結構。兩位領導的演講給我們實際工作送來了一把金鑰匙。

二、樹立管理就是服務的理念管理是智慧和思想的展現。

管理形式上是“管”，其本質是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經驗管理向科學管理、規範管理轉變，轉變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務為中心，以全面理解學校辦學思想、上級領導意圖和管理理念為起點，以教職工滿意為標準，切實把學校的決策、對教職工的關懷落實到工作中去，為教職工愛崗、敬業、樂業，創造良好的工作和生活環境。

三、修身立德，廉潔自律。

做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為一名領導者，首先要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質。其次，儘量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私慾所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那麼容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。

四、正人先正己，做事須先做人，提高執行力在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信於人。

2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動大家的積極性。遇事要做對己要明瞭、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的昇華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。

通過這次短短半天的培訓班的學習，也使我認識到經常的培訓學習對於一名幹部是十分重要的，這次雖然培訓時間不長，但效率卻非常高，必將成為今後工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，轉變思維方式，換位思考，開拓創新，用所掌握的理論來指導自己的實踐，能更好的為學校做工作。

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縣處幹部培訓個人總結篇7

在公司的安排下，作為儲備幹部，我們進行了一次系統的培訓，這次的培訓我也是學到了很多東西，作為管理人員要有管理的能力，在工作中要有執行力，以及作為一名幹部，需要有一個承擔責任的意識。

雖然現在我們還不是一名管理的人員，但是作為公司報以期望的儲備幹部，我們有這個機會，同樣也是要在管理上面多學習，在今後的工作中能夠做好管理，管理不是說管好人和事就行了的，而且還有很多其他的方面要考慮，作為一名管理人員，不但是要有專業的能力，能對屬下的工作了解，同樣也是能給予他們指導，在犯錯的時候告訴他們正確的方法和做好獎懲。多和屬下溝通，瞭解他們的想法，明白他們工作中遇到的問題，儘量的幫忙解決，這樣才能帶領好整個團隊一起做好事情。

培訓的時候，老師也是講到了執行力這個問題，作為管理，不但是要管好下面的人員的工作，同樣自己的工作也是要做好，落實下去，認真的執行，做好榜樣，執行力不是說說而已的，而是需要在工作中認真的去做下去的，只有自己把事情都做好了，才能讓別人也做好。像在做專案的時候，認真的去做好計劃，並且按照計劃去落實，去執行，中間不能因為其他的什麼原因拖延或者執行不到位。

作為管理層，同樣也是要有一個為公司承擔責任的意識，把專案做好，對公司負責，對團隊負責，你做的事情不是隻是自己的事情，很多時候發出的指令，做的每一次工作都是關乎整個團隊，關於公司的，所以要有責任的意識。如果在工作中出了問題，那麼就要有勇於承擔的責任，特別是團隊的錯誤，不能單純的推給出錯的同事，作為管理者，更大的責任在自己，如果在管理中，或者在跟屬下安排工作的時候講解清楚，說明詳細，那麼出錯的概率就會小很多，所以出了錯，更是我們作為管理者的一個責任，更是要認真的去反思這個錯誤是怎麼產生的。

在這次的培訓中我還學到了我們儲備幹部要多學習，多思考，不是說我們現在是儲備幹部就不需要學習思考了，也不要覺得以後一定能做管理人員，如果不進步，不把手頭的工作做好，那麼我們也是會被淘汰的。

總之，這次的培訓我學到了很多的知識，也要在今後的日常工作中多思考，多學習工作上面的知識，讓自己能一直都有進步，跟上公司發展的腳步，讓自己今後能不再只是一個儲備，而是真正的管理幹部。