園本培訓心得模板7篇

在記錄心得的時候，一定要認真表達自己的內心感受，通過分享實用的心得體會，我們可以幫助讀者培養積極的心態和樂觀的態度，以下是本站小編精心為您推薦的園本培訓心得模板7篇，供大家參考。

園本培訓心得篇1

一、 實習單位、時間

實習單位：中國市政工程西南設計研究院工程監理部

工程名稱：貴陽市婦幼保健院綜合病房大樓

實習時間：20xx年7月17日-20xx年8月17日

實習人員：溫高高

二、 工程概況

工程名稱：貴陽市婦幼保健院綜合病房大樓

建設地點： 貴陽市瑞金南路

建設規模：57000平方米

專案使用功能：綜合病房大樓

專案估算總投資：16000萬元

三、 實習內容

通過公司安排我到貴陽市婦幼保健院綜合病房大樓工程實習，經過這段時間在現場的實習，更加充實自己理論知識的。對設計圖紙及規範要求有了更詳細的瞭解和掌握，對監理細則的內容有了一定的瞭解，對監理工作有了系統的研究和實踐性的學習。本工程為貴陽市婦幼保健院綜合病房大樓工程深感責任重大，我們的監理工作依據國家有關法律、法規及相關標準檔案和設計圖紙，工作服務範圍對於所轄施工標段的全部工程自施工準備期至交工驗收期前的質量控制、進度控制、造價控制、合同管理、資訊管理和工作協調實施全面管理；對質量保修期內承包人實施的工程專案的未完成工作，缺陷修補與缺陷調查工作，提供監理服務。在工作中我主要負責以下工作情況：

1、施工階段的質量控制

在施工過程階段推行以動態控制為主，事前預防為輔的管理辦法，主要抓住事先指導，事中檢查，事後驗收三個環節。一切以資料說話，一切以書面為根據，做好提前預控，從預控角度主動發現問題，對重點部位、關鍵工序進行動態控制。在施工管理過程中，抓“重點部位”的質量控制，對工程施工做到全過程、全方位的質量監控，從而有效地實現工程專案施工的全面質量控制。專案監理部應定期檢查承包單位直接影響工程質量的計量裝置的技術情況，對重要的原材料、半成品配件，按規定組織檢驗試驗，對重要的分項、分部工程和各項隱蔽工程，組織旁站監理和檢查驗收。稽核新材料、新技術、新工藝的現場試驗(評定)報告，經審查確認並籤認後方可用於施工。在施工過程中，當承包單位對已批准的施工組織設計進行調整、補充或變動時，應經監理工程師審查，並由專案監理部籤認。專案監理部處理工程變更時，如果是設計單位對原設計存在的缺陷提出的工程變更，應編制設計變更檔案;建設單位或承包單位提出的工程變更，應提交專案監理部，由專案監理部組織監理工程師審查，審查同意後，由建設單位轉交原設計單位編制設計檔案。專案監理部應定期主持召開工地例會，檢查分析專案施工質量狀況，並針對存在的質量問題提出改進措施，負責起草會議紀要，經與會各方代表簽字。

2、施工階段的投資控制

施工階段監理工程師要協助業主確定投資控制目標和分年度投資計劃，將計劃投資控制作為投資控制的目標值，在工程施工過程中定期地進行投資實際值與目標值的比較，通過比較發現並找出實際支出額與透支控制目標之間的偏差，然後分析產生偏差的原因，並採取有效措施(技術措施、經濟措施、合同措施)加以控制，以保證投資目標的實現。依據質量合格證、工程量清單前言和技術規定的專案、工程變更專案，監理員負責複核或在施工現場直接獲取承包人完成的工程量，並簽發計量憑證;專業監理工程師負責本專業的`工程計量工作，複核工程計量的資料和原始憑證;總監在投資控制中的主要工作是稽核簽署支付證書，審查和處理工程變更，下達工程變更令，處理索賠事宜。

3、進度控制

經監理工程師審查並經業主同意的承包商提交的施工進度計劃及相應的施工方法說明，將是工程師控制施工進度的依據和最終目標。在控制中，將控制總工期的關鍵工序具體化、網路化，直觀地顯示出工程形象進度計劃。在勞力、裝置等資源配置上，要求承包商滿足關鍵工序施工進度計劃需要。對滯後的工序適時做出調整，及時釋出趕工令，確保總體施工進度。同時不斷收集原始資料、資料，每月定時向業主提交進度報表，進度控制始終以確保合同專用條款規定的竣工日期為目標來編制整體施工進度計劃，並以此來指導工程實施。在總進度計劃的基礎上，監理工程師又組織承包商共同編制了分進度計劃、月進度計劃，特別是在施工主工期，應詳細認真地編制了網路計劃及日進度橫道圖，時時進行計劃進度與實際進度的動態比較，並逐旬調整，建立健全組織措施及進度協調工作制度。通過周進度協調會及月生產協調會等形式，協調參與工程建設各方的進度關係。要求對技術管理人員任務分工、專案分解，在資金、勞力、材料供應等方面加大力度，積極籌措資金、組織勞務，以日進度保周進度，以周進度保月進度，以月進度保工期。

四、實習總結

在實習過程中，我在土建監理工程師的指導下，從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實施細則、相關規程規範開始，逐步熟悉了本工程建設情況，初步掌握了工程監理工作的基本知識及操作的基本程式。隨後積極跟隨監理工程師上工地，通過現場直接參與，學習怎樣發現、管理、處理實際工程問題；參加每月監理例會，學習怎樣協調各方關係。現在在現場做現場監理員，負責現場安全巡檢；檢查承包單位每日投入工程專案的人力、機械等；按設計圖紙及有關標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐，使我加深了對工程監理的認識，明確了自己在實習中應該學習掌握的知識，同時通過實踐也一定程度上加深了在學校學習到的相關理論知識的理解和運用。一定程度上增強了自己的實際動手操作能力，提高了自己的能力，基本達到了實習的目的。

經過實踐，使我認識到工程建設監理是一項社會化、專業化的高智慧服務工作，要求監理工程師在建設過程中利用自己的工程建設方面的知識、技能和經驗為客戶提供工程監督管理服務，妥善協助處理好工程建設過程中遇到的各種問題，以現工程建設目標。因此，作為一個合格的監理工程師必須具備紮實的專業技能、工程經濟學知識、

工程管理學及相關法律法規等各類知識，同時要求監理工程師較強的組織協調及應變能力，從而能夠從容面對工程建設中各種各樣的問題。為此，監理工程師必須要加強行業內部的學習，熟悉工程建設合同檔案，熟悉設計檔案，熟悉技術規程、規範和質量檢驗標準，熟悉監理管理規範和監理檔案，熟悉施工環境和條件，認真履行職責，正確運用許可權，促使業務工作能力和監理水平不斷提高，在為業主提供高水平專業服務的同時也為施工單位提供服務，要在技術上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策，幫助施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難，認真細緻地做好各方面的監理工作，從自身做起，從每個專案監理部做起，為公司發展壯大奠定堅實的基礎，力爭使工程監理行業有一個更加美好的未來。

園本培訓心得篇2

本週星期二夢潔家紡的兩位工作人員給我們做了一次關於雙11實習的準備工作的培訓，在這次培訓中我們學習到了很多知識，也有很大的收穫。

兩位工作人員給我們介紹了夢潔的歷史以及夢潔現在的一些經營情況。還提出了此次雙11的營業額目標是1億，其中客服佔比40%，也就是4000萬，讓我感覺我們的壓力還是蠻大的。在培訓之前我沒有很詳細的去了解夢潔，所以對於他們的產品並不是很瞭解，但是夢潔的工作人員要求我們要去了解和熟悉他們的主要產品，所以我覺得我的準備工作做的不充足，沒有做好一個客服應做的事。

在這次培訓中，我們也做了很多筆記，以前覺得客服工作很簡單，只是在網上跟客戶聊聊天，介紹下產品。但是經過這次培訓之後，發現要做好客服這個崗位也是很難的，需要做很多準備工作，並且要有很強的專業技能。

首先，她們給我們介紹了客服要有良好的素質，需要具備良好心態，應變能力，承受能力，調節能力，支援能力。像我自己有時候會很難控制自己的情緒，調節能力還需要多多提升。而且萬一有特殊情況出現我們要能夠及時的.處理以及冷靜地應對。

另外，遇到一些不講理的顧客，客服還需要忍耐與寬容的對待顧客。對待顧客不要輕易承諾，答應了就要做到。如果有顧客投訴，還需要勇於承擔責任。並且要儘量讓客戶滿意，保持店鋪的動態評分都在4、8以上，不要出現中差評，這個要求讓我們都感到很擔心，生怕遭到投訴，或者差評，拉低了店鋪的動態評分，也讓我們更加的感受到了客服服務的重要性。

客服還需要很多的專業技能，首先良好的交際能力必不可少，還要豐富的行業知識及經驗，要善於觀察客戶，瞭解客戶的需求，揣摩客戶的心理，引導客戶下單，從而達到銷售的效果。一名優秀的客服必須能夠善於傾聽顧客的想法，站在顧客的角度思考，有著客戶至上的服務觀念；具有較強的工作的獨立處理能力和各種問題的分析解決能力。

我覺得讓我受益的是他們跟我們講的催單技巧以及一些銷售的話術技巧。以前沒怎麼接觸催單，課堂上講的也比較少。平時我們都沒怎麼注意那些可能下單的客戶，而是去尋找新的客戶，造成了客戶資源的流失。這次通過他們的培訓，讓我認識到怎樣才能更好的營銷，讓每一個客戶都選擇我們，怎樣有針對性的銷售，不放過每一個可能下單的客戶。

在最後給我們介紹了很多軟體的使用方法，也讓我受益匪淺。

在這個培訓中，我們不僅瞭解了夢潔，還了解了很多關於淘寶的知識，也更加清楚了客服的工作，學習到怎樣更好的作為一名客服，怎樣更好的推銷產品，對我們自身也是一次提升！

對我來說，有很多需要改善和提升的地方，要想成為一名優秀的客服人員還需要更加努力，最後，希望我們在夢潔的實習都能順利完成，圓滿結束！

園本培訓心得篇3

進入招商銀行從事儲蓄工作已經四年多了,聽得最多的就是合規操作。先開始挺排斥的,覺得不過是一種老生常談、形式主義罷了,不覺得對自己有什麼用。但通過去年至今分、支行一系列的教育培訓以及對多起案件的分析，揭示出日常工作中的有章不循，制度執行不嚴的危害性，給我們一次次敲響了警鐘，它像一個警示牌，時刻提醒著我要嚴格遵守法律法規和各項規章制度，只有這樣，才能把工作幹好，才能很好的保護自己。

作為招商銀行的一名基層員工，我深刻意識到，任何差錯、風險、問題和案件的發生，都不是一朝一夕突然形成的，都會經過從小到大、從量變到質變這一客觀自然規律。從以往經驗來看，正是由於日常工作中，個別員工執行制度不嚴，存在隱患和漏洞，且長期得不到整改，有的經驗主義至上，操作陋習難改，屢查屢犯，給犯罪分子可乘之機，最終釀成案件。

拋棄影響你一生的壞習慣。規章制度對櫃員保管的重要物品、業務印章、個人名章的保管方式進行了明確規定，日間離櫃簽退系統、印章、重要物品入櫃上鎖保管，日終放入保管櫃。這些都不是什麼新鮮事兒，也不需要你去刻骨銘心，需要的是你在工作中把這些要求形成習慣，而不是在檢查時刻意去“表演”，稍有疏忽在檢查人員的眼皮下還“演砸”，輕者招至這樣那樣的處罰。更可怕的是這種壞習慣一旦被別人盯上，某年某月的某一天你就可能含羞蒙冤，飲恨終生。用5秒鐘簽退所有系統、用10秒鐘收妥自己保管的重要物品和印章、用1分鐘的時間將保管的現金放入尾箱並上鎖，這些花費不多的好習慣會保護你平安走過你的職業旅程。

因此，在落實內控制度，依法合規穩健經營上，必需處處嚴格要求自己，自我約束，自律自警，一絲不苟，做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。” 加強合規操作意識，並不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務操作，在制約著我們的業務發展，細細想來，其實不然，各項規章制度的建立，不是憑空想象出來產物，而是經歷了許許多多續血的教訓總結出來的，只有按照各項規章制度辦事，我們才能更好地保護自已、單位和廣大客戶的利益。

總而言之，合規文化建設對於我們金融行業來說,是一個永恆的話題。只有把風險扼殺在搖籃中才能把良好的企業文化將推向一個更高的層次,樹立起更為優秀的銀行品牌形象。

園本培訓心得篇4

經過一天一夜的培訓之後，我聽了很多人生哲理，現場也和夥伴們分享了自己的想法。忽然間感覺自己又成長了很多！

讓我印象最深刻的就是李老師問我們：什麼是人生的價值，什麼是生命的意義？我們的回答各種各樣：賺到更多的錢讓生活更幸福；做自己喜歡做的事情等等。其實我們的人生就像玩遊戲，瞭解過遊戲規則的遊戲會越來越順利，反之會浪費很多時間去熟悉。同樣，我們成長的路上也有人生使用手冊，我們從來沒有看過我們的人生使用手冊，卻用了20多年。人生的價值，如果我們不懂得怎麼使用，就是浪費資源。20多年來，我們遇到了很多人，有的碌碌無為，不願意成長，找不到人生的目標，讀不懂人生的價值所在；有的卻能充分利用時間、充分利用資源，在有限的時間裡創造無限的可能。我不想成為第一種人，我要成為第二種人。還記得夥伴們經常說到的一句話：世界因為有我的存在而變得不一樣。是的，既然來到了世上就要活得精彩。說了那麼多，到底什麼是人生的價值，什麼是生命的意義？我們渴望這個答案就像幼芽渴望陽光空氣和水一樣，一旦擁有便能茁壯成長。人生的意義就是幫助他人找到心聲，從而找到自己的心聲。用四個字表達是——成人達自，兩個字——付出，一個字——舍。舍=得，舍越多，得越多。黨的宗旨是“全心全意為人民服務”，所以中國共產黨才能存活下來。回想下生活，其實生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；你對它哭，同樣它也對你哭；只有你找到了生命的價值，有了目標並努力為之奮鬥，它才會照出你努力的過程。記得李老師說過：無條件的付出，你就會感動自己，努力讓自己做個能感動自己的人，多年以後再回想這些經歷，你會發現你的生命是很有意義的。認識人生的價值之後，我明白了無私、大愛並不是我想象中的那麼高境界，只要肯突破自己，生活中可以讓你鍛鍊達到無私、大愛的事情很多，哪怕是扶老奶奶過馬路，和身邊的人打聲招呼，給失意的人一個鼓勵，輕輕的問候一下親人朋友……所以從今天開始我要全力以赴，努力做好每個細節。

當天晚上，我們中山的夥伴九點左右才回到本部，大家早在八點就開始上課了。進了會議室之後，李老師在講劉念和健波用車的不當，我們當時聽得糊里糊塗的。後來李老師說明了整個過程我們才意識到，原來我們來遲了是有原因的，而且李老師在十個鍾之前就知道有這個結果了。從這件事中，我們認識到任何事情都要從大局思考，這樣做是不是可持續性的。

讓我印象深刻的還有李老師的幾個問題：

1、“如果你是企業的管理者，你覺得你處理事情是對的機率是多少”？ 當時我們每個人回答了這個問題，回答20%~40%的居多。當聽到，每個人認為自己做得 對的機率是90%以上，如果你覺得只有20%的話早就改了。接著問：

2、“也許我是錯的”這個說法是自信的表現還是不自信的表現？ 多和自己說“也許我是錯的”讓自己有更多的思考空間，是一種智慧的思維方式，是自信的表現。現實生活中，我們應該勇敢接納批評，而不是一味只想聽讚揚的話。

3、有個小孩問：媽媽，我是怎麼來的？ 夥伴們的回答各種各樣：有一棵樹的種子落到了另外一顆樹的身上，於是有了你；你是我和你爸的結晶等等。小孩聽媽媽解析了那麼多，不耐煩地說：怎麼那麼複雜啊？我的同桌小王說，他是從湖南來的。生活中，我們很容易會把簡單的事情複雜化，卻不能把複雜的事情簡單化。越簡單越容易記住，越簡單越明確，明確就是力量。有這麼一句話：複雜的事情簡單做，簡單的事情重複做，重複的事情用心做。要把複雜的事情簡單的做；簡單的事情沉下心來重複做，並且在每一次動作中不斷地思考，從而用心領悟；簡單的事情只有用心做才會把它做好，因為努力只會把它昨晚，用心就會把它做好。

4、寬恕是對的還是錯的？ 寬恕本身是一種很不成熟的心理狀態，是缺乏智慧的表現。如果你寬恕別人，那麼證明他是錯的。這時候你是不是忘記我們應該多和自己說什麼了嗎？“也許我是錯的”。我們應該多寬容，接納別人，多些換位思考，也許他是對的。

給我印象很深刻的還有一些經典語句：

1、你想要的成果是你想要還是一定要，你想成為什麼樣的人是你想成為還是一定要成為？

2、讀書萬卷，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數；閱人無數，不如名師指路；名師指路，不如自我覺悟。 3、你是什麼你就關注什麼。你關注什麼，你就是什麼。對自己狠一點，你會活得很輕鬆。

人因分享而成長！

園本培訓心得篇5

今年7月13日－8月1日，我有幸參加了愛德基金會暑期英語教師培訓班的學習。在20天的時間裡，我認識了很多不同地區的老師，也學到了很多由外教帶來的新興的教育理念和教育方法。

培訓伊始，與培訓班中其他成員一接觸，發現班中個個是一絲不苟，精力充沛，富有朝氣，充滿激情與活力。雖然大家性格各異，教學風格不同，但我們都是懷著夢想而來，希望通過20天的努力，能夠有所收穫，能夠滿載而歸。像大家一樣，我認真對待每一次作業、用心聆聽每一次的課程、抱著學習的心態聽好每一節課，珍惜與外籍教師和同伴們的每次交流的機會。在這短短的20天裡，我們從外教們那裡學到了關於英語聽說讀寫以及北美國家的教育現狀。特別要說的是外教hugh，他是位很認真，並且擁有豐富英語教學經驗的老師，但同時身上有著西方人與生俱來的幽默。而讓我感受最多、學到的知識最直接、最深刻、最實際，對我的英語教學幫助最大的，是外教claire上的每一次課程。從第一節課開始她就不斷鼓勵我們，她要求我們必須說英語，這樣才能培養自己的聽力和用英語思維的能力。

在這20天的培訓中，我知道了教語言的方法是可以豐富有趣的，這樣的課才能讓你感到是在享受，是在放鬆，是種快樂，學習語言不再是一件枯燥乏味的事情。而且，無論在城市還是農村，都能操作。外教用他們嫻熟的，多樣化的教學方法，告訴我們激發興趣最有效的方法就是讓學生不斷在學習中運用語言交流，並在語言交流中進一步學習，形成一個良性迴圈。

雖然只有短短的20天，但我依然感到，作為一個英語老師，我們自身還有許多方面需要加強學習和提高，如，需要加強語音的學習，有些音標還不很準。需要更多地瞭解中國和歐美文化背景上的差異。需要更多的關心一些生活經驗和常識，等等

總之，這短暫的學習讓我開闊眼界，觀念更新了，結識了新朋友，一起探討教學問題，收穫頗豐，希望今後能多一些這樣的交流和學習的機會。

園本培訓心得篇6

參加教學工作以來，一直認為科研是一項非常高深莫測的領域，雖然也曾數次嘗試涉入其中，但我總覺得自己是為了完成任務而做了些淺層次的工作。因為總是有太多東西自己瞭解得很少，可以說是一知半解，更別說是觸類旁通、信手拈來了。但通過這次網路線上培訓學習，本人覺得受益良多，專家們的細心講解、資源分享和經典案例都在我腦海裡留下了深刻的印象。收穫中有鼓勵、領悟、資訊，也有反思。之前很多模糊的東西豁然變得清晰明瞭，以下總結幾點自己本次培訓的心得體會。

通過本次專題網路培訓，我瞭解了應該怎樣確定自己研究的課題，其實課題的確定實際上是一件水到渠成的事情。只要自己平時多讀多看多思考多分析，並且在教學中做到用心、細心，並不難找到有意義有價值的研究課題，因為科研課題其實就來源於我們的實際教學工作。當然，課題的來源可以有很多：我們可以從教學實踐中找到靈感確定課題;可以從理論文獻中搜索資訊出並總結課題;從數次申報經驗反思中確定課題;從教育改革和發展出現的理論及政策中思考課題。另外，以下幾點是在做科研課題時必須要遵循的：

1、必須具有一定的創新性；

2、必須具有一定的價值；

3、必須具有一定的可操作性；

4、必須具有一定的邏輯性；

5、必須具有一定的完整性。

我認為通過本次網路線上培訓，我最大的收穫就是終於明確了研究課題的基本框架，在制定研究計劃的時候，一般我們需要從以下幾面去充實完善：

一、課題名稱。

二、負責人及成員分工。

三研究的目的、意義。

四、國內外研究的現狀。

五、具體的研究內容。

六、研究的方法和手段。

七、實施階段。

八、保障條件。

九、經費支出。

十、成果形成。有了這樣清楚的結構，我們在準備課題的時候就會更有條理且有一定的可操作性。

此外，此次培訓學習也令我更加清楚了進行一項課題研究的主要步驟，在實際的研究中，嚴格按照以下幾個環節去做會使自己的研究更具有科學性和邏輯性。

一、確定研究課題。

二、查閱文獻，初步調查瞭解。

三、制定研究工作計劃。

四、立項。

五、蒐集並整理資料。

六、實施計劃。

七、撰寫研究報告。

通過這次可貴而精彩的線上培訓學習，我充分認識到科研的真正價值與魅力，認識到教師開展科研絕不是空話，它必須牢牢地植根於教學實踐之中，從教育中出現的問題入手，運用一定的理論指導實踐，以達到提高教育教學的水平的目的。感謝學校為我們搭建了一個這麼好的學習交流與提高的平臺。今後，我一定會朝著更高的目標努力，不斷充實自己，爭取獲得更大的進步。

園本培訓心得篇7

為期10天的能源中心精益管理第二期培訓活動已落下帷幕，緊湊且內容豐富的專業培訓，讓我感觸頗深。這是一次非常難得的學習機會，讓我享受了高階專家們的精神食糧，聆聽了專家們的教誨，感悟著專家們的管理思想，傾聽與領悟使我終身受益，在這裡與大家分享我的學習心得。

一、朱建農老師講授精細化管理的實質

通過學習，懂得了精益生產管理的核心就是去除一切不增值的過程，消除一切過程中的浪費，以精細化、準時化、少人化、自動化的生產方式，以最低的成本生產出質量最優的產品，實現客戶利益和企業效益的最大化。企業中最大的浪費是人力資源方面的浪費，其它的浪費，如：庫存、等待、生產過剩、不合理的動作、製造不良品等，不管其如何巨大，都必須依靠人去解決。這裡的人不僅僅指企業的管理人員，而是包括全體員工。因為，一方面，員工的經驗和智慧是企業最寶貴的財富，他們瞭解企業生產流程的每個細節，他們也知道企業問題的癥結，另一方面，企業中的大部分人是具體操作人員，領導層所佔的比例較小。領導的智慧，不管其如何完美，都不足以解決企業中存在的所有問題，只有使全體員工的智慧得到利用，才能使企業在新的挑戰中獲得生存。就我們公司而言，如何找出這些浪費及改善是關鍵，要找出我們身邊的浪費，只有全員參與才能將工作做的更好更全面。要真正能達到杜絕各種浪費必須做大量的工作，所以我們要

做好宣傳工作，動員全體員工積極參與，杜絕各種浪費，達到提高生產效率的目的。

二、吳群學老師講授溝通的藝術

此次邀請的海軒商學院吳群學院長的講課給我們留下了深刻的印象，通過深入淺出的講解和有效有趣的互動闡述了“管理=流程+表格”、“163法則”等實戰管理方法，並教會大家對上級、平級、下級的有效溝通技巧，他針對我們基層管理者最關心的角色管理、目標管理、團隊管理、自我管理管理問題著手，幫助我們在短時間內掌握關鍵有效的方法，使大家受益匪淺。

三、胡健老師組織“7s”現場打造實踐活動

秉承理論和實踐相結合的培訓宗旨，海軒商學院的胡健老師講授了“7s”推行的18個工具，並指導我們開展了為期兩天的現場庫房打造實踐活動，目的就是莫讓“7s”只是看起來很美，不論是“學”還是“做”，都更加強調篤行實幹，要取得“進一步整改、深一步落實”的效果。若還與以往一般，為了應付上級要求而搭臺子、擺場子、做樣子，即使看起來再美，恐怕也只是中看不中用的花架子。不僅犯了形式主義的老毛病，給督導檢查的效果打折不說，更會與“7s”的初衷背道而馳。這讓我們認識到“7s”從一開始就是一場實打實的持久戰，越是進入到後期，越要有求真的精神和篤實的定力，把“7s”管理抓在日常、嚴在經常。大美無言，貴在真實。“7s”的實施過程，本就是一個發現問題、解決問題，興利除弊、重塑信仰的過程。不怕它暫時存在不到位、不足夠的地方，就怕為了面子而弄虛作假。只有

拋開那些“看起來很美”的空殼，真正學到深處、行到實處，學習培訓的作用才能發揮出應有的效用。

四、蔣巍巍老師講授高效的問題分析解決

通過參訓人員提出的我們身邊發生的實際問題與管理過程中的困惑，蔣老師結合生動的例項給大家進行了一一解答，並結合課程講授了成功解決問題的基本步驟——六步法。重點對90後員工管理展開深入細緻的分析講解。

五、我的反思總結

我們學習精益生產管理模式不能去照搬照做，不能套公式，而要根據我們的實際情況，運用精益生產管理精神塑造自身，用精益生產管理的理念對待我們自己的工作。通過我們自己不斷的去改善，最終形成適合我們自己的文化理念，指導我們自己的工作，從我自身而言，學習精益生產管理使我對自己的工作有了一個新的認識，對自己的工作安排有了一個新的概念。我將不斷提高自己，從一點一滴的小事改起，將精益的理念逐漸地滲透於日常的生產中，把工作做的更好!