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員工在公司的體會心得體會模板6篇

通過心得體會,人們能夠更清晰地認知自己的職業發展方向和目標,通過反思心得體會我們可以提高自我意識,下面是本站小編為您分享的員工在公司的體會心得體會模板6篇,感謝您的參閱。

員工在公司的體會心得體會模板6篇

員工在公司的體會心得體會篇1

兩天的軍訓時光很快就過去了,對我來說短暫而漫長,這次公司組織集體軍訓,從基本的站姿訓練到原地踏步,再到稍息立正訓練,每一個練習甚至細節都歷歷在目,對自己來說,雖然短暫但是也從訓練中學到了很多了,記得有這樣一句話“令必行,禁必止”,每次訓練隊伍裡多多少少都會有小動作出現,但是隻要教官一句話,大家都會認真的去改正,去調整動作,這也讓我體會到軍人嚴明的紀律,自律的作風,讓我意識到自己自由散漫的行事風格應該得到徹底的改變,短暫是因為兩天的時間我們學到的內容確實少了很多,平時崗位上鬆散的站姿也許站一上午都不會覺得很累,但是當每個動作都變得標準規範的同時,15分鐘的軍姿練習對大家來說都會覺得漫長,而當大家都堅持站立15分鐘之後才發現現實生活中所謂的吃苦根本不算什麼,堅持一下就能成功,所以當面對生活總困難時應該以一種更加積極的態度對待。

軍訓是提升企業執行力的一個有效途徑,是我們學習部隊高度的執行力,嚴明的紀律和吃苦耐勞的.精神,也是對我們意志的磨練,訓練場上既嚴肅又艱苦,它既考驗你的堅韌力,也檢驗你的團隊精神,從中我們體會到了什麼事付服從,堅持,協作,忍耐,也體會到了細節的重要性。

員工在公司的體會心得體會篇2

時間過得飛快,不知不覺來到中通攪拌站也有幾個月的時間了,從初來乍到的陌生到現在的漸入佳境,我有了很大的進步,成長了很多。

我是一名中通攪拌站排程員,剛到站上,我想著沒什麼呀,接接電話、安排一下活,況且還有老排程帶著我,誰知道接觸幾天後,則不然,裡面繁瑣的事很多,一會這個工地打電話說“灰怎麼還沒到”,一會另一個工地打電話說“我們這的泵車呢?怎麼還沒來?”一會司機又打電話反映“工地路況不好,工地準備工作還沒做好等等”,真讓人頭疼啊!真想打退堂鼓,但又一想“遇到不順心的事就退縮,幹工作哪有一帆風順的呀”。遇到問題就想辦法解決唄,解決不了的就及時上報領導,我就硬著頭皮一邊努力學習相關工作知識,一邊與工地溝通協調服務好客戶,使我的排程工作更好的開展下去。接下來就覺得好多了。首先每天一接班,我先把每天的計劃在心裡走一遍,做到心中有數,然後做好工作規劃,分清輕重緩急,另外加上兩位站長的支援和鼓勵,我漸漸的喜歡上了這份工作,喜歡上了中通,喜歡上了攪拌站我的同事們。

時間繪紅了櫻桃,綠了芭蕉,但不會使懶惰的人有什麼好結果,所以我要勤勤懇懇的工作,以正確的態度對待自己的工作,認真擔起自己的職責,具備並且勝任排程工作,做到反應能力好、交際能力好、抗壓能力強、記憶力好等基本素質,為公司的發展盡一份自己的力量。通過在老員工身上學習經驗,找對方法,使自己的工作效率更高,跟著公司的步伐走的更遠。

每一滴辛勤的汗水,必定會開出一朵美麗的鮮花,或早或晚而已。每一個堅持的腳印,必能壘出一截人生的高度,或長或短而已,付出終會有回報,形式不同而已,有時候甚至會隱藏的讓你感覺不到它,懷著一顆感恩的心竭盡全力做好自己該做的事,讓生命綻放出最美的色彩。

我相信在不久的將來我會成長的更快,中通攪拌站會為公司創造更多更大的效益,公司的未來會更加的美好。

員工在公司的體會心得體會篇3

在實習這段時間,我有很深的體會。以前,我確實認為我所做的,對得起自己的工資就夠了,因為公司不只是我一個人,雖然我也在努力的做,但是目的是:做的多就會被師傅或老闆肯定。現在,我覺得我在冷氣公司所做的一切工作,實際上是在為自己以後的路做鋪墊。因為在冷氣方面,我可以學到很多東西,向周圍的人學習他們的長處,彌補自己的短處,三人行必有我師,擇其善者而從之,其不善者而改之,能更加提高自己,向上看,更上一個個臺階,從而做的更好!而只有虛心,才能夠倒空自己不好的,去領受好的東西。在這幾個月的時間裡,我學到了什麼是工作精神,是內在的含義,而不是嘴邊掛著的8個字,也努力把這8個字做為我做人的準則,一步步走向完美。

1.誠信 就是誠實,不做虛假的事,目的,是要得到別人的認可。在生意場上,也要講誠信。而在這個充滿詭詐欺騙的生意場上,要做到讓人相信是很難的,或許在有些時候,會喪失自己的利益,但是久而久之,誠就會變成我們在社會立足的最佳磐石。也會給我們的對手,有效的殺傷力,或是致命的打擊;信,我個人認為是對內外的,對自己要有信,相信冷氣公司在裝置上有保障,對外,客戶相信我們公司的東西好,這是一個漫長而又煩瑣的過程,但是一但我們做好了,我們走出去,別人對我們的評價會超越所有的同行,這,就是爭創同行業第一。

2.敬業 也是心態問題。把工作當做是一種樂趣的人,他就一定是敬業的。比如玩遊戲,喜歡玩遊戲就會通宵達旦、廢寢忘食的玩,而喜歡工作,就會沒有雙休和工作日之分,對待客戶的態度也會有很大的轉變。比如,冷氣工程部敬業就會詳細清楚客戶的相關資料,分析客戶,經常拜訪、瞭解客戶對我們的看法以及給客戶詳細講解安裝和檢修冷氣的細節,不斷提高,從而做的更好,冷氣工程部敬業就會裝置保養的很好。。。。對客戶的要求、態度都會積極端正的對待,敬業就會超越自我,用標準化的服務滿足客戶差異化的需求,每次比別人好一點點,從而做到爭創同行業第一。

3.團隊 一個人不能完成大使命,而團隊正是一個取長補短的最佳方式。不但可以讓私營企業快速成長,而且團隊成員能夠揚長補短的學到很多東西,讓團隊更加密不可分,(公雞跟白蟻,一隻會被公雞吃掉,很多就會把公雞吃掉,自然界的規律何嘗不是社會的規律)雖然團隊中會遇到很多問題,但是隻要有團隊的精神在這裡,一切的一切都會迎刃而解,一旦我們互相的配合工作,外界對我們的攻擊就會徒勞無益了。從而自然的達到創同行業優秀的目的。

4.創新 沒有創新我們就會原地踏步。需要有以上三個前提,沒有誠信,他不會想到要去創新,(有些創新或許是客戶的意思);沒有敬業,他也懶得去創新;沒有團隊,或許他的創新只是一個小小的發現,不能更加完善,團隊會把創新做的更無可指責,也只有不斷創新,個人才能夠走上成功,私營企業才能走向輝煌。自然而然的變成同行業第一。

以上是本人在這一年時間中,所意識到的,也是以後該學習應用的,不論走到哪裡,都是我學習的功課。也希望我們的團隊能夠做督促工作,讓我可以做的更好。

金秋時節,月桂飄香,在這個充滿著收穫的季節裡我們又迎來了——開學季,孩子們一個個都滿懷期待和信心來到了美麗的校園,告別了溫暖的港灣,迴歸到了溫馨又嚴格的校園。而我作為一名新上任的國小教師也滿懷期待地來到了這個曾經哺育我的土地,延續著這偉大而艱鉅的使命——教書育人。

曾幾何時,對於未來我是那麼地迷茫;曾幾何時,對於親情我是那麼地淡然;曾幾何時,對於成績我的那麼地恐慌,幸好,我遇到了生命中最幸運的人兒——教師。是我的老師指引著我前行的方向,是我的老師教會我為人處事的道理,也是我的老師一遍又一遍地教著我處理那些難題……那多少個日日夜夜,讓我夢想著長大後能夠成為那樣的你。

曾記得在我遇到難題時,您總能細心地察覺到並恰當地告訴我該怎麼處理才更好;曾記得在我遇到挫折時,您總能適時地出現並在我的身旁鼓勵我“現在辛苦一點,將來一定能幸福一點”;曾記得在我思想上迷路時,您總能指引著我走上知識的光明大道上來……一切的一切如今仍然歷歷在目,您那深銘肺腑的教誨將用於刻畫在我的心間。

“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱鉅而漫長的育人之旅,怎樣才能做一名好教師呢?

我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育物件是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神聖的職責。只有不斷地更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷地掌握廣泛的科學文化知識,更新知識結構;不斷地學習現代教育技術,運用現代化的教育教學手段提高工作效率;不斷地總結反思,在理論的指導下大膽實踐、勇於探索,“我們的確不能懈怠,不能放鬆,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任”。

我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。教師必須關愛學生,尊重學生的人格,促進他們全面健康地發展。這種熱愛,首先應該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業。作為教師,應該多與學生進行情感上的交流,做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當的熱情,對他們給予各方面的關注,從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助,把教學中存在的師生的“我”與“你”的關係,變成“我們”的關係,愛更要一視同仁,持之以恆,面向所有學生。愛會使得我們在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱。

“做一天蠟燭,就要發一天光;做一隻春蠶,就要吐一寸絲。”是我的教育觀和思想觀。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,因為我深深地懂得:教師的工作是神聖的,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的,是要以強烈的責任心做代價的!一個熱愛熱愛學生,尊重學生的人,是要甘於辛勞、甘於付出、甘於無怨。

現在我所任教的是國小六年級四班的語文,兼任六年級四班的其他科任老師,在開學初期的時候還不瞭解學生的知識狀況及如何教學,後來在老教師的指導下也才慢慢開始走上正軌。

為了保證教學工作在四十分鐘有條不紊地進行,在課後的時候我總是會先蒐集整理好相關的教學資料,正所謂“臺上十分鐘,臺下十年功”備詳案是我們新教師的中心工作,只有做好了充分的準備後才能較好地應對課堂上出現的各種狀況。俗話說“教學有法,教無定法,重在得法”為了更好地激勵喚起學生的積極思維,變要我學為我要學,我將設計“情境教學法”讓學生產生身臨其境之感,“以讀代講法”來通過指導學生朗讀讓學生在朗讀中培養學生的語感,以及多種形式的朗讀法來讓學生在讀的樂園中進一步體會作者的情感色彩。為此,我讓學生在課堂上感受到了一種親切、和諧、活躍的氣氛,教師成了學生的親密朋友,教室也轉變成為學生學習的樂園,學生再也不是僵化呆板的模範聽眾,而是師生互動,生生互動。

除了在教學中讓學生能夠學有所獲之外,在日常的學習生活中也要讓學生有所收穫,教師既是良師也是益友,既要嚴格地要求學生規範學生行為習慣,也要對學生細心地呵護保護其成人成才。

教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在昇華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。

長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;長大後我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴;長大後我就成了你,舉起的是別人,奉獻的是自己……

實習將近三個月了,時光匆匆如流水。雖然在這過程中有苦澀,有抱怨,但也有快樂,有喜悅,最終在愉悅的心情中進行著自己的實習生活。這三個月的時光,給自己留下了很多的思考,我真正的感覺到了教育的失衡。

一、就是學生對老師的適應和老師對學生的適應。例如我現在接手兩個班的語文學習。在和學生的交流中我明顯可以感覺的到,學生不喜歡適應教師這種方式,他們抱怨,自己不停的適應新老師,適應新的教學方式,可是但每次當完全適應的時候,馬上就要結束,又要適應新的了。

二、實習現階段對於我們來說是不成熟的,實際上現在我們很多的條件,都不能和實習相配。我們對於學生的思維還有行為無法做到完全的瞭解,在一定程度上對他們好多的行為方式感到不解和困惑,以至於無從下手地解決,但是另一方面,因為我們是大學生,跟學生的年齡還有心理年齡比本校教師有優勢,學生們樂於向我們尋求幫助,當然我也很樂意幫助他們,從這來說,我們對學生的瞭解會更細緻入微。

三、還有就是實習老師對實習學校人文環境的適應問題。實際上每一個學校,在歷史的前進過程中都慢慢的形成了自己學校的一些獨特的認為環境,這些環境,讓我們要有一個適應過程,就像學生說的,當我們適應了也就是要離開的時候了。有時,我們會聽到實習學校老師對我們的評價,有好的也有負面的,說句心裡話,有幾個人不想把工作做好呢,可是有時候不是你想了就能完成的,因為還有很多現實的因素。例如在問題學生上。和很多的老師交流過,對於問題學生,我們都是無法全身心的投入。現在教育中的各種矛盾,一處理不好就會升級,特別是在教育問題學生方面,由於我們是實習老師的身份,在這方面更是特別的敏感,相對於教學成績,在學生的管理上,我們都是抱著,希望自己半年的支教生活能平安的結束,不要發生意外,就是成功的了,在這些意外的面前,自保或許是最好的了,平安或許是我們最大的心願了。所以在這個意義上,對於一些問題學生是不公平的。

歲月無痕,但我知道自己到現在為止,三個月的時光不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中,成為了我的記憶。三個月是自己人生的一段歷程,無論這中間,我有過這樣的情緒,我都想認真的把自己的感受寫下。

員工在公司的體會心得體會篇4

20_屆畢業的我們,結束了十餘載的寒窗苦讀,迎來了一段全新的人生征程。輕揮衣袖,和大學的青蔥歲月揮手告別,褪去那份無知與茫然。收拾好行囊,收拾好心情,帶上夢想,登上南下的列車,我們走進步步高的大門。新的旅程,從軍訓開始…

為期5天的軍訓,有痛苦更有歡笑。每天最痛苦的是上樓要雙手扶著樓梯,每天最不想聽到的是集合訓練的哨音,每天最期待的是午飯前的那一聲“殺”。但每當汗水溼透全身,內心就多了一份堅強。每當團隊進行活動,就多了一份歡聲笑語。每當想到別的團隊在努力,就多了一份不服輸的團隊精神。具體說來,本次軍訓有以下收穫:

一.自身素質得到提高

1.組織紀律性。軍訓中必須嚴格遵守各項紀律,聽從指揮,統一行動。每天固定的作息時間;聽到哨音的第一反應是不自覺地起身、站好軍姿;站軍姿過程中不允許有一絲的小動作,每一個動作都做到完全到位;訓練過程出現錯誤立即大聲報告,即使汗水流進眼睛,即使眼鏡要點到地上,即使雙腿已經麻木,如果沒有得到教官的允許,就不能擅自調整。這樣的嚴明紀律,對於以後的工作有很大的幫助。

2.堅強與忍耐。“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,軍訓就是這樣一個過程,站軍姿5分鐘可能腿就累了,10分鐘肩膀酸了,15分鐘全身都累了,但堅持下去就是勝利。正步訓練中,單腿金雞獨立練習踢腿,提到腳抽筋,腳底起泡。但最終終於將正步踢好。每一項都是一個堅持的過程。工作中也許經常遇到困難,只要將軍訓的心態帶到工作中,堅持下來,就沒有解決不了的問題。

二.團隊建設基本完成

1.隊員之間互相達成默契。團隊成員之間的默契程度直接影響一個團隊的戰鬥能力。在軍訓中,團隊中的每個成員配合的越來越好,默契程度越來越高。從第一項稍息、立正到向左轉、向右轉再到最後的三大步伐,每一個內容都是團體作業,要求整個團隊的動作整齊劃一,10個人做出的動作聽到的是一個聲音。在訓練之初,大家默契不夠,經常出項隊伍脫節,靠步不齊等現象,用教官的話說就是:像趕鴨子下河,噼裡啪啦的。到後面大家互相配合,有意識的和別人的動作達到一致,最終各個動作都完成的很整齊。

2.團隊凝聚力昇華。這一點可以通過幾個細節體現出來,第一,喊口號中,本來隊伍的口號喊的不是很響亮,大家沒太在意,後來另外一個隊伍在邊上喊了一次,然後再喊,聲音響徹雲霄,一直到最後,我們隊伍的口號都是最響亮的。我想在喊口號那一刻,大家心裡都在想,一定要超過他們!這種爆發出來的力量是無窮的。第二,休息的過程,都會有一些小活動。每當其他隊伍試圖到本隊伍進行“破壞”活動,本隊隊員都會集體出動,抵禦外敵!第三,在最後的會操開始前,10人的團隊在操場上把手握在一起,大喊:“一二三,加油!”還有某位同志從隊伍第一個到最後一個挨個強調了一遍:“士氣!”這是其他任何一個團隊不曾做到的,我想正是這種集體的凝聚力,讓我們更加有戰鬥力。

3.批評與自我批評。在訓練過程中,團隊每名成員都會出項各種各樣的問題。大家能夠無所顧忌,首先認識到自己的不足然後改進,其次可以大膽的將其他人的問題提出來,這樣就可以再改正。比如在正步訓練中,每個人走完都要到隊伍前面進行總結,說出自己的問題,再提出其他人或者是整個隊伍的問題。這樣一輪下來,被提出問題的同事也虛心接受,每個人都看到自己的問題並加以改正。最終越走越好。

4.團隊氣氛更加融合。第一天,休息時大家都還不夠放得開,氣氛不夠活躍。在第二天上午進行總結時,提出了這個問題。在下午的活動中,每個人都盡的努力去改進,連平時最不愛說話的同事都開口唱了歌曲,在這樣的帶動下,大家的積極性越來越高,以致到後面,剛一休息,大家就圍起來喊著:“快,開始唱歌!始做遊戲!”這樣的團隊氣氛更有助於團隊凝聚力的提升,更有助於工作的開展。

最後,軍訓結束了,但三個月的培訓生活才剛剛開始,在接先來的三個月中,這個團隊的成員還要一起去共同奮鬥、去共同拼搏。這次軍訓,讓這個團隊每個成員找準定位,找到共同的目標,讓整個團隊充滿鬥志,朝氣蓬勃。相信在接下來的培訓中,我們會做得更好!

員工在公司的體會心得體會篇5

為期四天的新員工入職培訓已經結束,作為一名應屆畢業生來到**電子,剛開始就接受了這樣親切的入職培訓,我感到受益匪淺,最重要的是通過入職培訓可以幫助我從一個學生角色向一個職場角色轉變的更快。

在四天的培訓中,通過企業發展歷程和企業文化的培訓,讓我們瞭解了**的歷史和發展前景,讓我更加明白**能帶給我什麼,我需要為**做出怎樣的貢獻;**講師通過職場新人職業素養的培訓,用生動的案例直觀地告訴我們,在職場中如何成為一個合格的人,其中“土豆的故事”給我留下了深刻的印象,故事告訴我,工作中應該舉一反三,目光長遠,儘可能將一件事一次做到最好;**總工為我們詳細介紹了公司的產品和創新之處,親自帶我們參觀了實驗室,讓我們很快熟悉了公司的產品。

在部門培訓中,不僅巨集觀上教會了我們關於質量體系和質量意識的內容,更教會了在工作中具體使用到的.excel、ppt等辦公軟體課程,最後的“沙漠掘金”專案管理培訓課程也給予我很大的啟示,在專案實施的過程中,既要做好前期的規劃,又要隨機應變合理利用資源爭取獲得最大收益。

培訓雖短暫,但對我們極其重要。它讓我們瞭解**,瞭解工作,瞭解崗位,瞭解自己,我要在今後的工作中不斷學習、完善自己,成為一個適合自己崗位的人,為**發展做出更大貢獻。

員工在公司的體會心得體會篇6

時光荏苒,歲月如梭。昨天的我們還是生活在大學象塔中的學生,今天卻是即將進入工作崗位的新員工。七月的最後一天,懷著一份忐忑和期盼,我們以新員工的身份來到了國網黃石供電公司報到。為了能儘快地適應工作崗位和了解公司,公司為我們安排了為期五天的入職培訓。通過這幾天的培訓,我們對安全生產、緊急救護、黃石地區的電網分佈與發展、公司的企業文化績效管理等方面有了比較深入的瞭解。

安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關係到企業的生存發展和穩定。尤其是對於我們這個高風險行業來說,其意義更加重要。所以,我們培訓的第一節課就是安全生產,在這堂課中,劉工先是將各種電力安全事故列舉出來,讓我們認識到了安全生產的重要性,增強了我們的責任感和危機意識。然後,我們從安全標識、電力安全工具、保證安全的組織措施等方面對安全生產有了比較系統的瞭解。在後面的緊急救護和消防知識課程中,授課老師向我們介紹了一些基本的緊急救護知識和消防知識。通過這幾節課的學習,我們深深認識到了安全生產對電力行業的重要性。熟記《安規》,是對每一個員工最基本的要求,用老師的話說,《安規》是用生命和鮮血為代價來寫成的,我們應該帶著敬畏的心情對待《安規》裡的每一句話。簡單的幾句勸解或者幾個安全資料,救下的或許就是一個多彩的人生和一個家庭的幸福。

企業的發展離不開好的績效管理體系,有效的績效管理可以調動員工的積極性,提高企業的競爭性。在績效管理課程上,我們以小組的形式展開了討論和活動,通過小組成員的相互合作,分別與其他小組進行競爭,以積分來決定小組的'成績。在這樣的學習氛圍中,我們學習到了團隊合作的重要性,明白了要想高效地完成任務,要先統一思想,再統一行動。在以後的工作中,也要少一點“我”,多一點“我們”,多一些溝通,實現自我與企業的共同發展。

急救知識在任何一個生產班組裡都是少不了的。第四天上午我們就進行了生動的急救知識的學習。瞭解到瞭如何避免危害的發生,以及當他人遭遇到危害的時候,我們如何在第一時間內進行有效的救助。

下午的企業文化的學習,則讓我們更加認清了擔負在我們身上的重擔。正如袁老師所說的,企業文化不僅是一種意識,而是一種統一的意識,是一種共同的價值觀。作為核心價值觀的誠信、責任、創新、奉獻,不僅僅是企業的文化,更應該成為我們個人的修為標準。如果我們能在具體的生活中貫徹這四點,那麼作為一個整體,國家電網使命和願景也將更加高效地完成,企業的服務也能更加的人性化。袁老師的課程開門見山就提出:讓我們和企業、企業的文化共同成長。的確,我們現在只是在瞭解企業文化,將來,我們會成為企業文化的貫徹者。而在未來幾十年的工作生涯中,我們或許又可能不知不覺地成為了各個領域的冒尖者,成為榜樣供後來者繼續學習。這種互相學習、互相促進的過程,不僅僅只是發生在員工與員工之間,更有可能在員工與企業之間。卓越的企業造就了優秀的員工,同時,優秀的員工也會促進企業更加走向卓越!

最後一天,我們在黃石各地進行了參觀與學習。首先是配電監控中心、向家灣變電站,瞭解了城區基層供電執行的具體情況;然後是地級的調控中心,瞭解了城區發供電的具體情況:現在黃石成為西接武漢,北連黃岡,東送江西的鄂東南電網的樞紐,以500kv的磁湖站和黃石電廠、西塞山電廠為電源支撐,以220kv變電站為主幹力量,有效穩定地承擔著黃石地區的供電任務。下午我們又趕赴陽新的太子供電所,瞭解了鄉村一級供電所的日常生產和服務安排。經過了一整天的奔波和參觀學習,我們瞭解和清楚了黃石供電公司的基本工作流程,特別學習了三集五大在國網系統內部全面展開後產生的一些職能分離和新部門的產生等的情況,並從中瞭解到,現在的形勢,正是技術轉型和升級的時代,是人才稀缺的時代,只要我們在今後的工作中努力學習,努力進步,我相信在國網這個廣闊的舞臺上,將來一定會有我們的身影。