國小半年工會工作總結
工作總結1.27W
〖摘要〗學校教代會成員來自學校不同的崗位,來自不同的學科,不同的年級,有着廣泛的代表性。如果你在找工會工作總結,小編在這裏給大家精選了一篇《國小半年工會工作總結》,不妨予以參照。
本學期,工會繼續以全心全意為教職工服務,全心全意依靠教職工辦學的工作理念,在市教育工會和校黨支部的直接領導下,以“教代會”為抓手,積極組織教職工參與學校各項管理工作,充分發揮工會職能,為學校的發展、為課程改革的進一步深入作出了應有的貢獻。
一、以“創、樹”為主線,加強師德師風建設。
圍繞“三八節”和“五一節”開展“創樹、活動”,開展“我為學校發展獻出良策”的合理化建議徵集活動,開展女教師與一名後進學生結對,“一幫一”活動。同時積極配合市教育工會女職工委員會開展獻愛心捐款活動,共計收到捐款980元。此外工會積極參與崑山市教育系統師德師風學習教育活動,參與計劃的制定,活動的組織,同時在學校網絡站開設師德師風學習活動專欄,進行宣傳。如今已順利完成第一階段的主要工作。
二、以“教代會”為抓手,積極參與學校管理。
二月份我們進行了工會的換屆選舉,選舉產生了學校第二屆工會委員會,女職工委員會、經費審查委員會及教代會。
學校教代會成員來自學校不同的崗位,來自不同的學科,不同的年級,有着廣泛的代表性。本學期教代會對學校用人制度改革方案的修改稿進行了討論和通過。同時積極參與學校評優和職務評聘工作,進行民主推薦、評議、表決和監督。使學校各項工作都能在公開、公平、公正的環境下進行,有力地推進了學校“依法治校“進程。6月底,江蘇教育電視台也專程來校採訪學校“依法治校”工作。
三、以人文”為切入點,增強工會的凝聚力。
關心每一位教職工是全心全意依靠教職工辦學的重要保障。工會幹部能深入羣眾中間,密切聯繫教職工,聽取他們的意見和建議,充分發揮橋樑紐帶作用,盡心盡力地為教職工排憂解難,平時認真細緻地做好慰問工作,使他們能以更高的熱情投入到教育教學工作之中。3月組織全體女教職工開展慶祝“三八節”聯誼活動,並組織女職工赴杭州參觀學習。
四、以“活動”為基礎,豐富教職工生活。
工會能積極開展各類文體活動,本學期,成功舉行了第四屆教職工運動會,本次運動會一改往年的形式,把以個人為單位的比賽改為以工會小組集體為單位的對抗活動,大幅提高了教職工的參與率,同時又很好地體現了團隊精神,展示了師德風貌。這樣的形式同時也得到了廣大教職工的一致好評。
本學期,工會繼續以全心全意為教職工服務,全心全意依靠教職工辦學的工作理念,在市教育工會和校黨支部的直接領導下,以“教代會”為抓手,積極組織教職工參與學校各項管理工作,充分發揮工會職能,為學校的發展、為課程改革的進一步深入作出了應有的貢獻。
一、以“創、樹”為主線,加強師德師風建設。
圍繞“三八節”和“五一節”開展“創樹、活動”,開展“我為學校發展獻出良策”的合理化建議徵集活動,開展女教師與一名後進學生結對,“一幫一”活動。同時積極配合市教育工會女職工委員會開展獻愛心捐款活動,共計收到捐款980元。此外工會積極參與崑山市教育系統師德師風學習教育活動,參與計劃的制定,活動的組織,同時在學校網絡站開設師德師風學習活動專欄,進行宣傳。如今已順利完成第一階段的主要工作。
二、以“教代會”為抓手,積極參與學校管理。
二月份我們進行了工會的換屆選舉,選舉產生了學校第二屆工會委員會,女職工委員會、經費審查委員會及教代會。
學校教代會成員來自學校不同的崗位,來自不同的學科,不同的年級,有着廣泛的代表性。本學期教代會對學校用人制度改革方案的修改稿進行了討論和通過。同時積極參與學校評優和職務評聘工作,進行民主推薦、評議、表決和監督。使學校各項工作都能在公開、公平、公正的環境下進行,有力地推進了學校“依法治校“進程。6月底,江蘇教育電視台也專程來校採訪學校“依法治校”工作。
三、以人文”為切入點,增強工會的凝聚力。
關心每一位教職工是全心全意依靠教職工辦學的重要保障。工會幹部能深入羣眾中間,密切聯繫教職工,聽取他們的意見和建議,充分發揮橋樑紐帶作用,盡心盡力地為教職工排憂解難,平時認真細緻地做好慰問工作,使他們能以更高的熱情投入到教育教學工作之中。3月組織全體女教職工開展慶祝“三八節”聯誼活動,並組織女職工赴杭州參觀學習。
四、以“活動”為基礎,豐富教職工生活。
工會能積極開展各類文體活動,本學期,成功舉行了第四屆教職工運動會,本次運動會一改往年的形式,把以個人為單位的比賽改為以工會小組集體為單位的對抗活動,大幅提高了教職工的參與率,同時又很好地體現了團隊精神,展示了師德風貌。這樣的形式同時也得到了廣大教職工的一致好評。
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