關於開展元宵節活動總結報告範文
元宵節活動圓滿結束了,相信大家一定都有不少的收穫吧!那麼是時候來寫一寫元宵節活動總結了。下面是本站小編為大家整理的關於開展元宵節活動總結報告範文,僅供參考,歡迎大家參閲。
關於開展元宵節活動總結報告範文1
在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動,好看的花燈掛滿了校園,各式各樣的花燈是家長和孩子親手製作的。
此次活動我們從去年就開始籌劃了,佈置孩子、家長們寒假在家中製作花燈。在活動中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感,增進了親子間的情感。
孩子們自己動手做湯圓,師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,並示範包湯圓的方法及要求,鼓勵幼兒自己動手,孩子們可高興了,有的孩子弄的像小花貓,有的孩子太用力將餡搓破了,結果湯圓做出來是黑黑的。一會兒的功夫,一個個圓圓的湯圓就做好了,充分的培養了社會經驗和動手能力。
吃湯圓、猜燈謎、領獎品無疑是大家最享受的時刻了,也將活動帶入高潮,家長們領着孩子,手端着湯圓,猜着燈謎,孩子們在一旁鼓勵着爸爸媽媽,加油!孩子們有的手拿着得來的獎品,三個一羣五個一夥的交談着、追逐着、奔跑着。
整個活動室到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢着過節的喜慶。我們深深感受到:我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。活動中有位家長領悟了一句話:時間真的很匆忙,時間也很寶貴。因為家長遲到了,結果花燈上的謎語都被聰明的爸爸媽媽猜走了,一張也沒有了,讓孩子也等了好久,孩子也很渴望拉着爸爸媽媽一起去猜燈謎、領獎品。
我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。也希望家長們配合的更好。
關於開展元宵節活動總結報告範文2
元宵節是我國的傳統節日,一年一度的元宵佳節伴隨着新學期的腳步款款而來,為了讓孩子們從家庭到幼兒園後,繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們瞭解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手製作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識,讓孩子們瞭解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們佈置了室內外的環境,環境是幼兒教育的良好老師之一。於是,我們針對孩子們所處的環境—幼兒園和教室,進行了佈置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考,鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同製作花燈。我們班每個孩子都精心製作了花燈,有的孩子還製作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手製作花燈顯得更有意義,看着這些懸掛着的各式各樣、各種材質的花燈,孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了摺紙活動,根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠,接着進行裝飾,佈置在教室的“賞花燈”主題牆面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現出一片節日的氣氛。
接着我們給花燈貼上燈謎在幼兒園佈置花燈展,事先我們在教室就請孩子們猜燈謎,孩子們很有興趣。然後家長們帶着孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動,在尋找燈謎中,我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。
最後終於在本週五進行了搓元宵活動,孩子們對這項活動更是滿心期待呢,時不時的問我:“老師,我們什麼時候搓元宵呀。”孩子們升入到大班,所以加大難度,我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中,孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦,元宵粉很容易就裂開,特別是放入餡後再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難,很有耐心的搓,我們指導孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程,感知滾動、沉浮等生活、科學常識,最後看到自己的勞動成果是滿心歡喜。
元宵節是中國與漢字文化圈地區以及海外華人的傳統節日之一。元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列的傳統民俗活動。
關於開展元宵節活動總結報告範文3
每逢元宵佳節我們村都會組織開展“元宵猜燈謎”活動,今年的元宵節活動在村委會的統籌領導和各位親友的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花,現將此次活動總結如下:
一、活動計劃縝密、流程清晰
本次活動經過了兩週精細的策劃準備,場地、人員、各項任務都分工明確,這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的,在猜燈謎活動開始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了村民對傳統元宵節日的瞭解,又激發了小朋友對中國的傳統文化的興趣。
二、團結一致、相互配合
活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委領導收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負着活動組織過程中的重擔,婦女主任帶領村幹部製作的燈籠、燈謎紙上的小塗鴉都給這次活動增色許多。
三、活動形式多樣、精彩紛呈
燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛着大家共同製作的紙燈籠,足見此次活動中大家的用心。
通過這次活動,讓大家在集體活動中感受到快樂,使村裏各人之間增加了瞭解,加深了情誼,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承,活動取得了圓滿的成功。
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