教師學期總結個人2000字範文4篇

一份總結其實就是一面鏡子，我們可以通過這面鏡子照見自己過往生活、工作、思想中的得與失、對與錯、優與劣。今天本站小編收集整理的《教師學期總結個人2000字範文4篇》，以供參考。

教師學期總結個人2000字範文1
　　
　　一年的教學工作到那裏就結束了，新一年的工作已經要開始了。在這個學期中我嘗試了一些新的教學方法，也取得了不錯的成績，這讓我感覺到十分的高興。我一向在為了讓學生更好的學習好語文而努力，所以在取得了成效之後我是很激動的。此刻這一年的時間已經過去了，我想我是應當要為今年的工作做一個總結的，期望自我在明年的工作中能夠繼續的努力，讓學生學習到更多的知識。
　　
　　一、教學方面
　　
　　語文其實是一個十分趣味的學科，在這一年中對待不一樣類型的課文我採取了不一樣的教學方法。在教學文言文課文的時候，我都會讓同學們自我去思考作者在創作當時的心境，讓他們自我嘗試着把文言文翻譯為白話文，同時也根據創作的背景自我分析出作者想要表達的東西。我是提倡他們在課下做好預習的，先自我對這篇課文有了必須的瞭解，才能夠學好這篇課文。
　　
　　在教學現代的文章時我會讓他們先閲讀，在閲讀中去尋找我在上課時提出的幾個問題。這樣是能夠幫忙他們提高閲讀的本事的。在上課的過程中我所教授的資料不侷限於課文，我會拓展一些跟課文相關的知識，讓學生找到在學習中的歡樂，體會到語文學習的樂趣。
　　
　　在作文輔導方面，我會讓他們每一天背誦一些好詞好句，在上課之前的五分鐘我會每一天安排一個學生站在講台上朗讀他們自我找到的一些寫的很優美的課文。想要寫好作文其實靠的就是好詞好句的積累，當你看得多了的時候自我也自然而然的就會寫了。
　　
　　一年下來學生的語文成績都提高了一些，也都改變了之前那種不重視語文的想法，在課堂上能夠做到認真的學習，進取的回答問題。
　　
　　二、工作計劃
　　
　　新的一年立刻就要開始了，為了讓學生在新的一年中能夠繼續的有提高，我決定做好以下工作：
　　
　　1。做好課前的備課，讓自我能夠合理的利用好上課的每一分鐘。
　　
　　2。去尋找新的教學方式，讓課堂變得更加的生動趣味。
　　
　　3。設立作文輔導課，為學生寫好作文供給幫忙。
　　
　　語文在學生的學習中是很重要的一個學科，語文的學習跟其它的學科相比較的話是要容易很多的，作為語文教師我應當要努力的幫忙學生有更好的成績，利用好上課的時間讓他們學到知識，在課下就不需要花太多的時間去學習了。
　　
教師學期總結個人2000字範文2
　　
　　忙忙碌碌中，一學期過去了。回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自我兢兢業業，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便於今後更好的工作。總結如下：
　　
　　一、認真教學，育人為本
　　
　　一學期來，本人認真備課、上課、聽課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。下頭是本人的教學經驗及體會：
　　
　　1、提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下頭的工作：
　　
　　（1）課前準備：備好課。認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
　　
　　（2）課堂上的情景。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其堅持相對穩定性，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。
　　
　　2、提高教學質量，還要做好課後輔導工作。
　　
　　3、進取參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。
　　
　　4、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽羣書，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。
　　
　　二、加強學習，提高自身素質
　　
　　隨着教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應本事，不斷提升自我的綜合文化素養。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率，落實素質教育的根本。教師僅有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透貼合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨進取分子培訓班的學習，努力學習黨章，向黨組織靠攏，端正自我的工作思想和學習思想。
　　
　　三、務本求實，做好本職工作
　　
　　嚴格遵守學院的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關係，此外對於系裏安排的其他工作，本人也進取主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課，我首先做到了認真備課，教學實踐使我深有體會，僅有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自我教學經驗的必要途徑。為備好課，自我認真學習課標要求，查閲有關的參考資料，刻苦鑽研教材，結合所帶班級的實際情景，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。
　　
　　在認真備課的基礎上，選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。課堂上儘量做到活、實、全。活：教學方法活和學習方法活；實：基礎知識紮實；全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收穫，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發，本事的培養，素質的提高。並結合學科特點，向學生進行思想教育。
　　
　　四、反思總結爭取提高
　　
　　總結到這一年以來所做的工作，取得了必須的提高，可是仍有不足之處，主要有：
　　
　　1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續努力並向其他教師學習。
　　
　　2、在教學研究方面儘管讀了一些相關的書籍，有所收穫，但我深知還有很多要學。
　　
　　3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生進取性。
　　
　　4、專業知識的儲備上還稍顯不足。
　　
　　在今後的工作中我要發揚自我的優點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質和業務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
　　
教師學期總結個人2000字範文3
　　
　　作為一名本學期剛來的教師，我在對學校環境完全陌生和經驗不足的情景下，帶着校領導的信任和家長的期待投入教學工作，深感慚愧!回顧這四個月來的工作，應當是收穫和遺憾並存。從一名學生轉變成了一名教師，主角轉變的同時，性質也發生了變化。起初，我也曾為這種轉變茫然過，但現實容不得我長時間的不適應。不可否認，在這個過程中有過太多的失敗，也有過很多的埋怨，但更多的我想是收穫了屬於自我的那份心得。
　　
　　在教學教研方面：
　　
　　一、勤學好問，虛心請教教師，學習他們身上的優點，克服自我的缺點，徵求他們的意見，改善自我的工作。
　　
　　作為新教師在教學上肯定存在很多的不足，基本功不紮實，上課隨意性比較大，經驗缺乏，所以有很多的地方需要學習，而勤學，好問應當是一條不錯的捷徑。在此我十分感激六年級語文組的有經驗的教師，他們在我的講授過程中給予了很多的幫忙。講課思路或者是教學過程中出現的疑難問題，他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學到了很多優秀的教學方法，也學會了很多處理應急問題的方式。經過幾次聽課後也確實受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。總之自我首先必須做好的就是要在平時不斷學習來增強教學技能，提高課堂教學容量，使自我的講述更清晰明瞭，讓自我儘快成長。
　　
　　二、必須要認真備課，努力上好每一堂課。
　　
　　工作以來才深感站上講台不難，但站好講台不容易。異常是在聽了幾位教師的課之後，發現自我的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自我想不到的。備課是上好一節課的前提，所以我對自我提出必須要按照教材和各班學生的實際情景認真備課。僅有自我準備充分了，才有可能做到有的放矢。
　　
　　我所教的科目是語文，在學習一些比較枯燥乏味的文章時，能夠研究如何使得課堂變得豐富多彩，提高學生的進取性。適當穿插一些趣味故事的講述，或加上一些音頻等，使學生更好理解課文的同時，對這門課程也產生了興趣。就像我們在學《皇帝的新裝》時，組織了一次課本劇的表演，發現學生們的進取性比較高，在娛樂中更深入把握其中人物的個性特徵，並且很多同學還提議教師多搞這樣的活動，提升他們學習語文的興趣。當然我的實踐經驗很少，一些東西想的也很膚淺，很多建設性的意見都是我們語文組團體備課的結晶。但我會在之後的教學過程中的不斷摸索與虛心學習，縮小與優秀教師的差距。此刻我還是得紮紮實實做自我的本職工作，研究透教材，認認真真給學生上課。
　　
　　三、認真批改作業。
　　
　　學生交上來的作業，我絕大多數都會認真批改。這一點我感覺在緊張複習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自我很難發現，並且教師經過看作業也會基本掌握學生的情景，做到有效的反饋。還有一點，我覺得教師認認真真地態度，也會無形中感染到學生，異常是一些激勵表揚的話語會激發學生下次做好的信心。當然我並不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧，還要多多請教。
　　
　　四、做好課後輔導工作。
　　
　　學生的智力發展並不是同步的，並且基礎也存在很大的差異。在課後輔導時也要注意層次。晚上的作業能夠針對幾個同學的本事範圍單獨佈置。我所教班級有幾個學生的基礎比較差，我就在每一天放學後給他們聽些五六個字詞，然後看着他們改正，下次再聽些這幾個字的時候就會出現很少的錯誤，然後再加上幾句鼓勵的話，讓他們不能放棄信心。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩，這樣上課團體背誦的時候，他們不會口型跟不上很尷尬，反而會有了進一步學好的信念。一次上課的聽寫，其中一位基礎比較差的同學竟然全對，當時他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微，但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有歡樂可尋。當然方法不得當的，還要在實踐中改正，多和優秀教師探討。
　　
　　五、嚴肅上課紀律。
　　
　　很活的課堂並不是好的課堂。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。經過幾個月的工作明白，贏得孩子的尊敬並不是經過教師臉上的笑容，而要用自我的實力征服他們，使他們從內心對自我產生欽佩之情。一開始，課上有同學比較隨意，導致影響到一部分學生。此刻我也進一步採取措施，集中學生上課的注意力。對開小差的同學，變相提醒。對回答精彩的同學，及時表揚。很多上課應當注意的問題，我想我還在學習中，應當一節比一節更完善。
　　
　　六、及時總結自我在授課過程中的收穫和不足，寫好教後記。
　　
　　這是教師成長過程中很重要的一個環節。發現不足，才能找到今後工作努力的方向。積累自我的教學經驗這在自我的教學生涯中不容忽視。
　　
　　七、合理利用課餘時間提高自身修養
　　
　　經過這幾個月的工作，我深知實驗學校里人才濟濟，要想在那裏幹出一點點屬於自我的成績，需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平，所以僅有在日常生活中多督促自我看書，學習。學習教育心理學理論，學科專業知識，網上查找教學資源，利用可利用的時間讓自我提高。
　　
　　及時總結，是為了更好的提高。認清自我不足的同時，更重要是看到自我今後努力的方向，對自我的未來充滿信心。我之後需要做的還有更多：
　　
　　①繼續向老教師學習，其實我此刻也是一名學生。不懂就要學會問。
　　
　　②進一步加強自身基本功訓練，課後的練習做到精講精練，注重對學生本事和情感的培養。
　　
　　③關注差生，給予他們更多的幫忙，不要使他們喪失學習的興趣。
　　
　　④採取措施加強孩子上課注意力，提高他們學習語文的興趣。
　　
　　⑤學高為師，身正為範。提高自身專業素養，精通自我所學專業知識，且要不斷加以修正。時刻謹記自我是一名教師，注意自我的形象。
　　
　　⑥努力使自我成為學生滿意的語文教師。在這不到半年的相處中，我體會到做教師的滋味，有悲痛，也有感動。怎樣説呢，與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學高為師，作為一名教師僅僅有親和力是不夠的，更重要的還要看你的專業素養，業務本事。
　　
教師學期總結個人2000字範文4
　　
　　本學期，本人擔任八年級_班語文課教學和教導處幹事工作。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績為中心，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現將一學期來的工作總結
　　
　　一、加強學習，努力提高自身素質
　　
　　一方面，認真學習教師職業道德規範、“三個代表”重要思想，不斷提高自我的道德修養和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業務本事，參加自學考試，努力提高自我的學歷水平。經過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改善教學方法打好了基矗
　　
　　二、以身作則，嚴格遵守工作紀律
　　
　　一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自我，時時處處以一個...員的標準來要求自我，模範遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關係，在學生中樹立了良好的形象。
　　
　　三、強化常規，提高課堂教學效率
　　
　　本學期，本人能夠強化教學常規各環節：在課前深入鑽研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;瞭解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心製作多媒體課件(本學期本人共製作多媒體課件__個)，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發學生的學習興趣，向課堂__分要質量，努力提高課堂教學效率;在課後，認真及時批改作業，及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作;在自習課上，進取落實分層施教的原則，狠抓後進生的轉化和優生的培養;同時，進行階段性檢測，及時瞭解學情，以便對症下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，進取參與聽課、評課，虛心向同行學習，博採眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課__節，完成了學校規定的聽課任務。
　　
　　四、加強研討，努力提高教研水平
　　
　　本學年，本人蔘加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作，進取撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，並進取在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，進取推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發揮學生的主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，為學生的終身可持續發展打好基矗
　　
　　五、加強協調，狠抓羣體育人工作
　　
　　從教導處工作的分工，本人主要負責八年級年級的各項工作，所以，本人能經常與本組的教師聯繫，進取參加年級組及政教處組織的各項活動。同時，本人加強與同備課組教師之間的聯繫，儘可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、製作課件、出試卷。
　　
　　本人還進取參與羣體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求，對學生進行行為習慣的養成教育和學風教育，隨時校正學生的不良行為。異常是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強對學生的管理教育，使所任課班級學生的課間行為大為規範;並認真負責所承包區域的衞生工作，為學校的羣體育人工作做出了應有的貢獻。
　　
　　六、正視自我，明確今後努力方向
　　
　　本次期末考試，我所帶八年級(_)班語文成績相對其它平行班而言，有必須的差距，本人認真進行了反思，原因主要有以下幾個方面
　　
　　1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調動了學生的進取性，但對學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高;
　　
　　2、對知識點的檢查落實不到位;
　　
　　3、對差生的説服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。
　　
　　4、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。
　　
　　下學期改善的措施
　　
　　1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學xxx取性的同時，努力提高課堂教學的效率。
　　
　　2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上;
　　
　　3、加強學生的閲讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的本事;
　　
　　4、採取措施，加強訓練，落實知識點。
　　
　　5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。
　　
　　6、羣體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯繫，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。
　　

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