如何做一名新時代的幼兒園老師
下面小編給大家帶來了兩篇如何做新時代的幼兒園教師的範文,歡迎來閲!
如何做一名新時代的幼兒園老師
一、培訓使我對幼兒教師這一職業有了更加深刻、清楚的認識。要平等地對待每一個幼兒,不斷提高師德修養。
幼兒園是教師和幼兒交往的場所,師幼關係的好壞決定着教育的成敗,因此優化師幼關係,強化師幼之間的平等民主的交往,是教師需要做好的頭等大事。教師的職業生涯是漫長而艱鉅的,要快樂地走下去的話,必須要用自己的愛心去感動幼兒,用自己的人格魅力去感染幼兒,用自己的耐心和愛心去培養幼兒。我相信通過自己的努力,一定能做一名優秀的幼兒教師。
當好一名幼兒教師,首先要是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈、傳承知識當做人生的最大樂趣。要關愛每一個幼兒,關心每一個幼兒的成長進步,努力成為幼兒的良師益友,成為幼兒健康成長的指導者、合作者和支持者。
二、自已的學習、工作態度也更加嚴謹了。
在這次培訓中我認真聽講,積極思考,主動探討一些在我的教學過程中存在的問題,在同伴的交流中充實,並不斷地反思自己。教師要崇尚科學精神,嚴謹篤學,潛心鑽研,做熱愛學習、善於學習、終身學習的楷模。要如飢似渴地學習新知識、新科學、新技能,不斷提高教學質量和教書育人本領。要積極投身教學改革,運用最先進的方法、最現代的理念,與幼兒互動學習。
三、注重反思,提高教育教學科研能力。
教學反思是提高教師教學有效性的一種強有力的措施。反思是一種探究過程,“實踐的反思把經驗與理論的或哲學的探究結合起來了”,而這種探究是沒有終結的,反思者堅信:教學只有更好,沒有最好。寫一點教學反思,與心靈對話,做個主體的人,自己的經歷是教師獲得專業發展的一種珍貴的教育資源,學會從自己的經歷中學習,只要長期堅持,必定能逐漸把我們的教學水平提升到一個新的境界。
我明白了自己作為新時代幼兒教師的使命,當我面對一個個充滿朝氣而富有思想的精靈,普通的説教已完全不能滿足。角色的特殊性不容我們有半點的馬虎或懈怠。通過本次培訓,我明白了作為新時代的幼兒教師,要去學的,要去鑽研的還很多,而且刻不容緩!培訓給我們提供了一個很大的平台,也給我們指明瞭新的方向和奮鬥的目標。
我將重新對自己的角色定位,明白自己肩負的歷史使命和責任,努力向前!
新時代如何做好幼兒園老師
有幸成為一名山村幼兒園志願者,感受頗多,沒想到自己就要成為一名幼兒園老師了,這也就意味着,自己的身上即將擔起這一份責任與義務,其實一開始是有些不知所措的,但是通過幾天的培訓,使我受益匪我,逐漸瞭解到這一份工作的意義,以及如何成為一個優秀的新時代的幼兒教師。
那作為新時代的教師,我們該如何做呢?
第一,所謂師者,傳道受業解惑也。作為一個老師,首先要做的就是傳道授業解惑,然而,要做到這些,就必須不斷提高自身的水平,要掌握先進的科學技術,與時俱進,使自己的教學水平能夠與新時代教育接軌。
第二,要樹立正確的價值觀。做一個有理想信念,有道德情操,有紮實學識,有仁愛之心,讓黨和人民滿意的好老師。要堅持教書與育人相統一,言傳與身教相統一,潛心問道與關注社會相統一,自由與學術規範相統一。
第三,向偉人學習。教師隊伍中兩個彪炳千秋的人物,孔夫子與毛澤東,偉人是一盞明燈,指引着我們的前進,我們作為一名老師,應該向他們學習,向他們看齊,為教育事業發揮我們的光和熱。
第四,要了解相關的規章制度。作為老師,必須瞭解國家教育的法律法規,知道什麼可以做,什麼不可以做,什麼該做,什麼不該做,要有所為,也要有所不為。
第五,瞭解學校安全教育。人命大於天,在學校裏,安全永遠是第一位。安全不等於一切,但是,安全可以否定一切。作為一個老師,要時刻關注學生的安全,保證學生在學校的健康成長。以及平時工作中,做好相應的記錄,以備不時之需。
第六,要學會利用網絡。網絡的發展給我們帶來了很多的便利,在教育教學中,我們應該善用網絡,讓孩子們掌握最先進的科學知識,提高學生們的眼界,讓他們能夠更好的看到,瞭解這個世界。
第七,幼兒教育應以遊戲為主,在遊戲中學習。作為一個幼兒老師,應該懂得一些啟發智慧的遊戲,讓孩子們在遊戲中啟發智慧。以及,要把握幼兒的活動時間,不少於三個小時,還有在佈置區角的時候,要充分了解它的難易程度,要符合幼兒年齡特點。
第八,要有堅定的信念。鄉村對於城市肯定是相對落後的,各種設施也可能跟不上,但是,既然我們選擇了教師這一條路,就必須克服種種困難,堅定自己的信念,勇敢的走下去,因為農村需要我們,社會需要我們,國家需要我們。
最後,要成為一個新時代的教師,新時代的幼兒教師,我們必須有堅定的信念,以及吃苦耐勞的精神,去回報社會對我們的期望。
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