校報文字編輯個人工作總結
首先,不管是當校報編輯部擔任文字編輯還是文字副主編,我都為能夠身在校報編輯部感到歡喜與榮譽,因為在這裏我們都留下了很多温暖的感動和珍貴的記憶!
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結識到口才和文筆兼具的主編xx、文章和舞蹈都優秀的xx、總是要和我們喝一盅的xx、安靜且不失能力的xx以及樂於助人的xx、看起來很兇人卻很好的xx,還有我們已經離校的學姐學長們、我們可敬的親切的xx老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔任文字副主編期間,校報迎來了那麼多優秀的12級記者、文字編輯以及美編。11月8日,在寫教育廳關工委對我院的考核評估的新聞以及後續的時間裏面,能夠看得出xx對新聞點的把握也能夠有詳有略、恰到好處;在校運會期間以及日常新聞寫作中,xx能夠做到不懂就問,抓住重點、收集第一手資料;xx的新聞角度獨特,文質兼美;xxx態度端正,積極向責編學習新聞寫作技巧;xx新聞寫作水平也在不斷的提高。
文字編輯xx的文筆細膩,一筆一句能夠點出事物的本質;看了xx的小説,文理清晰,一波三折,文筆甚佳;xx在傳統文化寫作上比較在行;xx,尤其是xx對於學子風采專訪時能夠把握重點、問題犀利卻直指中心;xx樂衷於古詩詞、可以多學習、多填詞;xx文字繁華,但也應該注意文章的豐富與飽滿;xx文字清新亮麗,給人温暖和回憶;美編xx積極向美編組長xx學習,做到了圖文並茂,圖片選擇上的獨具匠心,排版技術不斷提高。
在****年下邊學期裏,給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學姐學長們離任後我們痛飲的別離,記得在競選成為文字副主編是的欣喜,記得校運會人員安排時的忙碌,記得合刊時的新鮮與謹慎,記得我們上任後第一期報紙出刊時的激動與快意,記得各個版面交流時的歌聲與笑語,記得聽説改版為黑白版面的凝重與歎息,記得拿到黑白版校報時的自豪與理解的心情,也還記得自己在校報的工作中蜕去的父母親人送來報到時的稚氣,記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術、交朋結友以及自己與領導、同事打交道的能力都有所提高,更記得通過xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”徵文大賽的文章並獲得一等獎的歡愉,記得xx老師她要我們要細緻、細心的殷切以及看到校報出刊時的驚喜。
在校報的工作中,我過的很開心,因為每當我想起那些與校報的朋友們一起的時光,都感到充實,感到自己有所作用,感到大學並沒有年華虛度、碌碌無為。在今後的校報工作和學習中,我會更加努力、盡心的為校報服務,[實用文檔]為同學服務,做到主動、積極,多與老師及校報的成員交流。同時,第一,會加強值班制度,規範值班內容,為每週星期一的評選優秀文學稿、優秀新聞稿及優秀版面的評報工作更加高效、高質大家堅實基礎;第二,和責編商議,加強各版面大二成員帶大一成員的學習交流工作、在文字上嚴格要求各版面成員,務必使每個成員在校報工作和學習中都能夠有所感悟、有所收穫;第三,在下學期舉行徵文大賽活動,對校報進行宣傳,也增強12級成員的凝聚力、責任心和交流能力。
最後,祝願我們的xx老師以及校報的戰友聖誕、元旦雙節快樂,生活幸福,身體健康,祝願我們的校報越來越好,越辦越輝煌!
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