學校暑期工作總結
工作總結1.9W
緊張而又充實的暑假已經結束了,為了加強學生的思想教育,深化素質教育,根據上級市、區教育局對暑假工作要求及本校的實際情況,我們立足學校,依託社區,依靠家長,引導學生開展形式多樣的實踐活動,利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動,培養學生愛國、愛科學的優秀品質、培養學生自立、自主、自強的品質,樹立為人民、為社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀,強化安全意識,法制觀念,真正發揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學校中做個好學生,使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期。回顧暑期工作,我們引以為豪。
一、加強領導,提高認識。
1、學校假前召開行政會議,商討暑期有關工作,建立了以李校長為組長的假期工作領導小組,認真制定了工作計劃,先後組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認識,落實好假期工作任務。
2、依託家長開展學生的假期活動,學校給每位學生家長髮一封,讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪,並填寫暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育。
1、利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學生進行國情教育、行為規範、遵紀守法、安全等教育,提高學生自我保護意識,預防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發生,把安全放在首位,倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,不看不健康的內容的書刊、雜誌、錄像,不進三室一廳和網吧,倡導學生文明過假期。
2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育,杜絕教師以個人名義辦班補課。
3、假期學校做好對各種設施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。
三、 積極開展假期“八個一”活動,取得了滿意的效果。
1、在學習方面深化一助一、多助一、互結對子”活動。
2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級裏的單親生、特困生、後進生;制定計劃,定期落實計劃,建立檔案。
3、以班級為單位,與社區建立聯繫,開展與家長“小手拉大手”活動,講文明,爭做“三好”互幫互促監督小組,此項活動得到了家長的支持,紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部為單位,組織學生到工廠、商店、農村、部隊,企事業單位參加社會實踐活動,體會社會工作的服務性及奉獻精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生,約束學生,同學們寫了許多讀後感、觀後感。
6、寫一手好字、打一手快微機、鍛鍊一手好技能。
7、每週記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情繫奧運,我看家鄉新變化”的社會實踐調查報告,並提出合理化建議。
四、積極開展愛心奉獻活動
1、假日裏,以班委會、團支部名義組織學生拜訪老幹部、孤老、退休教師,五保户及特困生等,為他們打掃衞生,送禮物,受到居民的一致稱讚。
2、我愛社區。組織學生到社區進行護綠、保潔、環保宣傳和反邪教宣傳。
五、認真做好評比與表彰。
1、優秀班級及優秀學生的表彰
2、利用廣播和《二中人》校報和學校宣傳櫥窗總結暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。
我校暑期工作取得了可喜成績、得到了社會的讚譽,我們會一如既往、不斷髮展,相信第二中學明天會更加燦爛!
一、加強領導,提高認識。
1、學校假前召開行政會議,商討暑期有關工作,建立了以李校長為組長的假期工作領導小組,認真制定了工作計劃,先後組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認識,落實好假期工作任務。
2、依託家長開展學生的假期活動,學校給每位學生家長髮一封,讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪,並填寫暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育。
1、利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學生進行國情教育、行為規範、遵紀守法、安全等教育,提高學生自我保護意識,預防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發生,把安全放在首位,倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,不看不健康的內容的書刊、雜誌、錄像,不進三室一廳和網吧,倡導學生文明過假期。
2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育,杜絕教師以個人名義辦班補課。
3、假期學校做好對各種設施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。
三、 積極開展假期“八個一”活動,取得了滿意的效果。
1、在學習方面深化一助一、多助一、互結對子”活動。
2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級裏的單親生、特困生、後進生;制定計劃,定期落實計劃,建立檔案。
3、以班級為單位,與社區建立聯繫,開展與家長“小手拉大手”活動,講文明,爭做“三好”互幫互促監督小組,此項活動得到了家長的支持,紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部為單位,組織學生到工廠、商店、農村、部隊,企事業單位參加社會實踐活動,體會社會工作的服務性及奉獻精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生,約束學生,同學們寫了許多讀後感、觀後感。
6、寫一手好字、打一手快微機、鍛鍊一手好技能。
7、每週記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情繫奧運,我看家鄉新變化”的社會實踐調查報告,並提出合理化建議。
四、積極開展愛心奉獻活動
1、假日裏,以班委會、團支部名義組織學生拜訪老幹部、孤老、退休教師,五保户及特困生等,為他們打掃衞生,送禮物,受到居民的一致稱讚。
2、我愛社區。組織學生到社區進行護綠、保潔、環保宣傳和反邪教宣傳。
五、認真做好評比與表彰。
1、優秀班級及優秀學生的表彰
2、利用廣播和《二中人》校報和學校宣傳櫥窗總結暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。
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