學校辦公室工作總結個人範文5篇

根據自身的實際情況展開對過去工作的分析回顧，只有這樣工作總結才更有價值，通過工作總結，我們能夠更好地瞭解自己在工作中的價值和貢獻，為今後的工作樹立自信心，以下是本站小編精心為您推薦的學校辦公室工作總結個人範文5篇，供大家參考。

學校辦公室工作總結個人範文篇1

辦公室屬於事務性部門，是學校承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫校外的樞紐，辦公室的日常工作主要包括文字處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、校園文化建設等。面對大量的事務性工作，辦公室人員力求強化服務意識，加快工作節奏，提高工作效率，認真處理各項事務，現對本學期工作作如下總結：

一、嚴格做好來文來電等日常事務工作。

內部協調是辦公室日常工作的主要部分，經過不斷努力，與各單位的協調聯繫日益密切。努力做好來客接待工作，做到熱情服務，任勞任怨。本學期公章使用200多次，做到隨叫隨到，假期加班蓋章多次，從不叫苦叫累。完成學校部分打印、複印等工作，努力為師生服務。

二、認真做好文字材料起草工作。

認真做好學校總結、彙報等文字材料的起草工作，學校對外宣傳報道工作（本學期長治日報報道1次，《ｘｘ教育》報道1次，長治教育電視台報道2次，沁州新聞報道5次，沁縣電視台報道3次，沁縣教育網報道8次），完成了每月一次的領導幹部業績報表和享受政府津貼上報人員信息工作。

三、協助領導做好行政管理工作。

組織召開全體教職工大會5次、領導班子會議50多次，會前做好各項準備工作，會後對會議內容進行整理和紀要提煉，同時負責對有關決議的實施和相關精神的傳達，會議記錄及時歸檔。盡力做好上級有關文件的收集、整理、審批、實施和督辦工作，所有上級有關文件請校領導審閲，督辦後歸檔入冊。做好資料歸檔工作，配合領導在制定的各項規章制度基礎上進一步補充、完善相關制度，及時傳達貫徹學校有關會議、文件和批示精神。

四、努力營造高雅的校園文化氛圍。

多次更換校園內版面，為校運會、安全講座等活動懸掛標語，及時更換電子顯示屏內容，宣傳學校動態。協助完成20ｘｘ年元旦系列活動的各項宣傳工作。

五、下大力氣做好人事管理工作。

本學期完成了在編教職工的信息核查工作，補齊了我校編制相關資料，對在編人員情況作了彙總，並進行了人員信息公示、複核，最後將所有資料進行裝訂成冊，並上報編辦。組織了三支一扶與新招聘教師的轉正定級續聘工作。完成了新一輪崗位競聘工作。組織公益性崗位人員填寫個人信息並上報人社局。完成了吃空餉人員核查上報工作。

六、認真考核，嚴格考評，做好職稱管理工作。

按時完成20ｘｘ年9月-20ｘｘ年8月年度考核和專業技術職務考核工作，完成了20ｘｘ年教師晉升中一、中高職稱的推薦工作。完成了年終處室人員模範考評工作。

七、規範檔案管理及統計報表工作。

9月份順利完成教育科技局安排的基礎教育統計報表，9月、12月完成統計局安排的勞資報表。完成了20ｘｘ年學校重要文字材料的存檔工作。

八、其它工作。

及時安排節假日值班工作。配合完成縣目標責任考核領導組對我校的考核工作。完成了法人證年檢工作。

本學期，辦公室全體把服務好學校，服務好師生作為工作準則，增強公僕意識、服務意識。做到加班加點不叫累，取得成績不驕傲，保證辦公室各項工作順利開展。

本學期，在校領導和同志們的關心支持下，工作也取得了一定的成績，但距離我們追求的目標還有很大差距，主要表現在：

1、由於工作能力的限制，有的工作不能主動積極，有的工作落實不到位，協調不周全。

2、工作缺乏創新精神，有的工作方式落後，措施不力，導致效率較低。

今後，辦公室全體將解放思想，緊跟學校的工作思路，服從領導安排，配合組處室的工作，與時俱進，開拓創新，把工作做到更好。

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學校辦公室工作總結個人範文篇2

半年來，中心學校辦公室緊緊圍繞學校中心工作，攻堅克難、求真務實、提質增效、創新管理，順利完成了規定動作，取得了一些成效，現將主要工作情況，總結如下：

一、特色工作和創新做法

1、增效提質，注重效益。辦公室日常工作繁雜，只有緊緊圍繞“增效提質”，才能實現工作效益的最大化，從而最大限度地實現為教育教學服務的工作宗旨。辦公室精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。在實踐中調研，在調研中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。為提高工作實效，辦公室組織人員通過問卷調查、實地調研、師生座談、走訪羣眾等形式積極調研，經過反覆推敲、論證，制定出20xx年工作計劃和行事曆，工作做到細化、可行，並件件落實，取得實效。辦公室人員與學校保持高度一致，在工作中強化服務意識，要求做到禮貌、耐心、細心、誠心，並靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在提高工作效率，提升服務水平。

2、認真組織，注重協調。服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。每位辦公室人員都能樹立大局觀念，善於從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性，同時更加註意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學年學校先後承辦了陽光財務培訓、在線課堂現場會、國中語文閲讀教學現場會、班主任培訓、責任督學工作會、全鎮中國小體操比賽等，在此期間，學校辦公室從人會場佈置、製作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調，承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

3、敬業奉獻，注重落實。甘於奉獻，誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。通過宣傳教育、典型示範，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。上半年，各項工作順利開展，得到落實。

（1）當好校長的行政助手。根據學校的實際情況，按照辦公會議的精神，做好執行、落實、督查工作。

（2）認真細緻地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作，並按文件、通知要求，協調處理好辦公室職責範圍內的事。

（3）精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓，辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面，都做到科學安排、細緻落實，保證了會議或培訓的順利召開。

（4）做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經校長或部門負責人簽名後交辦公室存檔。學校辦公室每週向學校領導彙報一次教職工的考勤情況並在教職工中公佈。

（5）做好人事檔案和文書檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閲和分類歸檔整理，學校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內文件籤閲制，做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

（6）加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發佈的通知、佈告等，起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

（7）加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等，對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

（8）其它工作。負責接聽電話並作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關人員；做好計劃生育工作；做好門衞工作；做好教職工年度考核、年終總結等組織工作；完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

二、怎樣當好辦公室主任

1、用心工作，做好“參謀員”。辦公室是聯繫上下左右、前後內外的橋樑，是收集各類信息的集散中心。作為辦公室主任，應積極主動地站在全局角度思考問題，協助把握中心工作，積極為領導決策提供信息，出謀劃策，當好參謀員。

2、細心工作，做好“協調員”。辦公室需要處理來自內部、外部的各種千絲萬縷、千頭萬緒的複雜關係。作為辦公室主任，一定要重團結同事、注意細節，協助做好項上、下級各部門的對接等各類工作，使辦公室工作出效率、出成果、出水平。

3、熱心工作，做好“服務員”。辦公室主任一定要樹立服務理念善於對上加強聯繫，對內加強管理，對外搞好協調，對下做好服務，增強辦公室的整體合力。搞好服務首先是要明確目標，圍繞全局的中心工作開展服務。其次是協調配合，做到服務不越位。再是迎難而上，要圍繞解決難點和熱點問題開展服務，以實際行動取信於大家，維護單位和領導的形象。

4、誠心工作，做好“宣傳員”。使用網絡等信息技術，實現現代化辦公室管理，快速有效地蒐集、處理、傳輸和反饋各種信息，提高學校辦公室的工作效率。 積極做好潁東教育新聞稿件的上傳工作，大力宣傳教育政策和學校工作的亮點，突出教育優勢，做好一名合格的潁東教育宣傳員。

三、工作意見和建議

1.提高認識，樹立服務意識。領導和有關部門要充分認識辦公室工作在潁東教育整體工作中的基礎地位和作用，明確辦公室的職責權限。為基層學校辦公室搭建平台，配備精兵強將，充分、全面地發揮辦公室在“參與政務， 管理事務， 搞好服務”等方面的作用，使其真正成為領導的參謀和助手。辦公室人員要進一步解放思想， 更新觀念， 由管理型向服務型轉變。在工作中要耐心細緻、兢兢業業， 充分發揚不怕苦、不怕累和無私奉獻的精神。

2. 加強學習， 提高綜合素質 。從政治的高度， 認真學習黨和國家方針、政策， 把握其精神實質， 努力提高自身的政治鑑別力和決策能力。

通過崗前及在崗業務培訓， 加強對辦公室人員的業務學習和培訓，提高工作人員的業務工作能力。在工作中， 工作人員要秉承全局觀念， 把握原則性和靈活性的有機結合， 處理好各種矛盾。加強與各職能部門的聯繫， 溝通過程中要講究方法與藝術。

3.健全制度， 促進管理規範。 建立健全各項規章制度，把辦公室工作納入規範化、科學化的軌道。明確辦公室各崗位的工作職責， 把辦公室的工作任務分解並明確地落實到具體人身上， 做到崗位到人，責任到人。還要有配套的監督、考核、獎懲等制度來保障崗位職責的落實， 充分調動辦公室人員工作的積極性。建立健全對辦公室人員的教育培訓制度。

4.加強交流， 提高工作效率 。主管部門應積極創造條件，鼓勵基層辦公室人寰通過在職、脱產培訓及進修深造、實踐鍛鍊等多種形式， 使辦公室人員擁有一定的政治理論知識、現代科學知識， 並掌握教育管理學、現代領導科學、祕書學、統計學等多方面知識。組織工作人員外出參觀學習， 有利於開闊視野， 克服安於現狀的不足。還可以通過組織集體活動，來增進同事之間的瞭解， 培養團隊意識， 建立良好的工作關係。在完成自己本職工作的同時， 要做好與同事的溝通與銜接工作， 提高工作效率。

總之， 辦公室工作作為學校管理的一個重要環節， 有其特定的工作職能，扮演着特定的角色。要克服工作中存在的問題和矛盾， 做好這項工作， 還需要上下互動， 左右協調， 共同努力， 辦公室主任和工作人員只有不斷更新知識，提高自身素質，不斷創新、不斷完善， 促進高校辦公室工作規範、和諧、穩定的發展，才能充分發揮辦公室職能的作用， 為領導參好謀， 為師生員工服好務，塑造和維護學校的形象， 推動學校的發展， 做好服務育人的工作。

學校辦公室工作總結個人範文篇3

學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協調處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口，上半來，在學校領導的正確領導下，學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強制度建設建設，加強組織協調，加強內部職能和規範公文處理等，辦公室總體工作狀態良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將xxxx年年上半年的主要工作總結如下。

一、擺正位置、做好服務工作

辦公室擔負着檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明建設等多項工作，是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,作為辦公室工作人員，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。每位同志必須有高度的事業心，要甘心吃苦，努力做好協調、聯絡、督促和服務工作。在工作中，儘量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結，發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時，從共同做好工作的良好願望出發，尊重每個部門的每一位同志，切實做好協調和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。

二、加強制度建設，提高管理水平。

辦公室成立後把改進工作作風，加強制度建設，擺上重要位置。協助領導完善和制定各項規章制度。先從工作需求入手，上學期首先針對考勤制度不夠完善，重新根據學校的實際情況以及上級的有關規定製定了育才二小的考勤制度，借聘教師須知、崗位津貼發放方案等，再借助今年的專項督導評估，整理了我校的校本管理規範，儘管還很粗糙，但用制度規範的我們的工作行為的思想很重要，首先要讓制度從無到有，然後才能促進管理。希望通過制度建設提高行政執行力。

三、堅持進取的理念和工作方法，做到“實幹”與“幹實”的統一。

辦公室作為一個單位的綜合協調部門，在其工作過程中，如何落實江總書記“三個代表”的重要思想，堅持以人為本，是我們需要不斷探索和掌握的方法。重要的一點就是在實現實幹與幹實的統一。在幹實上要提高層次，不僅日常工作要準確到位，而且更主要的應當進一步研究如何全面地貫徹到服務工作和輔助領導抓大事的具體實踐當中去，在吃透上情的同時，更加註重深入體察並準確反映學校的整體情況和學校的民意，增強工作的創造性。

四、合理做好日常性事務工作

1、嚴格按照上級部門要求認真完各項人事工作。

（1）本學年進行了兩次工資晉級工作(一次國標、一次特區貼)及時準確無差錯。

（2）完成職稱評定報送、退休教師的資料報送工作，本年度，共有兩位老師申報中學高級職稱，四位老師申報國小高級職稱、兩位老師申報國小一級職稱，有五位教師辦理退休，這些工作程序多，疏漏哪個環節，都會給老師們造成個人利益的損失，所以我盡努力及時和上級相關部門溝通，具體工作做到細心、熟練，為老師們作好服務。

2、宣傳工作。充分利用校園網、蛇口消息報、育才報宣傳我校的教育教學中的優秀事蹟和先進人物在徐家棟老師以及各年級組宣傳員的大力配合下，我校的宣傳工作有明顯的起色。

3、按時完成上級佈置的一些突發性的工作。

4、各類大小會議在辦公室統籌下，各部門的密切配合下，較好的完成了任務。

5、日常工作記錄齊全（包括工作計劃、總結、備忘錄、大事記、會議紀要等）。

五、利用校園網開拓我校校務公開的新局面。

校務公開工作是一項嚴肅而又嚴謹的工作，辦公室制定了校務公開的制度和程序，較好的把握了公開的度。因為在這項工作中沒有以往的經驗，只能不斷摸索，發現問題及時總結經驗，辦公室在這項工作中起籌劃和督促作用。在今年的校務公開檢查中，這項工作受到了上級的肯定。

六、工作中的不足和今後的努力方向

1、深入年組不夠

2、在工作中還存在着一些不夠細緻的地方。

3、規章制度有許多地方需要改進。更重要的是如何促進執行，讓制度不是擺設是今後的努力方向。

4、理論水平有待提高，要練好辦公室工作的基本功。

5、宣傳工作的力度和敏感度還要加強，把我校更多的優秀教師和教育教學成績向外宣傳。

在今後的工作中要有創新精神，讓辦公室成為除了工作分工以外，當各部門工作之間出現縫隙時，能象一根焊條一樣，將縫隙填平，使行政班子形成合力，成為校領導的得力助手。

學校辦公室工作總結個人範文篇4

時光荏苒，轉眼間xx高中創辦已一年了。一年來，在公司領導的關心下，在學校領導的指導下，在辦公室幾位同志的配合下，我服從安排，加強學習，認真履行職責，全面提高自己的認識和工作能力，較好地完成了各項目標任務。但由於我校尚處創辦初期，辦公室的工作還有待完善，我們將為此作出長足的努力。

現將過去一年的工作情況總結如下：

一、認真履行職責，協助領導做好行政管理工作

辦公室是學校行政管理單位之一，協助領導做好行政管理工作是其重要職責。

1.每週一次行政幹部會議，每二週一次全體教師會是我校日常工作的大事，我室長期堅持做好會前準備工作，會中記錄工作和會後的保密及歸檔工作。

2.認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報，做好文件的收發工作。

3.完成20xx年的行政工作計劃、總結等的編寫工作。

4.完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作，並監督學校其它處室的相關工作，完成各項統計報表的上報工作。

5.學校創辦至今，上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察，社會上各方面也很關注我校發展情況，辦公室目前共接待上級領導15批次，接待社會人羣180批次。

6.及時參加市教委及其它上級部門的活動，及時瞭解和傳達上級精神，完成上級交代的各項任務。如：組織職工參加衞生防役站的體檢等。

二、加強組織協調能力，保障學校重大活動的順利開展

學校由多個處室構成，各個處室的和諧發展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析，組織協調是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協助各處室組織過多場活動，如：20xx年10月，協助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽，取得圓滿成功。

教職工是學校的細胞，豐富教職工的業餘生活，創造和諧良好的工作環境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下，辦公室曾多次組織教職工的業餘活動，如：20xx年3月8日組織女教職工座談會、看電影、看黃梅戲，並每人發一份紀念品。今年“五四”節期間，我室協助庫校長組織全體青年教師到參觀學習等。

本着我校人性化管理的方針和規範化管理的原則，辦公室有的放矢地開展工作，積極為創造和諧健康的校園環境作出了自己應有的貢獻。

三、積極參加政治理論學習，作好思想作風建設

“思想有多遠，我們就能走多遠。”思想是建設的先導，是指揮棒，加強思想建設是優化辦公室各項工作的前提。因此，我室同志一年來始終把學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質。我們重點學習了十九大精神等。我們嚴格按照“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”的原則，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎，腳踏實地埋頭苦幹。

我們正確認識到自身的工作和價值，正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關係，堅持誠實敬業，一年到頭，經常加班加點，從不叫苦叫累，就算領導批評也不言悔，從而保證了各項工作的正常運轉。

四、主動工作，為招生大計出力獻計

不同時代有不同的國情，我校現在也有特殊的校情。學校創辦只有一年，各項工作尚在起步中，有的甚至處於艱難的境地，需要全校每位同志的共同努力，辦公室也沒有置身事外，而是密切關注，積極參與，主動承擔責任。

譬如招生工作。去年創辦鄂高時，我作為學校的一分子，從開始的申請辦學，到後來的派發宣傳單、粘貼宣傳廣告，再到上門走訪，最後終於為我校貢獻了大量生源。

今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持，部署早就啟動，到現在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間，我代表學校到等國中發送宣傳材料，到實驗中學、等校裝訂招生簡章的宣傳牌；另外，我正起草好《招生宣傳細則》材料，為學校下一步的招生工作做準備。

綜上所述，辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作，但離領導和同志們的要求還有不少差距：

1.由於時間關係，工作條件和人員安排上的限制，辦公室的各種規章制度還不夠健全，有些工作展開得不夠具體深入。

2.個人工作經驗不足，導致工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。

就目前的狀況，我作了深入地思考，並制定了今後工作的思路走向：

1.“沒有規矩，不成方圓。”辦公室的特殊地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰鬥集體。要本着“從嚴、從細、可行”的原則，進一步完善辦公室的各項制度。

2.辦公室主任是管理者也是實踐者，是領導意志的體現，也是基層問題的反饋者，因此，更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的夥伴。

3.在工作中要開動腦筋，主動思考，充分做好領導的參謀，積極為領導出謀劃策，探索優質的工作方法和思路。

4.積極與領導進行交流，希望領導能及時對我的不足進行批評指正，使我的工作更加完善，在現有的基礎上更上一層樓！

新的一年有新的氣象新的目標，我一定會在公司、學校領導的領導下，帶領辦公室人員堅持以人為本的的原則，加強學習，圍繞學校中心工作和重點工作，建立合理的管理制度，協調好各處室、各教職工之間的關係，為學校的健康和諧發展作出更大努力！

學校辦公室工作總結個人範文篇5

保教工作是幼兒園工作的生命線，優質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園委會成員的部署、組織下，在全體保教人員齊心協力、團結奮進的努力下，各項工作順利開展並取得了較好的成績，現總結如下：

一、保育工作：

幼兒園的工作性質是保育為先、教育為重。本學期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進班、離園，全園的每位保教人員都能做到細心、耐心，讓家長們更安心。

1、用實際行動體現教師的四心：“關心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒，把好晨檢、進餐、入廁、户外、午睡、離園等幾大關口，加強護理照顧，關注兒童的成長變化，在生活、學習、心裏上給予幫助、照顧、溝通、疏導。

2、 “每天檢查，每週彙總，每月考核”的安全衞生考核方式。加大衞生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衞生消毒、洗曬工作的規範操作;各班家園聯繫欄，向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作;加強户外鍛鍊，增強幼兒體質;加強對衞生工作的堅持性、規範性---每天，教師們都能主動地整理自己的班級，使自己的班級像家一樣温暖整潔。

3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重，成立領導小組，由工會主席專門分管安全工作。對保教人員也從未放鬆對安全的管理，從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，儘量杜絕意外事故的發生。

4保健員努力做好各項保健工作。班裏的幼兒一有狀況都及時上報並處理，老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒，若發現什麼不正常情況及時與家長聯繫，讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

5、努力為幼兒創設豐富而實用的物質環境和寬鬆和諧、積極向上的精神環境，通過創設各類活動區角，製作富有教育意義的牆飾、每週週一舉行升國旗儀式和國旗下講話等，通過環境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。

二、教育教學工作

抓好日常教育教學活動，形成園長督察，保教主任主抓、教研組長配合的層層負責管理模式，加強日常教育教學的管理工作。規範教師行為，創建優良園風。

(一)、加強常規工作管理督導。

嚴格執行保教管理制度，要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃，要求教師週一張貼周計劃，並做到認真的查閲，發現問題及時給予指導。對教師備課一週檢查，加大了評價力度，規範要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學的紮實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規管理工作，發現問題及時處理。學期末，要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規範化，取得一定的成果：本學期順利通過綠色幼兒園驗收、申報學籍管理先進單位等。

(二)、合理安排幼兒活動，豐富幼兒生活：

在這些活動的組織安排上，我們發揮段長的集體智慧，羣策羣力，做到分工協作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發動了全體教師的力量，使活動都舉行的圓滿成功。

1、推廣了新早操和繼續推行下午操。為提高幼兒早操的參與率和運動率，三月份編制並學習了新的幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等，新早操和下午操，動作富有童趣，符合幼兒年齡特點，大大地調動了幼兒、教師運動的積極性

2、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選，中班段開展了“環保現在。綠色未來”親子製作活動;小班段開展了“清明時節青團香”製作活動;大班段開展了為期一週的軍訓活動，參觀了消防隊，進行了回報表演;讓幼兒在各類活動中體驗、提高。

3、舉行了幼兒美術評比。五月底，舉行了“可愛的家園“幼兒美術評比，評出優秀作品選送瑞安評比。個班級參與積極、配合默契，很好地會展示了我園的美術水平和我園幼兒的風采。

4、開展了“環保時裝秀”六一慶祝活動。為讓孩子過一個愉快難忘的節日，今年六一節我園舉辦了大型環保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登台亮相，展示了自己的風采。

5、加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動，進一步提高幼兒的積極性。

6、開展評價活動。各段的實際情況和原有基礎相結合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施

(三)、教師業務培訓工作(師訓處另作總結)

(四)、重視家長工作，促進家園共育。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期，我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯繫窗口以及召開家長會(6六月份大班家長會)和親子活動(中班段 “環保現在。綠色未來”親子製作活動;小班段 “清明時節青團香”製作活動)、暑期致家長會一封信、幼兒期末評價家訪等形式，增強我園教育教學工作的透明度，並利用家長問卷的形式，徵集家長對幼兒園的意見和建議，從而不斷改進教育教學工作。