2述職報告範文優秀6篇

一份出色的述職報告是全面回顧自己這段時間以來在工作中所取得的收穫與成長，工作結束後及時寫好詳細的述職報告是很重要的，以下是本站小編精心為您推薦的2述職報告範文優秀6篇，供大家參考。

2述職報告範文篇1

本學期，本人擔任九年級（1）、（2）班的英語教學工作，能夠愛崗敬業，勤勤懇懇地工作。一個學期來，主要做了以下的工作：

一、抓好學生的學習思想，提高學生的學習質量

1、以教書育人為本，對學生進行品德的學習教育，特別是後進生，關心他們的紀律和學習情況，鼓勵他們的學習。

2、貫徹學校班風、學風評比的要求，全面促進學生的學態發展。重視學生的思想工作、學習風氣的培養、學習方法的指導以及學習習慣的養成。

二、按照教學常規五個環節開展教學工作

備課：課前認真地備好每一節課，寫好教案。既備教材，又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設計好教學方法。譬如：（1）班的同學比較活躍，上課氣氛積極，相對（2）班有一定的中等生數量，但因班級的調整也出現了為數不少的差生。而（2）班的同學比較沉靜，雖然中上生有一部分，但差生比例較大，尤其偏向男生。因此，講得太深，就照顧不到整體。九年級英語教師述職報告九年級英語教師述職報告。我在備課時就比較注意這種情況，每天都花費大量的時間在備課上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。另外，為使教學生動，不沉悶，我還自己準備了大量的教具，或是請學生共同準備，使其達到了間接的預習效果。

上課：每天都保持飽滿的精神，讓學生感受到一種自然氣氛，認真做好組織教學，儘可能保證上課內容豐富，現實，教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，並且充分調動學生的學習積極性，設法令學生投入，不讓其分心，讓學生多動手，多動口、，多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調動學生的主觀能動性，力圖讓學生學有所得，學有所樂。

作業和輔導：作業的佈置適量，有針對性，重點放在遣詞造句、閲讀理解等；批改作業時多用讚美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導方面，做到有耐心，有方法，因材施教，個別無心向學的學生，經過一個學期的耐心教育，學習興趣明顯提高，成績也有較大的進步。

考試：本學期根據學校的要求進行了多次階段性的考試，考試的成績基本處於同級同科的中上水平。每次的考試，都能做到考試前進行有系統的複習，考試後進行學科總結，及時查漏補缺，從中改正教學方法，也讓學生調整學習方法，爭取更大的進步。

三、模塊式教學

在教學過程中，將英語分成聽、説、讀、寫幾方面進行教學。

1、聽：平時放錄音，讓學生跟錄音讀，訓練學生的聽力，並且指導學生運用正確的聽力技巧進行訓練，還找一些專題訓練，進一步提高學生的聽力。此外，還鼓勵學生收看較能接受的英語電視節目、影片，或者多聽聽英文歌甚至學唱英文歌。

2、説：充分利用早讀，按課程進度及課堂的需要，認真安排每天早讀負責帶讀的學生及指導帶讀內容，堅持下班瞭解早讀情況，發現問題及時糾正。鼓勵學生大膽且大聲讀書，多説英語；課堂上，訓練學生的口語能力提高學生的學習興趣；課後，分層次佈置一定量的口語作業，使其進行更有效的口語操練。

3、讀：讀方面主要是提高學生的閲讀能力，先教會學生怎樣做這些題目，即教授閲讀技巧。平時每週以每個話題為內容發一份試題，作為專門訓練。並建議及指導基礎較好的學生進行定時定量的閲讀訓練。

4、寫：作文教學主要傳授寫作方法，要求學生應寫真情實感的東西，強調字數和書寫這些硬件要求。平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的日記，以此夯實自己正確拼寫單詞，準確使用詞組、短語來造句表文的基本功，從而提高其綜合運用知識的能力。

四、其他方面

1、把握教學進度，合理安排時間，與各科任老師互相配合，統一教學法進度，順利完成了本期的教學任務。積極配合學校及年段的工作，與各科教師多聯繫，溝通，互相促進學生英語等各科的學習。

2、認真輔導、組織學生參加了本學期學校舉行的英語競賽活動，並且取得了優異成績。（在科普文閲讀競賽中，有1、2、3名〈共6名學生〉分別獲得一、二、三等獎；在英語演講比賽中，4名學生參賽，分別獲第1、2〈一等獎〉、3〈二等獎〉、7〈三等獎〉名。）

3、為加強自身的業務水平，本人積極對各種教育理論進行學習，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學；努力提高英語專業水平，以適應當前教育的形式，為更好地進行素質教育夯實基礎，為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備。此外，我還利用業餘時間認真學習電腦知識，上網查找資料，為教學服務等等。

五、存在問題及解決措施

所教的班級中，有相當一部分的學生基礎較差，無心向學，書寫相當潦草，相當一部分學生的閲讀、分析表達能力較差，今後要在這兩個方面下些功夫：一是通過定分數的方法督促學生學習；二是對這些學生進行幫教，使他們改變學習態度，努力學習，力爭在下學期的學習中有較大的進步。另外，還發現學生的綜合能力不夠強，所以，以後的教學中要加強這方面的訓練，在教學班裏聘請部分同學當小老師，在分層教學的時間裏，一對一的幫助學習困難的學生，讓他們輕鬆學，學出信心。

2述職報告範文篇2

20xx年本人認真履行工作職責，順利完成了20xx年完成了省公司及分公司安排的各項工作任務，現將工作情況做一彙報。

一、結合降本增效、本地網全成本評價管理體系及基層營銷單元準利潤中心的管理模式，全面執行預算管理，加強成本費用的管理。

1、進一步優化資源配置，釋放基層營銷單元經營活力，提升企業整體效益水平，推動降本增效工作的落地執行。

2、加大成本費用的管控力度，支出付現總成本約6950萬元，其中營銷費用約1490萬元，佔總付現成本的21。4%。

二、進一步提升財務信息化水平與服務支撐能力建設，全面提升財務信息質量與價值。 充分利用財務信息化支撐手段，展現本地網各專業資源佔用和使用情況。對所有供應商信息進行了疏理，清理了供應商銀行信息550條。

三、切實加強資金管理

嚴格執行收支兩條線管理制度。對所有收入户全部進行了網銀自動劃款管理，沉澱資金月末基本趨於零餘額。上劃資金6800多萬元。

堅持月末對營業款結算科目進行核對清理，在營業款欠款分析表上分項註明。 每月進行銀行賬户餘額的核對，認真填寫銀行對賬明細表。

四、加強和完善會業對賬制度

對賬工作進一步加強和完善，增加了網運成本的核對工作，網運成本匹配率達到了95%以上。相關問題及時與各部門進行溝通解決。

五、加強財務核算基礎工作

對憑證嚴格把關，杜絕因附件等原始票據不詳、審核不嚴而造成核算錯誤。將每月財務資料按要求分類裝訂存放。

加大外部發票管理力度，清理了20xx年—20xx年所有外部發票，加大對原始發票的審核力度。

六、工作中存在的不足

（一）成本費用管控不力

20xx年付現成本支出6950萬元，超預算870萬元（14%）。

（二）營業欠款沒有很好的控制

合作網點不能按日歸集資金，繳存週期較長;每月欠款額度較大等問題一直沒有很好的解決。

（三）財務工作能力及基礎工作仍需進一步提升

erp系統、報賬平台、全成本管理核算系統已陸續上線，對財務人員在操做中經常遇到一些問題，還需加強對各系統的學習及操作。

七、20xx年的工作計劃

20xx年除在原來的基礎上加強財務管理外，我想主要在以下幾個方面開展工作：

（一）全面深化推進基層營銷單元準利潤中心建設

進一步深化準利潤中心管理制度，加大對責、權、利的統一。

（二）繼續以本地網全成本財務評價為抓手，推行“全成本”管理，落實四條管理線成本歸口管理的責任，提升資源使用效益。

全面推動和深化本地網財務評價工作，進一步向管理要效益。進一步推動本地網財務評價機制建設與完善，提升運營質量。

（三）全面深化降本增效活動，緩解成本需求與預算控制目標差距較大的壓力，改進公司盈利能力。

繼續推動和深化降本增效活動，全面推動降本增效工作上水平。

（四）進一步加強收支兩條線資金管理體系，提升資金的全程管控能力與運行效率。

1、結合集團公司營業資金管控平台建設，加強營業資金管理工作和稽核工作。

2、加強資金預算與支付結算管理。提高資金預算的有效性和集中支付等關鍵指標的監控與考核評價。

3、加強債權、債務風險的控制，防範資金風險。

4、加強應收、預付款款項的管理，防止債權損失風險。

（五）進一步加大財務基礎工作，全面提升財務信息質量與價值。

1、進一步夯實財務信息質量的基礎管理。強化財務信息質量責任管理，嚴格權責發生制原則，完善並落實核對制度，加強台賬建立工作。

2、加強税務管理，夯實税務基礎工作。堅決制止不合理的業務操作造成公司税賦增加及納税調整等。加強涉税發票的管理。

（六）加強資產財務管理。

1、加強工程過程管理和工程成本管理。藉助erp系統，進一步規範工程財務管理與工程成本核算工作。

2、加強產權管理與資產基礎管理。嚴格落實資產損失的責任追究，促進資產基礎管理水平的持續提升。

不妥之處，請批評指正！

2述職報告範文篇3

尊敬的局領導、各位老師：

履職xx國中副校長一年來，可分為三個階段，上學期負責總務工作，本學期負責教務工作，3月22日至今參加校幹培訓。現就履職狀況向大家作一彙報，期望給予批評、幫忙和指導。

堅持理論學習

我工作閒餘，自覺研讀《中國小校長》、《人民教育》等雜誌，中國教育報中的“基礎教育”專刊、“校長”專刊。學習學校管理中必備的理論知識，充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為：校長的成長任職起點晚成長週期長。這就説明，要努力適應校長崗位，提高自身素質的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式，洋思中學的“先學後教、當堂訓練”，獨創“自主探究、展示反饋”的245教學模式，辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們，在學習先進的理念的同時，要有自己的文化底藴。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。

用心參加課改培訓

去年開始，縣局加大了對校幹、教師的課改新理念培訓。一般都放在節假日、週末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓，不錯過一個提高老師理念的機遇，仔細做好培訓記錄，會後認真研讀吸收。經歷了數次“頭腦風暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內轉，在教育改革練內功時期，我縣能夠審時奪勢，快步加入“名校共同體”是一個正確的選取。本學年，整理聽報告筆記兩本8000多字，聽教改傳經課12節。另外，引領我校教職工用心參加縣局的所有培訓、聽課，收到了預期的效果，為我校高效課堂建設培養了多名骨幹老師。

實施推進新課改

不進行課改，教育沒有出路。高效課堂是對應於傳統課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的，它屬於“有效教學”範疇，很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近於理想的教學形式。我校自縣局發出動員令後。用心行動起來。率先在數學科實施以導學稿為統領，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的，以發展學生主動學習為方向的高效課堂建設。此刻各科老師都用心行動起來，投身於“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。我們認為，模仿不是課改，是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中，還是寧達中學、東廬中學，只能學習先進的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。我校今後會結合本校實際，用心探索，爭取用一年左右的時間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設。

加強校園文化建設

上海特級校長洪雨露説：“校長要反思昨日，要奮鬥這天，更要思考明天”。上學期，校委會做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設：1、班級職責人建設，使班級的每個同學都有事幹，都有一份我為校園作貢獻的職責，大大激發了我校學生的職責感，校園面貌發生了很大的變化，衞生得到進一步的整治，正走向一個良性循環的跑道。但我們明白學生良好的衞生習慣的養成不是一朝一夕所能解決的，但我們不後悔、有決心去做這件事，同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。2、其次，是整頓班級紀律，從“頭”做起，男孩的長頭髮，女孩的首飾是重點，主要是心理養成教育，讓孩子把主要的精力放在學習上。經過努力，現各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。3、以黑板報為陣地，加速校園文化建設，使學生的情趣得到陶冶薰陶，在文化的氛圍中健康成長。

實施“公開課”、“聽課”常態化

我校實施“公開課”、“聽課”常態化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態化的每位老師每週都要上一節公開課，不論有沒有老師去聽課，都按公開課的方式去準備，教研組長是各組“公開課常態化”的第一職責人。實施以來，各組都能盡職盡責起到召集、督促作用，各位老師也用心行動起來，主動邀請老師給予指導、幫忙。事實證明，“公開課常態化”能有效引領教師專業成長。此刻我校老師大都不把上公開課看成是一種負擔，他們已把“公開課”看成了一種“常態”。今後，我們會總結“公開課、聽課”常態化中存的問題，繼續完善、實施這一方案。

珍惜學習機會

3月22日，組織上推薦我參加“十一·五國中校長任職資格班第二期”培訓。離開了繁忙的課改一線，使我有機會靜下心來學習、思考、梳理教學管理理論。近3個月來，我認真聆聽了多位老師的理論課，參加了6次學校管理的大討論，閲讀了5本專業書籍，做了4本近xx0多字的聽課筆記，參觀市區學校3所，並聽所在學校校長的有關教學管理的報告3場，完成了已結業學科的作業。有幸結識了一批三縣和市區的校長，與他們學習、交流了學校教學管理的成功經驗，充實了自己的理論與實踐知識。我的收穫是：校長要把主要的精力放到教育教學上，放到教師和學生身上，要不斷強化課程開發與教學過程的管理，要做到真正有利於學生的發展，要站在教育改革與教育科研的前沿，要做到真正的有利於教師的發展，要指導學校教育教學不斷前進。

協助張敬民校長做好以下工作：

1、學校考務工作，培訓學習回來，用心主動參加學校所有的考務工作。

2、在張校長外出東廬掛職期間，主持學校工作一月。

3、教師安置房的質檢、協調工作。

4、校委會安排的其它工作。

今後努力方向：

1、推進“三為主”高效課堂不放鬆，全面實施以導學稿為抓手的高效課堂建設。

2、真誠熱心服務於老師、學生，為教育教學服務。

3、和每一位老師真心溝通、交流，力所能及地幫老師、學生解決工作、生活中的困難。

4、團結領導班子成員，齊心協力搞好教育教學工作。

從擔任學校的中層幹部到副校長，這中間雖有一個主角的轉換，但有一條是不能忘記的，那就是各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“工兵”。於是這一年來，我踏踏實實地協助張敬民校長落實學校的有關工作。在“做”的過程中，我學到了我校老師兢兢業業的工作精神，學到了有價值的工作經驗，也吸取了出現的不足。在那裏，我要感謝局黨委的正確指引，感謝張敬民校長、劉德付、各位老師的辛勤付出，感謝各位老師對我的幫忙與支持，在今後的工作中，我會一如既往地擺正自己的位置，虛心聽取老師的心聲，和大家一齊力創xx國中發展的新契機。

再次感謝各位領導，各位老師!

2述職報告範文篇4

尊敬的各位領導、同事：

你們好!

我叫王詩語，現擔任芙蓉北站統計一職，主要負責站內各項目方量統計以及各租賃單位結算。光陰如梭，轉瞬間來長沙已經兩個年頭了。回首兩年，雖然經歷了坎坷但是也讓自己得到了不少磨練。今年10月因為工作上的人事調動，我從技術資料崗轉到了商務統計，這是我畢業後接觸到的第二個崗位，雖然面臨着對新崗位不熟悉、自身工作經驗有限等困難，但我還是在努力的學習和充實着自己，讓自己能儘快盡好的適應和勝任新的崗位。下面我向各位領導彙報我在年度的工作情況，以及對本崗位工作的一些心得、體會。我的述職報告分為兩個部分：

第一部分：年的工作總結

一、工作情況：

(1)統計工作內容：

每日核對項目混凝土簽收情況錄入生產台賬，對籤票的異常情況查明原因並及時彙報，對小票扣方情況向生產主管、站長予以簽字確認，並存檔建立《統計異常處理台賬》；

每月的15號到25號，確認當月各租賃違約扣款， 與各租賃單位對量並做好租賃結算，整理好錄入租賃報表；

根據長沙信息價調整每個項目的砼結算單價並套入項目對應的標號中做好月產值明報表，根據產值明細整理出銷售報表，進而分標

號彙總；

從整理好的生產台帳中分出整月的異常票據，結合台帳方量做方量分析報表；

最後將各報表核對無誤後交於站長簽字確認再上交機關。

(2)工作中存在的問題：

1、租賃方面，對合同不夠熟悉，導致辦理結算時手忙腳亂，扣款聯繫函收集不到位，使得當月扣款延至下一個月，沒有確認紙質版聯繫函時直接給租賃單位扣款。

2報表方面，前期對有關數據如何得來沒有學習透徹，致使數據不正確（方量分析報表），由於不夠細心導致數據錯誤，前後核對不上，每次經過3到4次的檢查調整報表，導致自身工作量增大，工作效率降低。

二、自身的不足及改進方法：

通過近兩年的工作學習，雖説有了一定的進步，但也存在一些不足之處，主要體現在自身學習不夠，考慮問題不夠周密，工作經驗不足。在以後的工作中，本人將加大學習的步伐，彌補自身的不足。

第二部分：20xx年的工作思路

一、20xx年的工作計劃：

(1)、做好各類報表，做到報表數據準確、真實、完整。

(2)、確認整理好項目聯繫函，租賃聯繫函；

(3)、加強對合同的學習（項目調價合同、租賃合同)，做到對合同各條例熟記於心

（4）、（由於我站部分項目屬於圖紙結算，工作量比其他兄弟攪拌站明顯偏大）利用空餘時間學習結算方面的相關事情，包括圖紙軟件的學習，如何、何時與各項目對量結算以及分析結算報表數據；分擔科室結算工作量。

以上是我的述職報告，請各位領導進行監督。

述職人：王詩語年12月15日

2述職報告範文篇5

本學期，我擔任國小一年級和五年級三班的xx教學工作，並且擔任一年級一班的副班主任工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己，有計劃，有組織，有步驟地開展教育教學工作。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得進步，現對本學期教學工作做出總結。

一、思想方面

本人熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針，忠誠黨和人民的教育事業，遵紀守法，以《成都市中國小（幼兒園）教師職業道德行為準則》來要求自己，認真履行崗位職責，盡力做好自己的本職工作。

二、教學工作方面

本人服從學校領導的分工，積極做好本職工作，結合學生情況，認真備課、上課、聽課、及時批改作業，認真學習新課標，鑽研教材和大綱，理清教材中的重點和難點，以完整掌握教材的知識結構，工作之餘閲讀相關書籍和期刊，以豐富和提高自己的xx教育教學理論知識。在開學時，我制定了詳細的教學計劃，按照學校要求書寫教案，在教學中，嚴格要求學生，尊重學生，從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發，認真上好每一節課。積極參加區上和教研組內的各類教研活動，認真做好每一堂研究科的記錄，並及時進行反思和總結。在師徒結對活動中，我虛心向師傅學習，學習師傅備課、上課的經驗，積極聽課，學習其他xx老師的上課經驗。在參加教學研究的基礎上，本學期我撰寫了教育教學論文三篇，上公開課一節。

三、其他方面

在副班主任的工作中，我嚴格執行《桂林國小副班主任工作考核細則（試行）》，積極配合班主任開展班級管理工作。協同班主任做好班級各項常規管理和學生行為習慣訓練，協助班主任組織學生參加各級各類活動，按時按要求完成、上交各種資料，按時參加升旗儀式、集會、早讀、午會、大課間、路隊制放學等，按要求搞好班級文化建設。在本學期的師德師風、教學常規、德育工作和安全、衞生工作的月考核中均獲得了優、良、合格的成績。

當然，在工作中我還存在許多不足之處，尤其是在教學這一塊。作為一名新崗教師，我發現自己在如何高效的設計、實施課堂教學上還存在很多問題，還需要多向師傅和有經驗的老師學習，還需要多進行反思、總結、實踐。要想成長就必須付出努力，惟有勇於進取，不斷創新，才能取得進步、收穫成功。

2述職報告範文篇6

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

説實話，既然讓我繼續擔任年級組長這個職務，我想我應該一如既往地把工作做好。

本學期，我們五年級組將根據學校的工作計劃，深入開展年級組活動，努力營造年級組輕鬆愉快、團結向上的氛圍，着力課堂教學改革，優化課堂教學結構，提高課堂教學質量。爭取出色完成學校佈置的各項工作。據此，我制定瞭如下工作目標：

1、注重過程管理，確保本年級組教育教學常規工作規範有序；

2、發揮年級組管理的核心作用，調動全組教師工作熱情，做到齊抓共管，出色完成各項工作任務；

3、突出質量意識，做好培優輔差工作，參加各級比賽，確保取得好成績。

為實現上述三個目標，我打算從兩個方面，採取以下措施加以實施：

（一）教師管理方面

1.組織教師認真學習學校各項規章制度，特別是考勤制度和請假制度，確保每位教師自覺遵守。

2. 通過本組教師相互聽課，取長補短，開展師帶徒活動，引導教師樹立效率意識，向40分鐘要質量，打造高效課堂，從中研究和掌握提高教學效率的技能和方法，從而提高全組教師的業務水平。

3.組織教師認真學習教育教學理論，按學校要求，每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》，摘抄讀書筆記，撰寫心得體會，參與讀書交流活動，學期末寫好一篇論文。

4.協助教導處，每月進行一次業務檢查和不定期的業務抽查。加強推門聽課力度，特別是年青教師，要鼓勵她們多聽課，多向老教師請教，使她們能夠迅速熟悉並適應本校的教育教學工作。

5.引導教師善於發現教育教學中的小現象，共同研究小問題，各自整理小故事，做一名ldc研究型教師。並督促教師進行網絡學習和網絡管理，積極撰寫博客日誌，

6.本組教師要加強基本功練習，積極參與學校組織的教學新秀、教學骨幹、教學能手、優秀班主任、教師基本功等業務比賽活動。

（二）班級管理方面

1.各班主任對學生加強安全、法制、紀律教育，把安全

工作當做常規第一要務來抓，切實加強學生的安全意識，利用班隊活動開展主題教育活動。積極創建綠色文明班級和交通文明班級。

2.各班要將養成教育貫穿到班級管理的各個環節，要經常利用班隊活動、班級長廊、宣傳欄等陣地進行養成教育的宣傳，組織豐富多彩的競賽活動、社會實踐活動，促使學生正確認識10個核心習慣養成的意義，積極參與十星評選活動。

3.加強住校生的管理，各班在兩放學期間要注意檢查學生，避免住校生中午溜出學校。

4.各班配合學校積極開展三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節等慶祝活動，大力開展感恩、勤勞、分享為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。

5.班主任要保持與家長的經常性聯繫，充分利用校訊通的優勢，促進家校之間的育子經驗交流，加強家校的教育合力。尤其要做好後進生的思想轉化工作，嚴禁體罰或變相體罰學生，堅決杜絕事故發生。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我將繼續發揚吃苦耐勞的精神，在龍子心國小的發展壯大中散發出自己的光和熱。