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個人總結和述職報告參考6篇

述職報告是對自己工作的客觀評價,也是為了讓領導和同事瞭解自己的工作能力和表現,寫好述職報告可以讓我們更好地與領導進行溝通和交流,為今後的工作做好準備,以下是本站小編精心為您推薦的個人總結和述職報告參考6篇,供大家參考。

個人總結和述職報告參考6篇

個人總結和述職報告篇1

時間飛逝,轉眼之間300多個日子就這麼悄然而去,拾起那一頁頁舊皇曆,卻也找到了幾許歡喜、幾許欣慰。這一年裏,我的身邊不僅有充滿青春魅力的“三春芳華”陪伴左右,更有才華出眾的“文來相連”日日相隨,我們年段的一切有他們頂着因此我就什麼也不必做了,我只是通過“一範二帶三齊”在那裏給大夥做做樣、給他們鼓鼓勁而已。

一、範——事必親躬、率先垂範

在教學上,我主動承擔校內磨課和送教下鄉等公開課教學,主動參加教研沙龍和課題研究活動,努力在教育教學上建構富有自己特色和自己風格的課堂模式,並在實踐中,認真總結經驗,再把教學心得與大家共享。一年來我所撰寫的論文《讓體驗中學習數學》發表在《創新校本教研製度的實踐與研究》上、撰寫的《夢幻淳湖行》等兩篇教學偶得發表在《駕雲》報上。在學校舉行的各種競賽中我也是積極參與,也獲得了nit競賽三等獎、教育敍事寫作三等獎、學習心得寫作三等獎,我輔導的學生在各級比賽中也獲得了不少獎項。

在年段裏,我更是以身作則,帶領大家做好裝飾和整理辦公室以及平時的衞生工作,因此我們年段辦公室在中心國小辦公室文化評比中榮獲一等獎。

二、帶——依山帶水、共同提高

常言道:靠山吃山,靠海喝水。我們年段裏有樸實勤懇的阿春,有文采出眾的阿滿,有青春四射的燕子,有歌聲甜美的阿芳,有充滿活力的阿華,有熱情和氣的“財財”,有很多女孩子既愛又恨的教學能手“來雨”,有使不完勁的“乒乓老將”“小清”,有人如其名的“文明”,真可謂人才濟濟。我正是憑藉着我們年段所特有的優勢,帶着他們取得了一項又一項的戰果——我們不但完成了期初與校長訂下的“責任狀”裏的任務,而且是大大超過了預計的數目,其中縣級一等獎的有4人次、縣級二等獎的有11人次、縣級三等獎的有10人次,中心國小級一等獎的有10人次、中心國小級二等獎的有7人次、中心國小級三等獎的有11人次,中心校一等獎的有12人次、中心校二等獎的有8人次、中心校三等獎的有15人次。而且全年段老師撰寫的論文在各級刊物上發表有6篇,獲獎的有2篇。

俗話説單純只是會工作的人並不是會生活的人,因此除了鼓勵全體教師積極參與學校開展的各項活動外,我還常組織全年段的老師開展一些有益的集體活動,讓老師們在工作之餘能保持更好的心態去享受生活。這一年來,我們開展了一次語文組對數學組和一次男教師對女教師的汽排球友誼賽,還成功組織一次到永春大峽谷和一次到九仙山觀光旅遊活動。

三、齊——齊抓共管、和諧團結

在期初我們就提出了無論是在管理班級還是處理其它事務都要全年段的老師“齊抓共管”,擰成一股繩,勁往一處使,共同處理好全年段的學生教育和學習等各種問題的.班級管理的思路。實踐證明,我們的思路和做法是正確的,這一學年中,我們各班在紅旗班級評比中獲得的次數佔學校總數是最多的,我們年段在學校的各項賽事中獲得的獎項也是比較多的。

我知道,雖然工作中我取得了些許成績,但也存在很多的不足,比如做事魯莽不計後果,也沒有考慮別人的感受;又如因為能力有限,對那些表現尤為突出的教師卻不能為他們爭取更多的榮譽,但我相信他們都會理解我的。

總的來説,成績是我們全體教師辛勤汗水的結晶,是我們全體教師全身心付出的一種回報,但它也是一種激勵和鞭策,我們將在今後的教學路上更加固結、努力奮進,爭取能有更多的收穫,也收穫更多的希望……

個人總結和述職報告篇2

時間過的真快,一轉瞬,一年又進入了尾聲。回顧匆匆過去的一年,有收穫也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悦的。為了自我所熱愛的幼教事業而付出是心甘情願的。在工作中,我得到了許多教師的幫忙,在那裏我最要感激的是劉麗教師,是她給了我太多太多的幫忙,從她身上我學到了更多的知識,也感激園長給我們供給了配班的機會。

在這學期中,我能夠進取地參加園裏組織的政治學習,認真、詳細地做筆記,參加組裏的各項活動,熱愛團體、團結同事、尊重老教師,認真履行工作職責,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園裏的各項規章制度、不遲到、早退,進取響應園裏面的各項活動。這一學期,為了創"江蘇省現代化幼兒園",能夠説我的壓力很大,每一天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子裏還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自我的孩子也顧不了多少,我女兒對我説:"你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友"。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿製作區域材料來説吧!我明白操作材料是開展區域活動的重要保證,我和劉教師會用空餘時間製作有利於幼兒發展的遊戲材料,讓他們在遊戲中自主進行選擇,投入的遊戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區,我們投放了一個下"五子棋"的遊戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間後,我發現他們不愛去玩了,為什麼?經過觀察,我明白了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不細心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在遊戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經過再次的加工,此刻孩子們可喜歡玩這個遊戲了。

光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更瞭解我們的工作,我們還經過家園聯繫冊來介紹幼兒在園的情景,家長們也認真地進行了填寫,讓我們明白孩子在家的表現。當時,班上有個叫李夢潔的女孩子,她的媽媽就在聯繫冊上告訴我們,小孩有尿急的現象,並且有二次把小便解在身上了,説實話,這正是我們萬萬沒有想到的事情,大班的孩子怎樣會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原先這孩子在家就有尿牀的習慣,明白這些後,我們對她更加註意,再也沒有類似現象發生。

在離園、來園活動中,我和劉教師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的提高,對於一些幼兒在班上有必須的提高時,我會立刻與家長取得聯繫,請家長配合,使孩子能繼續提高。為了充實家長們的育兒經驗,我會去網站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閲讀、交流。

我覺得自我在工作中也存在着許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養出一批新時代素質高,全方面發展的優秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

個人總結和述職報告篇3

尊敬的領導:

您好!

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我踏上工作崗位已經_年了,從事幼教工作已有_年多。回顧過去,有成績也有不足。現將我任現職以來的工作作如下總結:

一、政治思想方面

身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業,關心愛護幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創新教學方法,樹立良好的職業道德形像。

二、教育教學方面

(一)保育方面:

我深知保育是幼教工作中重要的一環。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發現幼兒有不適,立即作好記錄,並與家長一起及時處理。活動後,引導幼兒做一些有益身心健康的遊戲,開發幼兒的智力,增強幼兒的體質。同時,根據天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衞生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責任事故發生。

(二)教學方面:

在過去1年多的時間裏,我擔任了:語言、數學、科學、健康、藝術、社會等科目的教學。在教學中,我刻苦鑽研教材,充分準備教具,認真上好每一節課。課堂上用生動有趣的語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課後用不同的遊戲幫助幼兒複習鞏固知識。平時,我注重培養幼兒動手、動口、動腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識,發散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。

(三)家長交流方面:

教師與家長通過交流,可以瞭解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學時,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電 話與家長取得聯繫,詢問情況,切實做好家校同步、家園共育工作。

三、收穫

在過去的一年裏,經過努力,教學設計《上和下》在__教育上發表。在縣、鎮優質課賽講中,我均獲一等獎。

總之,在過去的一年裏,我工作認真負責,不遲到,不早退,全年出滿勤。平時與同事友好相處、團結合作、虛心學習、取長補短,各項工作完成的都較圓滿。

個人總結和述職報告篇4

尊敬的領導、同事:

大家好!

自年加入公司以來,先後服務於司領導和同事的關心、支持和幫忙下,虛心學習、踏踏實實的幹好本職工作,老老實實做人,能較好地完成本職工作任務,在思想覺悟方面也得到了更進一步的提高。

一、用心地完成本職工作

進入公司以來我的工作主要是,我個人認為這項工作性質是比較單一的,但也是一項十分複雜和枯燥的工作,每一天都面臨着超多的、繁瑣的、複雜而枯燥的工作,在工公司領導的指導以及同事的幫忙下,逐步的熟悉本職工作,明確工作的程序、方向,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,使我能夠順利的開展和完成本職工作。

認真做好公司其它部門領導交付的工作。在平時的工作中,領導經常教育我:公司是個大家庭,各個部門是公司的組成部門,是不可分割的,工作是分工不分家的。因此在做好本職工作的同時,也用心地幫忙其他部門,做好其交付的工作。要想把工作做好,要付出幾十倍甚至上百倍的汗水,同時要有堅定的信念、堅強的毅力、不怕吃苦的精神。自今年,調任庫房管理以來。在公司領導和同事的幫忙指導下,透過學習和實地的鍛鍊,我的工作潛力得到了進一步的提高。

在工作中,虛心聽取各級領導的教誨:真誠待人,搞好工作關係。對領導敬重,對同事尊重,不説不利團結的話,不做不利團結的事,以誠相待,踏實做事,幫忙同事,努力地營造寬鬆、舒適的工作氛圍。工作給了我很多樂趣,使我瞭解了更多的社會事理,這對我個人來説是受益匪淺的,在工作中試着讓自己學會成熟,所有的成功者他們與我們做着同樣簡單的小事,惟一的區別就是他們從不認為自己所做的事是小事,我也不那樣認為,所以我更加重視這份工作。

二、工作存在不足和建議

管理方面的知識缺乏、缺少與同事的溝通,會議記錄不詳細、做事缺少主動、工作中不夠大膽、創新工作方法的潛力不強,在往後的工作中,我將認真學習各項理論知識和管理技能,努力自我完善,期望能為公司發展做出更大的貢獻。為了今後的工作做的更出色,我必須加強個人修養、理論學習,以此提高工作水平,並適應新形勢下本職工作的要求,揚長避短,以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。取長補短,向其他同事學習好的工作經驗,爭取今後的工作更上一個新的台階。

三、工作心得體會

記得剛來的時候我很迷茫,對每一天的工作感覺很混亂,於是主管推薦我每一天寫日記,把每一天的工作流程和不足做個總結,這方法真的幫了我很多忙,是我在以後的工作中受益匪淺。在繁忙的工作中,不僅僅要有忘我精神,還要回過頭隨時做好歸納總結。對已做過的工作進行回顧,精心核對每一個細節,對工作經驗進行總結分析,歸納出怎樣才能有效利用時間,提高效率,使工作程序化、系統化,條理化,流水化。從而使百尺竿頭,更進一步,到達新層次,進入新境界,開創新篇章。以便在以後的工作中有利於加快自己前行的腳步。

學會多聽,多問、多學、多想、多溝通,學會換位思考。我們每個人都處在一個社會的大家庭裏,要想時刻過的開心快樂,就務必建立好一個良好和諧的人際關係。這也是我們做好每項工作的一個關鍵環節。遇事不公能夠換位思考一下,以便到達相互理解融洽相處,最終到達心靈與效益的共贏。加強安全意識,並隨時持續庫房衞生清潔,給自己創造一個良好的工作環境。

庫管工作,首先要做好庫房貨物的存儲和安全工作,要詳細的記錄貨物的進出以及庫存狀況,注意貨物銷售的大致走向。確保庫存貨物的安全性存放。隨時做好人身與財產安全的檢查工作,確保在安全的環境中工作,在工作中注意安全,安全不保何談效益。

謝謝大家!

個人總結和述職報告篇5

轉眼間,從第一次正式走上講台初為人師到現在,已經一個學年了,回首這一年的教學工作,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛從學校畢業,踏上工作崗位的青年教師,心中是充滿了忐忑的。幸運的是,學校領導和老師對我的工作給予了很多的關心和幫助,而我本人也在不斷的努力,在一點點的進步着、前進着。

優秀的教師,給予了學生無限希望,是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望、成功和未來的路。因此從小我就立志做一名教師,去幫助更多的農村孩子開闊眼界,實現夢想。

任職的一年時間,讓我從初出茅廬的大學生成長為可以站在講台上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領導對我的關心和幫助。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

一、思想品德方面:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子説:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作的年輕教師來説,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。在大學期間我已經是一名預備黨員,在學校領導的指導和帶領下,我會更加努力,向一名真正的共產黨員邁進,努力使自己成為一名優秀的國小教師。

二、師德培養方面:

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望我的學生都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”,我始終把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閲讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

三、業務知識和工作能力方面:

俗話説:“活到老,學到老。”作為一名教師,更應該不斷給自己充電,不斷更新知識,不斷提高自身的素養。上崗後,我一直沒有停止培訓自己,不斷學習教師職業道德修養、中國小安全教育與管理等多方面的專業知識。並且不斷地將理論與實際相聯繫,使自己以最短的時間成長為一名合格的、優秀的人民教師。

在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,採用多種教法轉學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習數學的興趣,積極開展各種數學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結合學生特點改變教學策略、改進教學方法,比如:根據學生實際情況對教材進行適當的改動;採取獎勵機制,準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優異成績的獎勵;面對問題學生,我採取了課堂上一發現有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,課堂下多交流的方法來柔和師生關係。

在這一年的教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為藉口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學高為師,身正為範”。愛護學生、言談文明、儀表端正,在工作之餘加強自身學習,不斷提高專業技能和業務水平,力求成為一名合格的優秀的教師。

這一學年,我保質保量地完成領導安排的任務,並努力創造性地完成工作,積極主動配合領導和各科老師的協調做好學校教學工作,得到了領導的認可。這一工作也使我得到了極大的鍛鍊,瞭解了學生的心理活動和日常班級管理,對於一名年輕教師而言是異常寶貴的經驗!在此,我要感謝,領導們的信任和關心幫助。

四、工作態度勤奮敬業方面:

我們常説:態度決定一切。的確如此,一個人對待工作的心態,是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響工作的質量。工作是一個人施展自己才能的舞台,無論做什麼工作只要腳踏實地、靜下心來做,總有收穫。這是不變的真理!我深知一名教師要具備良好工作態度的重要。因此,在平時的教育教學工作中,我很注意自己良好工作態度的培養。

在這一年的教育教學中,我兢兢業業面對每一件教學工作,認認真真上好每一節課,從未停止上進的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地幹好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。從大學畢業到今天,我一直沒有停止閲讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。

五、工作業績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,後來我帶的班級的成績也有了顯著提高,我所帶的課程成為學生喜歡的課程之一,我也成為最受學生歡迎的老師之一。在完成教學任務的同時,也讓我的課堂更加豐富多彩。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收穫的卻是那一份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧於我心,我無愧於我的事業。

我想這一年的教師生活無疑已為我今後的工作打下了良好的基礎。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。人才與國相始終,千古興亡鑑青史。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!

讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

個人總結和述職報告篇6

很多時候,我做事情需要一個好的態度。在過去的一年裏,我盡了的努力。我在__工廠全心全意地工作。我可以客觀的看待自己的優缺點。我知道只有加強學習,挑戰一些不可能,才能輕鬆解決。我一直希望以後生活中能處理好這些好事。我也相信,只有積累工作經驗,才能説自己是一個合格的員工。今年也需要總結一下。

在我過去的工作中,我一直以開放的心態學習。我從不輕視自己的工作。我總能看到自己能進步的地方,然後積極學習。我一直認為有些事情不僅僅是一個開始,更是對我的工作負責。我相信,處理好一件事,不是我有多努力,而是我有沒有用心。我很感激過去一個月的工作。也希望在以後的工作中能繼續做好這樣的事情。我覺得我在工廠的工作取得了很大的進步。我在早期的思想中一直渴望進一步的提高。一直在強化自己的能力。在過去的一年裏,我認真處理了自己的工作。我相信我的工作中會有很多我想做好的事情。

有些事情就是這樣,一定要保持正確的態度。這個我在工作坊裏一直記得,相信以後會有更多的挑戰,我會考慮的。

能力不足的時候要提高能力,工作需要提高的時候一定不要猶豫。這一直影響着我。我也相信我能處理好這些事情。無論我做什麼,我都會繼續堅持下去。前面的路還很長。我願意處理好這樣的事情。我會繼續加強學習。希望有些東西能落實到位。在以後的工作中,我會不斷加強和提高自己的能力,在以後的生活中,我會認真貫徹這些東西。只有做好這些事情,我才能進一步處理好以上的事情。這些我在以後的工作學習中一定會牢記在心。

在過去的一年裏,我成長了很多,取得了很多成績,但我仍然做得不夠,我仍然缺乏工作中的一種耐心。我知道堅持一件事不容易,這也是我的缺點,也讓我在工作中很迷茫。展望新的一年,這些問題我一定要好好糾正,做好以後的工作。