教師教學實習個人計劃
一:指導思想
根據學校的工作計劃,結合現在的教育思想與教育方針,努力完成實習期間的工作任務。
二:工作任務
1、高一年級化學必修1教材課堂教學,每週四節。
2、十月中旬的校運動會。
3、學校十一月初的期中考試。
三:教學目標
1、突出化學學科的特點,培養學生的動手能力。
2、啟迪智慧,陶冶情操,提高動手和分析問題的能力。
3、增強學生對化學學習的興趣,掌握化學科目的基本技能和基礎知識。
4、大致瞭解我國優秀化學家及其貢獻。
四:學生情況分析
1、學生處於由國中到高中的過渡期,有很多東西要慢慢適應,比如學習方法,生活節奏等,我們不能急於求成,要給他們時間。
2、學生對的學習興趣不大,好多觀點不全面。
3、上課紀律不是很好,總是有人睡覺
五:教學措施
1、高一年級的教材課堂教學主要以優化課堂的教與學過程,以培養學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各局部內容,改變枯燥又單一的課型。
3、注意導入局部的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、及時與學生溝通,解決問題。舉行主題班會,讓學生自己主持和參與,在旁引導就好。
七:具體佈置
現在講的是化學計量在實驗中的應用,實習期間應該可以講到離子反應,我們要做到上講台前充分準備,認真備課,做好試講環節,把握關鍵的上課這一環。最後把教學的情況落實,及時檢查學生完成練習的情況,瞭解學生學習中的普遍問題,詳細講解。對個別同學的單獨問題,也要有耐心的一對一解決。班級問題要班幹及時把班級情況和問題反饋給我,對症下藥,儘快解決。最後希望自己有一個圓滿的實習。
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