春季六年級班級工作計劃
一、班級基本情況
我班共有學生53人,男生28人,女生25人,獨生子女15人,單親家庭的子女和再婚家庭的子女7人。學生來自全鎮37個自然村。由於學生家庭經濟狀況比較好,學生在家受父母溺愛,養成了愛花錢,喜歡吃零食的習慣,而且亂扔紙屑和食品包裝袋。自己不去主動打掃衞生。組織紀律觀念淡薄,學習缺少自覺主動性。還有幾個男生比較調皮,自控能力很差。學生學習基礎和行為習慣存在着明顯的差異,再加上全部學生走讀,家長較忙,學生來回上學也不方便,給班級管理帶來較大困難。如何幫助學生改正壞習慣,樹立良好的學習風氣,提高學習成績是值得思考的問題!
二、工作目標和要求
1、培養形成良好的班風。
2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯繫與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
4、使學生講文明,懂禮貌,養成良好的衞生習慣,愛護公物,遵守紀律。
三、工作重點
1、抓好學生的常規教育,養成良好的學習習慣和衞生習慣。
2、以“校榮我榮,校衰我痴”為主題,培養學生的集體榮辱感和主人翁精神。指導每個孩子做好自己的本質工作,讓他們在不斷的實踐中約束自己、鍛鍊自己,並培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。
3、教育學生學會感恩,發奮學習是對父母、老師和社會最好的感恩。
4、加強安全工作,強化安全管理。
5、加強健康教育預防H1N1甲型流感。
6、、積極利用問卷和家校聯繫手冊做好家校聯繫工作,增進家校瞭解,加強家校聯合,共同教育孩子。
7、培養堅強的班幹部隊伍。班幹部年齡小,缺少管理經驗,工作不夠大膽,老師應該給予適當指導。做好堅強的後盾。給他們更多的機會鍛鍊自己,把他們培養成合格的班幹部。
總之,我希望我的班級在師生的共同努力下,能做到心中有學校,心中有班級,各個方面都有所進步,建立一個團結向上、樂於進取的班集體。
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