國小“創模”宣傳教育活動月計劃及方案
國小“創模”宣傳教育活動月計劃及方案:
一、指導思想以《國務院關於落實科學發展觀加強環境保護的決定》為指導,以《市創建省級模範城市實施方案》為依據,組織開展全校性的環保教育活動,普及環保知識,不斷提高環保知識水平,增強全校師生的環保意識,努力營造良好的教育環境,推進學校素質教育。
二、環境教育目標從小培養學生熱愛祖國,關心家鄉的環保事業,幫助學生進一步增長環保知識,掌握環保基本方法,從小樹立環保意識,引導學生參與環保實踐,從小培養學生良好的環保習慣。努力美化校園,為創建省級模範城市作出貢獻。
三、工作措施
(一)、加強組織領導,強化隊伍建設1、加強組織領導。學校成立以校長為組長的環境教育領導小組,定期開會研究部署環境教育工作,做到分工明確、責任到人、內容落實、考核嚴格,使學校的環境教育真正落到實處,全方位、立體式地推進學校環境教育。2、強化隊伍建設。要想使孩子具有強烈的環保意識,具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定採取以下措施,強化教師環保意識,提升教師環保宣傳能力:加強對教師的環保培訓,在教學業務培訓的同時結合環保培訓;創造機會,組織校領導和教師參加環保專題培訓;訂閲環境報、環境教育雜誌和書籍供教師學習;定期組織教師交流環保信息。
(二)、抓好四個結合,加強環境教育1、與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學科都涉及到環境教育內容,所以要求相關科目教師積極滲透環境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,並進行環境教育教案的常規檢查和好課評比,將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化,使環境教育成為課堂教學的重要內容,從而增強學生對環保的感性和理性的認識。2、與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育,“3、12”開展植樹節活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發放環保宣傳品,開好主題活動。3、與行為習慣教育相結合。學校將根據《國小生日常行為規範》,加強學生行為習慣的養成教育,通過日日查、週週評、月月獎的形式開展活動,以守則、校規規範學生行為,使每一個學生在愛護環境的每個具體行為上檢查自己,做文明的小標兵,環保的小衞士。4、與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學,學校環境教育只有與課程相結合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題,帶領學生走進大自然,走向社會,在社會活動中踐行環境保護的責任與意識。
三、工作安排1、制訂創建省級模範城市宣傳活動工作計劃及方案。、利用升旗或晨會向全校師生提出“保護校園愛我校園”倡議。、圍繞主題出好環保主題宣傳板報。、強化學科滲透,加強對學生的環保教育。5、組織各班開展環保班會活動。總之,我們將在環保教育中,充分發掘師生創造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環境文化資源,努力創設催人奮進的“綠色”氛圍,深化綠色理念,強化綠色管理,抓緊綠色行動,開創綠色教育新局面。
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