春學期國小部數學教學工作計劃
一年之計在於春,一天之計在於晨。趁着美好的春天開始之際,梳理一下自己的工作、學習情況。現將本學期教學工作、個人成長計劃如下:
一、思想方面
1、本人在思想、學習、工作上都是非常積極向上的。嚴格按照教育方針指導自己日常工作及言行。認真領會教育思想,與時俱進。
2、學生的思想方面:雖然自己是數學老師,但是在教育學生方面自己的擔子不比班主任差。今後,要在數學課堂上深入、細緻的進行思想教育。
二、行為習慣
1、教師本人。“學高為師,身正為範”作為一名國小教師,正是學生學習、模仿的榜樣。因此,自己的一言一行都要格外注意。
2、學生方面。俗語説的好,“趁樹小好修剪”。教育學生也是如此。從他們的日常行為開始,一點一滴,天長日久,就會有進步。舉個例子:學生進辦公室要喊報告等等。
三、教學工作安排
本冊書共有九個單元。二、四單元,表內除法,是本冊難點。解決問題,萬以內數的認識及加減法是本冊的重點。還有其他的一些小單元,如,圖形與變換,統計,找規律,也很重要。也是為將來的學習打下基礎的。雖然本學期是時間短,任務重。但是,也要力爭夯實基礎。
四、關懷、激勵學生
今天的孩子們,無論是來自農村,還是縣城。自尊心,虛榮感都是極強的。總希望自己的能力和學習得到老師的肯定、讚賞。不同的學生,在表揚、批評的方式和語氣上也要不同。如,學習差貪玩,評價方式要具有提示性;馬虎不認真的學生,評價方式要具有指導性,建設性。關心學生是好心,但是不要操之過急。切記:嚴格不是厲害。
四、個人成長
學習是教師發展的根本。只有自己不斷地學習,才能保持知識與能力的同步發展。現根據自身實際做如下學習計劃:
1、向優秀教師學習。在與同伴交流、互學中。激發靈感,體驗成功,收穫快樂。
2、實行“讀書使我成長”工程。這是一項長期而艱鉅的任務。在學習成長中。自己的進步才是正真的幸福。
回首往昔,痛並快樂着。用歌唱家劉歡老師的一句話來勉勵自己:人生中到處充滿漩渦與荊棘,只要堅持到底,幸福就在眼前!
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