第一學期班級工作計劃
光陰荏苒,我們37名同學建立了一個新的班級,通過二個月的探索、磨鍊,我們原本迷茫的學習、生活變得清晰、明朗;我們二班,這個有紀律、有組織的團隊也變得更加團結,更加有凝聚力。我們目標明確,我們充滿信心。對於這個學期,我們把工作分為以下三部分:3個基本、2個重點、2個落實。
3個基本
1.加強班幹部能力建設,服務大家。本學期將繼續採取責任制,班委成員各司其職,開展相應的工作並增強班委的合作,重點抓好學習與紀律,同時由衞生委員與文體育委員,組織班級的各項活動。
2.重視值日班長的作用。值日班長是班級日常管理的核心,是學生與班委之間溝通的橋樑,在沒有老師的自習課,值日班長的作用就顯得尤為重要。值日班長除了按照班級制定的規章制度外,更要做好以下三點:及時傳達各類通知;督促學生自覺遵守紀律,出現問題及時彙報給老師。
3.形成良好的反饋機制。設立班級博客、心理郵箱,和值日班長日誌、班級日常管理反饋表、座談會。對於網上工作的管理,我們可以專門選舉一位網絡站長。通過這些形式,我們可以及時瞭解同學的想法,調整思路,以不變應萬變。
2個重點[本文來自]
1.學習。這一塊可分為兩大方面:降低不及格率和提高高分率。要不要學習畢竟是由個人意志決定的,對於那些意志不夠堅定的同學,我們需要動之以情,曉之以理,另外就是適時開展以下工作:班級內的學習交流會、結對子、開展學習講座等,希望通過這些工作以及同學們的努力能夠實現我們的目標。
2.文體活動。文體活動是增強班級凝聚力的又一個重要方面,它是多彩校園生活不可或缺的一部分。本學期,我們將通過班會的形式,結合學校班級工作開展文體活動,來鍛鍊班級同學的身體和增強班級凝聚力,使大家的生活豐富多彩,使我們班級充滿活力。
2個落實
1.落實班級獎項評比工作。在班級中開設“班級優秀個人”、“班級文明獎”“學習進步獎”等獎項並在期末的時候發放獎勵。
2.落實班級學習團隊的組建。自本學期起,在班級裏組建數學小組,英語團隊,語文研究組,設置各自的組長並安排好每天的學習。使大家的學習更有互動性,使我們班級更加充滿活力。
以上就是本學期我班的基本工作計劃,新學期又是一個新的開始,讓我們鼓足勇氣,堅定信念,真正解決實際存在的問題,整裝待發,繼續為建設一個團結温暖、優秀向上的集體而努力。
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