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羽毛球比賽活動總結優秀參考範文三篇

作為活動的主辦方看到活動的成功舉辦你一定也很開心吧,為了下一次更精彩的活動,我們非常有必要寫份相關的總結,下面是本站小編整理的羽毛球比賽活動總結優秀參考範文三篇,一起來看看吧。

羽毛球比賽活動總結優秀參考範文三篇
羽毛球比賽活動總結1

當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是複合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養新型人才,必須將第一課堂與課外活動有機結合起來。興趣小組是相對於第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發展,培養學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養學生的創新精神和實踐能力,發展學生的個性特長,努力實現“人人都合格,個個有特長”的目的。現將我校的羽毛球活動總結如下:

1、本學期的訓練工作,對學生進行細緻周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的體質方面的檢測,都要做到周密的佈置,使學生在有計劃有步驟的狀態下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業餘訓練提高競技水平,做到全面的發展。

2、我們根據訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行訓練。

3、為學生創造合作學習氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。

4、抓好心理健康教育工作,培養學生健全的人格。

5、通過羽毛球訓練,學生身體素質得到穩步提高,運動技能得到有效發展。

總之,學生的興趣是可以激發和培養起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創新,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。

羽毛球比賽活動總結2

20xx年9月份,20xx級新生開始進入了大學生活,開始了他們一段新的生活。我社團在十月下旬也展開了納新各事宜,在校社團聯合會的大力幫助下以及社團各個幹部的努力下,招新活動成功的完成,人數與09屆相比基本一致。

隨着11月的來臨,社團各項活動也進入了正規。按時間來説,開展了:會員見面會,各部幹事選拔活動,第二屆“社團之星”羽毛球比賽,光棍節混雙比賽,與西安理工大學羽毛球協會聯誼活動,元旦羽協會員聯誼會,社聯舉辦又我協會承辦的“聯合會”羽毛球比賽。

以上就是社團20xx年主要的.活動,活動具體的成績及計劃安排總結在此就不贅述。日常堅持週末的培訓,以及比賽規則的講解,促進各社員的羽毛球水平和素質,這是我們認為最有意義和最有必要的的活動,社團就是為整個社團成員來服務的,為社員的利益着想,這是一年裏我們做活動的出發點。

20xx年,對我協會來説是極其重要的一年更是關鍵的一年,在艱難中生存,在穩定中發展。由於活動場地的問題,社團各活動都需要在外租借場地或到外校進行活動,但是我們並沒有因此而退縮而減少我們的活動次數降低我們的活動質量。面對困難,逃避是無濟於事的。

09屆羽毛協會在社團評優中總評成績第一,我們希望保持並發展這樣的好成績,各項活動按照既定計劃有條不紊的進行。20xx年

協會的發展模式將給社團未來的道路和方式帶來深遠的影響,所以求穩。這也是我們社團一開始就做好的發展方向。

總的來説,20xx我協會積極開張各項活動,促進羽毛球事業在建大的發展,發現和培養了一批羽毛球愛好者,使他們在協會這個平台上相互促進共同發展;在社團發展策略上求穩,為以後社團長足的發展打下穩固的基礎;在校貢獻中,積極配合社團聯合會的工作,是社團聯合會在建大的影響力愈來愈大。

羽毛球比賽活動總結3

為了豐富校園文化娛樂生活,促進全班學生全面發展、個性發展和特長髮展,本學期學校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內容。加強投入,積極開發併合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源,激發學生的興趣和創造潛能,培養學生德智體美勞全面發展。現將一學期第二課堂活動的工作情況小結如下:

一、定活動形式與內容:

第二課堂活動主要以各班級有興趣的學生活動為形式。教師組織開展,學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。

二、定活動時間與地點:

1、每週週二下午第二節課後為班級第二課堂活動時間。2活動地點在操場進行。

三、師生明確活動目的與要求:

1.羽毛球第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學生課業負擔的前提下,學生有充分的選擇權。

2、第二課活動以培養學生的可持續發展能力為終極目標。內容的選擇有利於培養學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創新精神,激發和培養學生的創造潛能。

3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的舞台。

4、學生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才幹和學習的興趣。

四、存在問題及今後努力方向:

1.參加活動的學生人數不多,未能全面開花。

2.由於第二課堂活動處於探索階段,因此開設的項目較少。今後將增設更多的項目。

總之,在以後第二課堂活動中,繼續加大活動力度,使學生激發學習的興趣和創造潛能,培養學生德智體美勞全面發展。