環境衞生學校計劃材料
環境衞生學校計劃材料
切實抓好學校的環境衞生和個人衞生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衞生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衞生工作。以下是本站為大家整理的環境衞生學校計劃材料資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閲讀。
環境衞生學校計劃材料一
一、指導思想:
以鄧小平理論為指導,認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則.
二、工作目標:
切實抓好學校的環境衞生和個人衞生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衞生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衞生工作。
三、工作措施:
1、認真學習,提高衞生工作的認識
認真貫徹關於加強愛國衞生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》,充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衞生和個人衞生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。
2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用
加強衞生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衞生工作達標。
3、加強環境衞生,創設良好的育人環境
響應號召,積極開展綠化活動,淨化、美化學校環境。積極開展全國愛國衞生活動,推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校每週進行衞生檢查和評比。
4、加強健康教育,提高健教質量
(1)定期出好黑板報和宣傳廚窗,宣傳衞生保健知識,培養學生良好的衞生習慣。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衞生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作,增強學生體質
(1)注意用眼衞生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)繼續做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。
6、加強學校預防接種管理
制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識,從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證,並專人負責登記造冊。
7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。
加強對學生因病缺課的統計工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集彙總工作。
四、具體分佈措施
9月份-10月份做好新生入學預防保健宣傳工作。
10-11月份舉辦健康教育講座。
11-12月份完成學生健康電子檔案。
12-1月份做好學生請假登記彙總,計算好缺課率
環境衞生學校計劃材料二
為了進一步加強學校衞生防疫與飲食安全管理工作,防止學校傳染病疫情的流行的發生,維護正常的教育教學秩序,切實保障廣大師生的生命健康安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》的相關規定,特制訂本學年學校衞生防疫工作計劃
一、工作目標:
1、嚴格控制學生近視發病率,做好防近視工作
2、做好傳染病的預防工作
3、健全學校各項衞生檔案,學生體檢建卡率達100%。
4、建立健全衞生管理制度。
二、工作重點:
(一)加強健康教育。
1、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時,確保學生健康知識合格率達90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領巾廣播站等。
3、堅持每週五校衞生評比日製度,着力培養學生衞生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。
(二)做好學校衞生監督工作。
1、按《學校衞生檔案》要求,做好學生病假統計、晨午檢工作,提高上報數據的準確性。
2、做好教學衞生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衞生工作要求。
(三)開展學生常見病防治。
1、繼續開展防近視工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,座位定期輪換,學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質量,班主任要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、配合衞生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型H1N1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衞生工作。
(四)積極做好衞生評比監督工作。
1、按照學校衞生工作要求,認真積累健康宣傳資料。
2、繼續對各班進行衞生評分,評選流動紅旗(一週一次),室外劃分責任包乾區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。
環境衞生學校計劃材料三
一、加強領導、落實責任
要充分認識加強學校衞生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衞生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康,努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衞生防疫工作落到實處。
二、認真監控,及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時瞭解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期症狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告兼職衞生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發現,早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間,有針對性地對學生進行健康教育,同時要教育學生,進行自我觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發現、早治療。
學校傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時瞭解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病人,應在第一時間向校長室及區級疾病預防控制中心報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發病時間、發病地點、發病人數、主要症狀、密切接觸者、已採取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
三、採取有效措施,及時控制疫情
學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衞生部門的要求,對患病學生採取隔離治療等措施,將疫情控制在萌芽狀態;如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況,要根據衞生疾控部門提出的疫情控制措施,經區局同意,在一定範圍內採取必要的措施,避免人羣集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫並在家休息等。
四、大力開展健康教育,提高衞生與防病意識
學校要充分利用時間及各種形式,對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衞生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。
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