國小英語教研組工作計劃(---學年度第一學期)
20XX---****學年度第一學期國小英語教研組工作計劃
擺渡中心校英語組 郭春梅
一、指導思想:
本學期的教研組工作應以《20XX版義務教育英語新課程標準》為指導,以課改為動力,在教研員及校領導的領導下,根據學校工作計劃,以教研為平台,認真學習英語組的有關文件和精神,努力抓好課堂教學常規的落實,促進英語教學研究的不斷深入,為學校的進一步發展壯大增添新的活力。
二、工作目標:
1. 深化貫徹《國小英語課堂教學常規及要求》,認真學習領會《20XX版義務教育英語課程標準》及其解讀與實施建議,努力抓好備課,上課,輔導,檢測等常規。
2. 嚴格規範教案,作業要求。按照課堂教學模式制定教案,教案及教學進度表要統一,作業要書寫規範,工整。強化學生的英語基本學力,關注學生英語口語和書寫能力的提升。
3.積極營造組內教科研氛圍,樹立在教學中研究、在研究中教學,工作學習化、學習工作化的教科研意識。
4.認真開展每月一次的教研活動,持續完善教研組博客,及時鼓勵組內各位老師參與各項論文,案例評比活動。
三、具體措施:
1.嚴抓教學常規,要求每位教師認真按照教研員博客中的要求操作,包括課堂常規,備課。密切關注三年級學生學習習慣養成,四年級學生良好書寫習慣的養成。注重培養和提高學生的英語學習興趣,多鼓勵學生的英語學習。
2.加強集體備課,全體教師每月一次集體備課。每個單元都要拿出來討論,把握重、難點:如不同要求的詞彙,句型,語法等,研究如何突破難點、突出重點,如何備課,如何精心設計教學上的每一個環節,對所學的知識要鞏固練習等。
3.本學期組織四次教研活動,全體英語教師共同研討,如何提高課堂的時效性,如何激發學生學習英語的積極性和興趣。
4.鼓勵英語教師和想聽評課,和想學習其他英語教師的教學方法,教學理念,教學手段。多交流,多思考,多學習。除此以外還要進一步學習《英語課程標準》,多看一些優秀的教學案例,通過教學研究,理論學習,提高英語教師的業務素質和業務水平。
5.真做好導優輔差工作,注重培養學生綜合應用語言的能力。抓好英語質量監控工作;力爭三年級平均分達到90分以上,四年級平均分達到85上,五六年級平均分達到80分以上。
四、具體安排
主題 | 課節 | 主講人 | |
九月 | 如何培養學生養成良好的書寫習慣 | 三年級 | 扈海玲 |
十月 | 如何激發學生學習英語的興趣 | 三年級 | 楊鳳春 |
十一月 | 國小英語學習積極性的培養 | 四年級 | 高強 |
十二月 | 如何提高國小英語課堂實效性 | 五年級 | 周豔芬 |
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