國中數學名師工作室規章制度及成員分工
國中數學名師工作室規章制度及成員分工
一、規章制度
1、會議制度
(1)每個月召開一次工作室工作例會,討論安排本月工作室計劃,確定工作室成員的具體工作分工。
(2)每學期召開一次“工作室”總結會議,安排本學期需展示的成果內容及形式,總結經驗、探討存在的問題。
(3)每學期至少安排一次課題研究推進會,督促檢查課題實施情況,解決實施過程中的難點。
2、工作制度
(1)名師工作室主持人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協議書》,在完成工作室研究項目和個人專業化成長方面制訂週期發展目標,規定雙方職責、權利及評價辦法。
(2)工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃,安排培訓過程。
(3)工作室成員必須參加工作室佈置的帶、教培訓工作和“傳、幫、帶”工作,完成工作室的學習、研究任務,並有相應的成果顯現,努力實現培養計劃所確定的目標。
3、考核制度
(1)工作室主持人由淮南市“名師工作室”工作領導小組考核。
(2)工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責,主要從思想品德、理論提高、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者則調整出名師工作室;同時按有關程序吸收符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。
4、檔案管理制度
(1)建立工作室檔案制度,工作室設專人負責管理各種資料。
(2)工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發展提供依據。
二、成員分工
程龍軍:負責制定工作方案,全盤安排,活動的組織協調等。
丁傳義、魏凱發:負責項目研究方案、課題計劃等。
夏昕:負責工作室網站建設,及時更新網站內容;工作室活動的宣傳、召集、聯絡等。
卞賢磊:負責工作室活動考勤、記錄、資料整理歸檔,新聞撰寫及宣傳報道等。
孔維軍:負責東部片區的教研活動的組織和安排。
常偉:負責西部片區的教研活動的組織和安排。
芮金:負責鳳台縣片區的教研活動的組織和安排。
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