大專班級管理規章制度
一.制度目標:團結同學,服務同學,使同學們養成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。
二.落實方案:運用量化標準,進行公平化、制度化管理;
完善班委與同學雙向監督系統,內外部監督結合。
三.具體班規:
1.全班同學週一到週五早上七點出早操,在南校操場經行慢跑。由體委負責管理,未到者向體委請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優。目的在於幫助同學們擺脱戀牀的習慣,增強同學們的體質,使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。
2.針對同學們晚上不能自覺學習這一現象,要求全班同學週日到週四上晚自習,養成良好的學習習慣。由學委負責,全班同學均在三教的指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在於通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,使每個同學都有良好的競爭意識。
3.由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證信息的及時性和準確性。
4.建立寢室長制度。讓寢室長監督室友們的日常生活,包括值日、監督同學們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。
5.定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的瞭解。
6.定期召開心理方面的班會、心理訪談,將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來。心理委員要及時瞭解並關心情緒出現波動的同學,幫助同學們鍛鍊良好的心理素質,人人具備陽光心態。
7.由體委定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛鍊,大大豐富同學們的課餘生活。
8.由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的製作。團支書要關注本班團員的日常表現,帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。
工作目的:通過強化班級的管理,形成一個班級制度體系,使同學們養成良好的習慣,有良好的精神風貌,使班級凝聚力更強!
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