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特崗教師2020年度考核自查報告3篇

自查報告就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料。以下是本站小編整理的特崗教師2020年度考核自查報告3篇,歡迎閲讀!

特崗教師2020年度考核自查報告3篇

特崗教師2020年度考核自查報告【篇一】

一、基本情況

我叫xx,男,漢族,xx年12月出生,現年27歲。20xx年9月參加工作,20xx年9月到20xx年6月在儀隴縣育苗學校任教,20xx年9月至今在富順國中任教。

我於20xx年9月至20xx年6月在內江師範學院思想政治教育專業學習。20xx年6月內江師範學院思想政治教育專業本科畢業從教4年來,本人忠誠黨的教育事業,有着崇高的職業道德和奉獻精神,工作盡職盡責,任勞任怨,業績突出。主要從事化學教學工作。在教學工作中,所擔任教學班級班風正、學風好,後進生轉化明顯,教學業績顯著。在教研、教改方面也做出了突出成績:多次承擔校、縣公開課和研究課。

二、政治思想

從參加工作至今,自覺遵守國家的法律法規,自覺遵守各項規章制度,遵守職業道德。處處遵守教師職業道德規範,教育思想端正,師德良好。能以身作則,嚴於律己,品德言行堪為學生表率,以過硬的政治思想素質教育學生,潛移默化影響學生,時時關心愛護學生。

三、教學、教研工作

教學過程中,我工作踏踏實實,一絲不苟。堅持做到既教書又育人,做到每堂課準備充分,備教材、備大綱、備學生。堅持一課一教案,精心設計教案,教學準備、教學過程、教學小結等教學工作的各個環節,形成一定的風格和特色,做到高標準、高質量。

學科教學中,堅持做到既傳授知識,又教會學生學習的根本方法,同時挖掘教材對學生進行思想教育。致力於學生學習興趣和能力的培養,努力提高教學效率。有較強的處理教學疑難問題的能力,有較強的對學生個別輔導的能力,具有轉變後進生、輔導優生的豐富經驗,教學業績突出。

1、積極探索,不斷創新,甘為人梯。

工作中,我認真鑽研化學課程計劃和教材,積極探索如何提高化學教學質量的路子。在課堂教學中,我堅持“教是為了不教”、“授人以魚,不如授人以漁”的教學原則,在千方百計培養學生學習化學興趣的同時,着重培養學生的數學能力,激發學生的主體意識,讓學生真正參與到化學教學活動中來。我所任教的班級化學科成績年年排在年級前列。

任現職以來,我具有較強的教育教學課題研究和試驗的能力,為提高教學水平,我除了不斷加強自身教學理論和業務學習外,還積極追蹤本學科和相關學科的教育教學科研信息,認真配合開展各項卓有成效的教研活動,積極探索適合本班學生實際的教學改革新路子,多次在校內承擔公開課、觀摩課和示範課的教學。

2、與時俱進,不斷學習,學無止境。

長期以來,我堅持不斷地進修和自學,還長期堅持教師繼續教育學習,不斷進行新課程理論和業務學習,繼續教育學時達標,使自己的學識不斷地得到更新和提高。

3、以身作則、教書育人,為人師表。

為了使每個學生都能健康成長,我以身作則,言傳身教,用自己的模範行為去影響、帶動學生。對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行個別思想教育。充分利用數學課堂對學生進行集體主義、愛國主義、思想品德、信念理想教育,使他們學會做人的道理,養成良好的行為習慣。

四、主要業績

在近一年的教育教學工作中,每年都承擔了滿工作量或超工作量,由於自己勤勤懇懇、踏踏實實的工作,取得了顯著的工作業績。近一年的具體情況如下:

1、業績考核:20xx-20xx年度:合格。

2、獲獎情況:20xx年12月獲富順學區新教師賽課二等獎。

特崗教師2020年度考核自查報告【篇二】

20xx年夏天,我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,我來趙村中學工作已經一年了,在這365個日子裏,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語説:滴水之恩,湧泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓。

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

孔子説:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來説,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

二、業務知識和工作能力方面

一年來,我主要擔任了兩個班級的數學教學工作,由於我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣裏特地請了縣裏省裏的名師對我們進行培訓,從這次培訓裏我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。

上個學期到現在一直擔任81和82兩個班級的數學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,採用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習數學的興趣,積極開展各種數學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、工作態度勤奮敬業方面

一年時間裏從未無故缺席,第一學期我帶兩個班的數學教學工作,每週分別為16課時,第二學期每週16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

四、工作業績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由於我由於教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時瞭解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過兩個學期的努力,培養了一批數學學科的尖子生,並在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數學始終充滿信心。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

特崗教師2020年度考核自查報告【篇三】

我於20xx—20xx年7月通過考試,成為雲南省20xx“特崗計劃”中的一員,來到龍陵縣象達鄉迤沙完全國小工作。光陰似箭。一年來,在校領導和同事們的關心持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鑽研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。並認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。

二、個人素養方面:

在這一年裏,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和—諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,以及有關最新的法律法規知識和教研動態,並有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患於未然和胸懷祖國,面向世界的理念。

三、生活方面:

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。