可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 工作報告

黨員教師個人存在問題及整改措施7篇

伴隨環境的進步,大家使用整改措施的次數越來越多,所以在寫的時候肯定要確保內容完整,下面是本站小編為您分享的黨員教師個人存在問題及整改措施7篇,感謝您的參閲。

黨員教師個人存在問題及整改措施7篇


黨員教師個人存在問題及整改措施1


根據本次專題民主生活會要求,本人認真對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題。現將具體檢查情況及整改措施彙報如下,請與會領導、同志們提批評意見:

一、主要問題

1、學習方面:首先是學習態度不太端正。思想上不夠重視,輕視理論學習,缺乏主動性和自主性,總感覺自己是老同志了,且經常看報紙雜誌、聽新聞廣播,理論水平還可以,集體學習時有時滿不在乎,被動參加,缺乏熱情。其次是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不繫統,存在一知半解、淺嘗輒止的情況。

2、重經驗輕創新,長期以來受個人性格特點的影響,再加上知識、閲歷、視野等不足,導致自己在工作中,雖然有創新工作的想法,但缺乏創新工作的思路和具體辦法,有時思想僵化、墨守成規,靠經驗、靠傳統辦事,大膽試、大膽闖的勁頭不足。

3、安於現狀,缺乏較強的憂患意識和創新精神。特別是近兩年,思想上存在“求穩”的傾向,有“幹累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的鋭氣、早些年的鬥志,在不同程度受到了侵蝕弱化。

二、產生問題的主要原因

1、是學習自覺性不強。認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎麼説就怎麼幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

2、黨性修養不夠深。究其原因:是黨性修養放鬆。受“潛規則”衝擊,價值觀念發生變化,覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”,幹好幹孬一個樣,修養高低一個樣,產生“划船”思想,幹事創業熱情不高,不思進取,工作能應付則應付、能敷衍則敷衍,拼搏進取的勁頭減退。久而久之,精神上就缺了鈣,丟棄了黨員吃苦在前、享受在後的優秀傳統。

3、是宗旨意識不牢固,缺乏急羣眾之所以、想羣眾之所想、解羣眾之所需的民本思想,沒有從小事做起,從具體事情抓起,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,主動解決好涉及羣眾利益的突出問題,以至於宗旨意識出現了情況。

4、性格太直白,有時候個性表現得太張揚,有時與個人身份、組織形象有點不相稱。批評人愛發脾氣,不講方法,不考慮別人的感受。

5、工作作風方面。存在要求不嚴的問題,沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標杆,有時會滿足於不出失誤、不踩紅線、不犯錯誤,對一些小事小節的危害性認識不足。

三、具整改措施 習總書記説:“一分部署,九分落實”“制度的生命在於執行。目的就是立查立改、見言見行,對於本次查擺出的問題,進行了認真分析和研究,下一步,我將努力做到:

1、加強專業理論知識學習,結合自己的工作實際、特點,認真學習相關專業理論知識,做到“精通本職、掌握相關、瞭解全面”,努力培養全局眼光、增強戰略思維能力,力爭成為一名真正的行家裏手、專業幹部。

2、堅定理想信念。堅定正確的政治方向,堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從” 。不斷增強政治鑑別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮鬥的思想基礎;傾聽羣眾呼聲,反映羣眾意願,積極幫助羣眾解決熱點難點問題,更好地把羣眾凝聚在組織周圍。

3、加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現。下一階段,本人將以黨章為指導,加強修養

4、強化遵規守紀。切實增強紀律觀念,自覺遵守國家法律法規,常思貪慾之害,常懷律己之心,時刻樹牢紀律高壓線、警戒線,築牢拒腐防變的思想紅線,做到令行禁止,確保在工作生活中不觸線,不越線;

5、強化行為規範,把紀律觀念內化為行為,變被動要求,為主動遵守,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵,堅決做到自覺抵制歪風邪氣,管得住小節,守得住本分;

不足之處,懇請大家批評指正。

黨員教師個人存在問題及整改措施2

在中心黨支部“進一步解放思想,吉利新時代新擔當新作為””的要求下,我結合學習和工作,查找自身存在的問題,力求把問題找實、找深、找透。通過開展批評與自我批評,針對自己工作中存在的突出問題,從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。現將自查狀況做自我剖析如下:

一、存在的問題和不足

(一)政治理論基礎知識薄弱

主要表現在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心和重視,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善於用政治的頭腦思考問題,缺乏政治敏鋭性,認為自己只是一般同志,循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思路和方式去做開創性的工作,所以看問題和做事情比較片面,也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題,不利於自身工作的提高。

(二)工作作風還不夠紮實

對待工作有時只滿足於認真完成領導交給的任務,開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神,還需要進一步增強事業心和職責感.

(三)業務能力不夠紮實

在工作中經常感覺到自己所掌握的業務知識的深度和廣度不夠,掌握的理論知識不能很好地和業務聯繫起來,業務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求.

二、今後整改措施

1、加強政治理論學習,端正學風,提高自己的政治理論修養。進一步增強紀律觀念、紀律意識,增強創新意識、克服“思想僵化,不思進取”的思想;以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。

2、自我加壓,改善工作作風。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,高標準、快節奏的做好每一項工作,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動。

3、堅持理論聯繫實際,加強自身業務素質.加強業務知識的學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,靈活運用合理的方法,不斷提高工作效率。虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

針對以上制定的整改措施,我將在今後的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己。我相信,在領導和同事們的幫忙下,透過自己的不懈努力,這些存在的問題必須能夠在今後的工作和生活中加以克服和改善。

黨員教師個人存在問題及整改措施3

我支部於20xx年12月28日召開20xx年度“遵守黨規黨紀,堅定理想信念”主題組織生活會,會議全過程均認真按照會議規定程序、步驟徵求意見建議。經彙總、整理,總共徵求到對班子集體意見建議12條。為紮實做好意見建議問題的整改工作,確保整改落實到位,結合我支部實際,制定了整改方案,並認真落實整改工作,現將落實整改情況彙報如下:

一、整改指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話精神,以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題,以“學史明理、學史增信、學史崇德、黨史力行”為目標。按照“堅持問題導向、突出整改落實、推動各項工作、完善制度機制”的原則,直面問題和不足,認真剖析原因,深入查找癥結,着力解決意見建議的突出問題,切實加強領導班子和幹部隊伍建設,努力推動支部工作發展再上新台階。

二、意見建議內容及整改情況

(一)加強學習,做好支部集中學習的研究和計劃,繼續增強支部黨員“四個自信”,更加堅定“四個自信”

整改結果:年初制定職工教育工作計劃,黨建工作計劃包含學習計劃,每季度制定政治理論學習計劃等。依託“三會一課”、月度政治理論學習會、季度廉政教育學會等會議,認認真真學、原原本本學,讀懂弄通理論內容本質,吃透理論知識精髓,會後主動學習自學內容,工工整整做好集體學習與自學的學習筆記,全面深化學習成果,鞏固理論武裝思想,提高黨性修養。使全體黨員進一步堅定了“四個自信”。此項已整改完畢並長期堅持。

(二)加強黨員教育管理,提高黨員黨性修養

整改結果:深入開展黨史學習教育活動,召開本中心動員會及參加上級黨組織召開的動員會。積極參加*****發展中心黨委舉辦的黨史知識競賽活動,參加黨總支部舉行的“讀書分享”、“老黨員講傳統”、“主題演講”、“經典誦讀”等黨史學習教育形式,以及參加團支部舉行的“黨史故事大家講”活動。全體黨員於5月28日參加黨總支部組織到****紅色教育基地開展的“學習黨史、緬懷先烈、砥礪前行”紅色教育活動。使每一位黨員都受到了啟發,提高了黨性修養。取得了良好效果。此項已整改完畢並長期堅持。

(三)提高班子政治品質,增強政治理論學習主動性,提高管黨治黨能力

整改結果:堅持政治理論學習和黨風廉政教育學習,政治理論學習內容為習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料:《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話精神。

黨風廉政教育學習內容為通報上級紀檢部門下發的通報案例及整改文件,觀看教育視頻,總結上一階段紀檢工作情況和部署下一步工作計劃等。讓支委成員牢記廉政教育片中的典型案例,從中深刻汲取經驗教訓,在工作中、生活中,舉一反三,引以為戒,做政治上的明白人、紀律上的清醒人、作風上的實在人。此項已整改完畢並長期堅持。

(四)繼續研究抓好支部作風建設,營造風清氣正良好氛圍

整改結果:一是政工科嚴格執行考勤、考核制度,形成月初制定有工作計劃,月末考核工作完成情況,考核結果與工資掛勾;

二是由紀檢監察室牽頭,政工科和行政辦公室配合組成監督工作小組,不定期的在機關和一線養護站開展工作紀律、工作作風監督檢查工作,切實提高工作效率、改變工作作風。此項已整改完畢並長期堅持。

(五)持續保持和增強公道正派、無私奉獻的精神

整改結果:在公道正派方面,我支部及黨員參加的評優評先及慰問對象評選工作上均堅持民主推薦、提交黨總支委會討論、公示等環節,堅持做到公正公開公平。在無私奉獻方面以為民辦實事為主,七一前慰問了21名退休黨員,其中包括困難黨員1名、光榮在黨50年老黨員4名等。與他們拉家常,傾聽他們的心聲,對於行動不便的黨員,送學上門,為他們送上黨組織的關懷和温暖。此項已整改完畢並長期堅持。

(六)繼續增強服務意識,適當組織黨員積極分子到基層一線去開展幫扶等志願活動

整改結果:2021年4月9日,我支委帶領全體黨員參加黨總支部組織到******開展清潔衞生的活動,對垃圾、雜草、水溝開展大清掃,為出行人員創造舒適乾淨的行車環境。

今年,我支委帶領團員青年深入公路生產第一線、養護站、服務區開展清除雜草、打掃衞生行動,參加防災減災傳宣及安全宣傳2次,傳承發揚好黨的光榮傳統和優良作風。此項已整改完畢並長期堅持。

(七)加強與職工的溝通和聯繫,及時瞭解職工的心聲、困難,為職工和羣眾辦實事、做好事、解難事

整改結果:每一位委員都重心下沉,與黨員、入黨積極分子、困難職工及羣眾等進行談心、幫助,瞭解其思想、工作、學習、生活、經濟等方面的情況,堅持深入羣眾、深入實際,聽取他們的意見、建議。活動當中既協助黨總支向羣眾做好解疑解難工作,又盡力幫助羣眾排憂解難。此項已整改完畢並長期堅持。

(八)多組織支部黨員學習黨紀黨規,提升支部黨員學習主動性

整改結果:依託“三會一課”、月度政治理論學習會、季度廉政教育學習會等,採取集中學習和個人自學結合的方式,通過領導領學、座談交流等形式,開展學習活動。既抓住學習重點,又注意系統性;既向書本學習,又向實踐學習;既向羣眾學習,又向專家學習,形成善於學習、勇於實踐,不斷增強學習本領,全面提高工作能力,始終保持先進性和純潔性,成為始終走在時代前列、朝氣蓬勃的創新思想黨支部。此項已整改完畢並長期堅持。

(九)進一步嚴明政治紀律、政治規矩,廉潔自律,牢記黨紀、遵守黨規,做合格黨員

整改結果:一是進一步規範明確組織生活會流程;二是紀檢監察室每季度要向黨總支部提出有針對性較強的紀律監督意見建議,並落實到位;三是對照*****黨委印發的《“四化”黨支部創建活動實施方案》建立7項制度,按時召開“三會一課”等黨組織活動,認真貫徹執行7項制度。此項已整改完畢並長期堅持。

(十)嚴格執行制度,用制度管人管事

整改結果:認真履行落實“一崗雙責”制度,開展廉政提醒約談工作,按照黨組織關係,分層分類開展約談提醒,確保約談提醒全面覆蓋到每一名黨員。重點約談提醒廉政風險點高的領域、環節、業務崗位及業務負責人,紀檢監察室對約談提醒工作進行督查,對不認真組織,約談提醒走形式的,嚴肅追責。此項已整改完畢並長期堅持。

(十一)繼續發揮帶頭作用,增強表率意識,帶領支部黨員形成幹事創業的良好氛圍

整改結果:牢記習總書記強調的“空談誤國,實幹興邦”講話精神,堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想,在黨史學習教育活動中以“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”為目標。切實帶動了黨員幹部職工的主動擔當、求真務實意識。將學習成果轉化為“我為羣眾辦實事”的系列工作成效。此項已整改完畢並長期堅持。

(十二)進一步增強主動作為、擔當實幹意識和表率意識,發揮先鋒模範作用

整改結果:以“我為羣眾辦實事”為抓手。今年以來,我支部在黨總支部領導下與中心共建為民辦實事有以下方面:1.到********開展“學黨史、感黨恩、跟黨走、辦實事”主題黨日活動;2.圍繞羣眾出行需求,實施公路日常小修保養以及大中修繕工作;3.美化大院環境,大院增加了公共停車位和公務車輛專用停車位,給職工及來訪人員創造舒適優美的環境;4.維護路產路權完好,勸解違章利用、侵佔、污染、損壞和破壞路產等行為;5.廣泛發動羣團組織,紮實開展志願服務行動;6.積極配合*****高鐵建設,做好公路改線工作,為河池人民謀福利。此項已整改完畢並長期堅持。

下一步,我支委會將繼續認真開展黨史學習教育活動,保持整改力度不減、節奏不變,以高標準、嚴要求將整改成果融入日常工作中,壓實到崗,傳導到人,延伸到“最後一公里”,抓重點,破難題,長抓不懈,確保整改成果形成長效機制。


黨員教師個人存在問題及整改措施4


一、整改工作的指導思想和目標

作為教師,不但要有良好的工作作風,而且還要有正確的教育思想,從各方面都做到典範作用。

二、存在問題及整改措施

經過反覆學習,發現自身還存在着許多不足之處。主要有以下幾點:

整改問題一:領會精神不到位,存在工作作風不夠紮實。 整改措施:

1、深化自己的專業知識,提高教育理論。不斷地像其他前輩請教,探索新知識,改進自己的教學方法,提高專業知識的運用能力。

2、刻苦鑽研,相互學習,相互幫助,虛心求教,努力提高教學水平。

3、堅持學習教育教學知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。

4、主動,積極的做好本分工作,發揚奉獻精神。

5、認真對待任何事情,不報應付的態度,腳踏實地,多花心思的去做事情。

6、做事的時候,從多個角度考慮問題,有創意,對待問題從深層次分析,思考深刻,不把工作當作一種負擔,時刻改進工作方法,提高工作效率。

7、工作中時刻剖析自己,進行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細化”來嚴格要求自己。

8、學會接人待物,儘可能和其他老師成為朋友,團結友愛,虛心請教,積極進取。

9、在個人獨處的時候,對自己的要求不放鬆,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高自己的自控能力。多和老師交往,談心。

10、提高自己的綜合素質,熱愛本職工作,遇到問題多看多想多問,像周圍的老師請教,樹立良好的道德風範。

通過這次的自查自糾,我發現自己原來還有這麼多的不足之處,還需要不斷的改進,我要進一步改變工作作風,提高教育理論和專業知識水平,提高教學效率。但是,這也是一個漫長的過程,需要堅持不懈,花更多的精力,需要不斷的總結經驗教訓,大膽實踐,勇於創新,這樣才能提高自己的師德水平,為教學服務,為提高教師自身的綜合素質服務。

黨員教師個人存在問題及整改措施5


機關黨建工作是黨的組織建設的重要環節,是完成機關各項任務,促進機關全面建設的重要保證。按照新時期對黨建工作提出的新要求,筆者根據本局基層黨建工作的現狀和存在的問題,就如何加強和改進機關黨建工作進行了一些思考。

一、基層黨建工作的現狀

近年來,我局機關黨組織堅持以*理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,以機關黨建特色年為主題,以打造“五型”黨組織和“四強”基層黨組織創建活動為抓手,緊緊圍繞全局工作大局,通過建立黨建工作目標管理制度,創新黨建工作載體,開展形式多樣的組織活動等工作,狠抓了機關黨員思想政治建設和基層黨組織建設,促進了黨支部各項建設水平的提升和黨員先鋒模範作用的發揮,形成了黨建工作與業務工作相互促進、相互檢驗、相得益彰的良好局面,機關黨建工作取得了較好成效,對全局工作的開展和全區經濟發展起到了有力的保證和促進作用。

二、基層黨建工作存在的問題

隨着時代的發展,形勢和任務的變化,我局基層黨建工作在與時俱進,不斷創新的同時,也存在一定問題。

一是思想認識不到位。基層黨建工作不同程度地存在“説起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現象;部分黨員重業務輕黨建的思想還較為根深蒂固,黨建工作擺不上應有的位置,即使抓黨建工作也是被動應付,缺乏搞好機關黨建工作的責任和激情。

二是黨建工作機制不完善。基層黨建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善,機關黨建工作缺乏必要的實施手段,號召力不強,推動力不夠,工作難以開展。三是黨建工作內容不豐富。基層黨內組織生活缺少創新意識和手段,存在流於形式的傾向,吸引力和凝聚力不夠;部分黨組織對黨員的思想教育缺乏針對性,教育內容枯燥,方式方法單一,缺乏生機和活力;黨建工作的載體創新不夠,基層黨建工作無特色。

四是黨內監督不健全。機關黨內監督機制缺乏抓手,不夠健全,渠道不太暢通;一些黨員和黨員領導幹部對黨內監督的重要性認識不夠,接受監督自覺性不高,存在着不願監督和不敢監督的現象,機關黨組織的管理、監督職能難以充分發揮。

五是黨建工作保障不力。機關黨建工作經費、人員等保障措施不落實。一方面因缺少經費,造成基層黨組織學習教育難、開展活動難,推進工作難;另一方面基層黨組織的黨務幹部絕大部分都是兼職,本身承擔較多的業務工作,造成無時間、無精力去抓黨務工作,同時,黨務幹部參加培訓少,部分黨務幹部缺乏必要的黨務知識,對新形勢、新任務下的黨務工作難以適應。

三、解決問題的方法和措施

(一)提高認識,創新黨建工作的思想觀念。機關黨建必須堅持以科學發展觀為指導,以改革創新的精神全面推進。一是深刻認識基層黨建工作服務中心的重要作用。要樹立發展為第一要務的觀念,要明確機關黨建工作必須服從服務於發展經濟建設這個中心,要圍繞發展抓黨建,抓好黨建促發展,以作為求地位,以地位謀作為,把基層黨建工作做到幹部職工關心的熱點上,做到工商工作的難點上,放到機關作風的改進上,體現在各項業務工作的落實上,形成與業務工作相互滲透、互相促進的局面,充分發揮好機關黨建工作的保障和促進作用;二是深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務較軟,內容較虛、中心、業務工作為主,黨建工作為輔”的思想,要充分認識基層黨建工作的重要性和黨務幹部的重要職責,樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想,不斷增強機關黨組織的親合力與感召力;要堅持“虛工實做”,以機關黨建實效去推動業務工作的順利完成。

(二)強化管理,健全黨建工作機制。要堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針,進一步健全和落實機關黨建工作機制。一是健全機關黨建工作責任制。機關黨組主要領導同志要負起機關黨建第一責任人的責任人,把黨建作為機關整體工作的重要組成部分,統籌安排,定期研究;其他黨組領導同志也要按“一崗雙責”的要求,積極支持和配合做好分管聯繫單位的黨建工作,形成黨建與業務工作齊抓共管的工作責任機制。二是建立機關黨建工作績效考核評價機制。機關基層黨組織的管理及領導體制上的特殊性,決定只有通過建立績效考核評價機制,才能引導機關黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作,提高服務發展、服務基層、服務羣眾的能力。三是落實黨員教育管理制度。基層黨組織要認真落實“三會一課”制度,加強對黨員的教育管理,進一步增強黨員的先進性;要把對黨員的管理與實行目標管理有機結合起來,努力提高黨員的綜合素質和能力水平;要繼續實行黨員示範窗口、黨員示範崗、黨員責任區等黨建工作激勵機制,更好地激發黨員的參與熱情和創造活力。

(三)立足本職,豐富黨建工作內容。要圍繞全黨的中心工作,把促進地方經濟發展和社會穩定,促進工商職能工作任務的完成,作為加強和改進機關黨建工作的出發點和落腳點;要創新機關黨建工作的載體,豐富黨建工作內容,在工作方式上有所改進、突破;要結合機關業務和黨員幹部的思想實際開展黨建活動,突出“政治性、針對性、有效性、滲透性”,不搞形式主義,要在化解矛盾、理順關係,調動積極性等方面來體現黨建工作的成效,推進黨的建設。

(四)加強教育,落實黨內監督機制。要用“三個代表”重要思想武裝機關廣大黨員幹部的頭腦,提高機關黨員幹部實踐“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的能力;要按照黨章的總體要求和監督條例的具體規定,強化機關黨的紀檢機構的監督職能,大力推進黨務公開,對黨員幹部實行全方位、寬領域的監督,並切實加大對違法違紀黨員幹部的處置力度,促進廣大黨員幹部自覺地做到“為民、務實、清廉”,始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

(五)完善制度,為黨建工作提供保障。一是黨務幹部隊伍專業化。專業穩定的黨務幹部隊伍是加強和改進機關黨建工作的基礎,要改變黨務幹部兼職的現狀,使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務幹部的學習培訓制度。要加大學習培訓的力度,為黨務幹部提供學習、考察、參觀的機會,拓寬知識面,使黨務幹部成為“專黨務、懂業務”的複合型人才,增強搞好機關黨建工作的主動性、自覺性,保證機關黨建工作順利開展。三是建立經費保障制度。根據黨建工作需要,制定各基層黨組織年度經費預算計劃,納入單位開支的預算之中,改變黨建工作無錢開展的尷尬的局面,為保證黨建工作的順利推進提供經費保障。


黨員教師個人存在問題及整改措施6


一、存在問題:項目部黨支部成立時間較短,黨員人數較少,各項制度還不是特別完善,黨員主動學習的積極性還不夠高,各項黨建工作開展還不是特別完整,黨建宣傳力度還不夠強,項目部職工主動入黨的意識還不夠強烈。

二、改進措施:項目部黨建工作將在以下幾方面進行改進

1、以經濟建設為中心進一步加強領導班子和幹部隊伍的思想政治、作風建設和組織建設。完善各項工作制度,通過強化“第一責任人”建設加強黨建工作責任制,確保“三會一課”,黨風廉政建設、民主評議、黨員教育。

2、繼續加強基層組織建設,不斷完善各項制度,加強宣傳力度,做好新黨員發展工作,做到成熟一個發展一個,確保發展質量。

3、加強黨風廉政建設。按照*在中紀委其次全會上的重要講話精神,結合項目部實際,大興求真務實之風,引導黨員勵精圖治、埋頭苦幹、大膽創新、狠抓各項工作的落實。認真貫徹落實領導幹部廉潔自律的有關規定,積極推廣廠務公開、內部審計,加強法律監督和羣眾監督;開好黨員民主生活會,對照《黨章》進一步查找自身不足,開展黨內批評和自我批評,不斷警示每個黨員、領導幹部廉政、勤政。增強黨員開拓進取,努力拼搏,積極幹好本職工作的責任感。

4、建立精神文明建設長效機制,深化《公民道德實施綱要》精神,圍繞環衞各項工作着力抓好以誠信為重點的職業道德建設。繼續深入開展“講文明,樹新風”活動,全面提高公司幹部職工的文明素質。 5、工會、共青團工作:繼續充分發揮工會、共青團組織的橋樑紐帶作用,開展豐富多彩的文體娛樂活動,開展羣眾性創建活動,爭創青年文明號,巾幗文明示範崗活動,年底前準備搞2~3次文體活動,充分調動全休職工的工作積極性。

6、認真貫徹建委黨建工作安排,積極開展各項工作,對工作中出現的新情況、新問題及時與分局黨委進行反饋,推動黨建工作不斷取得新成效。


黨員教師個人存在問題及整改措施7


為認真貫徹落實區教育局基層黨建工作會議暨黨組織負責人述職評議會精神,紮實做好學校黨建工作存在問題整改工作,推進學校黨建工作再上新台階,現制定如下整改方案。

一、目標要求

以十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神為指導,以鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果,加強黨組織的思想、組織、作風和制度建設為目標,切實解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題,振奮精神,求真務實,創新發展,充分發揮黨組織的核心堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,不斷增強學校科學發展的凝聚力和黨組織的戰鬥力,促進學校教學質量的提高和各項工作健康有序開展。

二、存在問題及整改措施

(一)對黨的基層組織建設具體工作抓得不夠深不夠細。

整改措施: 1.修定完善學校政治理論學習制度,按學期制定學習計劃,按時印發學習資料,明確學習內容、學習時間。要求黨員教師每週週五下午集中學習1小時,每月學習不少於8學時,做好學習筆記,強化黨員的思想政治、理想信念、宗旨意識。

2.建立學校黨建QQ羣,使我校黨建工作能“上通下達”,發揮黨員教師先鋒模範作用,切實提高工作效率。

3.設立黨員學習讀書角,豐富黨員教師活動形式,促進黨員之間交流學習。

(二)學校黨風廉政建設工作中存在着一手硬、一手軟的現象。

整改措施: 1.藉助每月最後一週的組織生活會開展領導班子與黨員、黨員之間、領導班子成員之間的談心談話活動。認真聽取黨員教師對學校基層組織建設工作的意見建議,切實處理和解決好師生反映強烈的熱點、難點問題。要求做到談心談話有記錄、意見建議有歸類。

2.通過設置意見箱、公佈監督電話等形式,建立黨組織與教師羣眾溝通的長效機制,主動接受師生監督。每學期定期召開家長會,廣泛徵求意見,梳理彙總計入整改台賬,要求做到有記載、有反饋、有整改。

3.按計劃開展好每月一次的“道德講堂”活動,建立和完善工作監督機制,將師德考核納入黨員定格量化標準與績效考核方案,嚴格考核,以此加強黨員幹部的黨性修養和師德師風建設。

(三)黨員領導幹部的責任意識不夠強,在工作中缺乏苦幹實幹魄力,創新意識淡薄。

整改措施: 1.認真實施學校“雙聯幫扶”活動。由黨支部、教導處協調安排學校領導每人聯繫幫扶一個班級,黨員教師每人幫扶2名學困生,其他教師幫扶1名學困生,全面開展幫扶指導工作,建立黨員幫扶長效機制。

2.黨支部主要領導要發揮先鋒模範作用,每人包一個教研組,每月至少參加一次教學研討活動,每學期聽課不少於30節。

3.黨支部要減少“以會議貫徹會議、以會議落實工作任務”的形式會議,增強“謀事要實、創業要實、做人要實”的責任感,集思廣益,科學決策,把解決熱點難點問題和教育教學工作結合起來,安心教學務實黨建,切實提高教學質量。

三、保障措施 (一)堅持領導帶頭,強化協調配合。

學校黨建工作存在問題整改工作實行集體領導、分工負責,黨支部書記對整改工作負總責,支部委員根據分管工作具體抓好各項整改任務責任的落實。領導班子成員要身體力行,及時協調解決整改工作中存在的問題,跟蹤檢查整改任務落實情況,統籌兼顧,合力攻關。

(二)堅持問題導向,細化措施要求。

找準問題的切入點,認真研究制定整改措施,逐項分解細化責任,使整改措施明確具體、符合實際、易於操作。整改過程要要嚴格標準,突出重點,由淺入深,對已具備整改條件的問題,迅速整改落實;對受條件限制不能馬上解決的問題,列出整改時間表,創造條件逐步加以解決。

(三)及時檢查總結,確保整改實效。

黨支部要及時調整整改措施和方向,對需長期堅持的整改任務,建立整改落實長效機制,常抓不懈,跟蹤問效。確保整改工作與當前學校的重點工作有機結合,與本職工作有機結合。通過整改措施的落實,轉變工作作風,提高工作效率,促進學校教育工作,提升辦學效益。