國小少先隊工作評估方案
一、目的
結合國小生日常行為規範及學校的規章制度,深化完善學校的制度管理,加強少先隊員行為、儀表、言語管理,逐步地有意識地提高和完善,促進學校的管理系統更完善。
二、管理的方式
1、站崗:學校校門每天要有值日大隊委站崗,主要檢查隊員佩戴紅領巾進校情況。
2、少先隊監督崗:由少先隊部的紀律檢查員負責,主要檢查校內追逐及亂扔垃圾情況,對違反制度的隊員及班級先進行口頭警告,如果經過教育還不改正錯誤的隊員,按規章制度執行(扣分)。
3、抽檢:由少先隊部的儀表檢查員負責,主要檢查隊員的儀表、個人衞生、禮儀情況。對違反制度的隊員及班級給予扣分。
三、考核標準:(總分100分)
(一)扣分事項
1、沒有佩戴紅領巾章進校,扣0.1分/人次。
2、亂掉垃圾每人次扣0.5分,學生髒手、臉扣0.1分/人。
3、見老師或來校客人不主動打招呼扣0.1分/人次。
4、衣服不整齊,扣0.1分/人。
5、男隊員留長髮、染頭髮,女隊員披頭散髮,扣0.5分/人。
6、講粗言穢語,扣0.5分/人。打架鬥毆,扣1分/人。
7、課前、課後追逐打鬧,扣0.5分/人。午休期間講話、走動,扣0.5分/人。
8、不按要求參加大隊部活動每缺一項扣3分/次。
(二)組織建設(30分)
1、少先隊中、小隊組織健全:
(1)隊幹部配備齊全,分工明確。(7分)
(2)定期召開隊幹部例會。(4分)
(3)對隊幹部每學期至少培訓3次。(5分)
2、少先隊建隊率100%,隊齡兒童入隊率100%(建隊、入隊手續完善,有材料)。(一年級加2分)
3、做好隊前教育。(8分)
4、少先隊年初有計劃、年度有總結。(6分)
(二)陣地建設(25分)
1、少先隊宣傳陣地穩固,有特色。
(1)隊員自辦手抄報,宣傳效果好。(6分)
(2)各中隊建立中隊角。如:紅領巾角、衞生角、讀書角,定期更換內容,檢查使用情況。(7分)
2、發揮隊刊的作用:
(1)認真落實上級團組織訂閲隊刊任務。(6分)
(2)每個班(各中隊)有隊刊,隊報。(6分)
(三)教育活動(25分)
1、少先隊中、小隊每半月至少各有一次活動。(10分)
2、積極參加上級團區委組織的各項比賽和活動。(5分)
3、積極開展“爭做‘四好少年’”活動。(6分)
4、開展“雛鷹爭章活動”。(4分)
(三)其他工作(20分)
1、認真完成團區委佈置的各項任務。(10分)
2、認真撰寫少先隊工作論文,積極參加少先隊論文評選活動。(5分)
(四)加分
1、少先隊大隊部開展的各項競賽,隊員獲獎一次加0.5分(以獎狀或證書為準)。
2、主題隊活動效果好,每次加0.5—1分。
3、每月好人好事超20人次,每超過1人次加0.05分。
4、隊刊《少先隊小幹部》、隊報《齊魯少年報》徵訂情況高於30%的,每增加一人加1分
五、考核方式
平時檢查與期終考核相結合,按以上標準量分後,再按分數高低分為三等(一等1名、二等2名、三等2名)。
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