“安全文明月”活動方案
為提高廣大師生的安全意識和避險能力,預防和減少各種安全事故的發生,養成“安全文明”好習慣,營造安全節約、陽光和美、文明創新的綠色書香校園環境。經學校研究決定,從20XX年6月5日至放假前,在全校開展“安全文明月”活動。
一、本次活動習慣養成教育目標:
1.安全好習慣:教學樓內做到“輕聲慢步靠右行”;
2.文明好習慣:見了來賓及師長問聲好—“老師好”;
3.文明禮儀值勤同學發揮表率帶頭作用,讓“老師好”“同學好”“老師早”“同學早”“請輕聲”“請慢走”“請靠右行”成為值勤禮儀用語,老師和同學要及時回禮。
二、學生安全文明值勤
除學校統一安排安全文明禮儀值勤人員外,每班每個課間及學生活動時間安排2名安全文明禮儀同學,負責管理評價落實本班區域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。(值勤崗位:前門口1名、後門口1名)
三、教師安全文明值勤
每個課間及學生活動時間,三層樓設置1名安全文明禮儀教師(李會珍),(值勤崗位:在三層走廊);四層樓設置1名安全文明禮儀教師(馬林德),(值勤崗位:在四層走廊)負責管理評價指導落實樓層及樓梯區域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。
四、活動保障
1.本次活動由學校總務處組織落實,“安全文明月”活動辦公室設在學校總務處,蔡增若兼任活動辦公室主任,全面負責本次活動。
2.各班班主任組織本班召開“安全文明”活動主題班會,認真組織、傳達、落實、評價。評價結果交給秦緒華。6月7日前把本班 “安全文明”活動方案與召開主題班會內容及照片上傳班級博客。
3.各班級在組織落實“安全文明月”活動要求時,注意與學生在校一日常規教育緊密結合起來,注意與強化學生已經養成的“早晨入室則讀書、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊出入有秩序、衞生整潔保持久、公物愛護如自己、善思勤問好學習”等好習慣緊密結合起來,注意與本學期重點強化的課堂學習常規好習慣緊密結合起來,做到養成“安全文明”新習慣,不忘強化好習慣。
四、評價表彰
“安全文明月”活動期間,活動評價情況納入優秀班級評價,並在放假前根據活動情況組織表彰“安全文明”優秀學生和“安全文明”優秀值勤學生。
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