2023幼兒園六一主題活動方案推薦6篇
出色的方案才能幫助我們舉辦一場具有較高影響力的活動,方案是為活動制定目標,步驟以及預期成果,以下是本站小編精心為您推薦的2023幼兒園六一主題活動方案推薦6篇,供大家參考。
2023幼兒園六一主題活動方案篇1
一、活動目標
1、知道六月一日是小朋友的節日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節目。
3、體驗節日的快樂。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、願意參加活動,感受節日的快樂。
二、活動準備
1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料,教學掛圖。
三、活動重點
知道六月一日是小朋友的節日。
四、活動難點
能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最嚮往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節,教師和幼兒共同創設出温馨快樂的環境,讓幼兒在活動中充分感受到節日帶來的快樂美好的心情。
六、活動過程
1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節日,激發幼兒過節的願望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什麼要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天,是誰的節日呢?你以前過“六一”兒童節嗎?是怎樣過的?
2、引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節?為了慶祝“六一”兒童節,你想用些什麼材料裝飾我們的活動室?
3、幼兒按自己的意願分組,進行慶“六一”的手工操作活動。
(1)教師介紹為幼兒準備的材料。
(2)幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同佈置節日的環境,欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做遊戲來慶祝自己的節日。
(1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做遊戲。
(2)教師向幼兒發紅花、贈送禮物,並祝幼兒節日快樂!
2023幼兒園六一主題活動方案篇2
?活動目標】
1、知道農貿市場是人們買農副產品的地方。
2、通過觀察嘗試瞭解市場營業員的工作及與人們日常生活的關係。
3、進一步豐富對幼兒對農副產品的經驗,能有序地跟隨老師進行參觀活動。
4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
5、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
?活動準備】
1、選擇好附近的農貿市場及參觀的路線。
2、幼兒每人帶一元錢,照相機。
?活動過程】
一、交代任務,引出話題。
1、交代任務。
師:春天到了,現在有很多蔬菜和水果都長大了,你們喜歡吃什麼蔬菜呢?還有什麼蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場找一找吧!
2、引出農貿市場。
二、提出參觀要求。
1、告訴幼兒農貿市場里人多,小朋友要一個跟着一個走,不要掉隊,參觀時要注意觀察,並提出注意事項。
2、農貿市場有很多蔬菜,看看自己認識多少。
三、帶幼兒參觀農貿市場。
1、引導幼兒參觀攤點是怎樣擺放的,都有什麼蔬菜,如何分類擺放的,知道這裏的商品很豐富,人們在這裏能買到各種各樣的農副產品。
2、引導幼兒邊參觀邊認識一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。
3、引導幼兒觀察顧客和營業員之間的活動,觀察顧客是怎樣買菜的,營業員是怎樣使用秤的,瞭解秤的用處。
4、讓幼兒親自購買蔬果,與營業員進行對話,嘗試買菜的過程,進一步瞭解營業員是怎樣工作的。
5、鼓勵幼兒詢問所要購買的蔬菜的價格,學習如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營業人員討價還價,請營業人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。
四、參觀後的談話活動,鞏固幼兒對農貿市場的印象。
2023幼兒園六一主題活動方案篇3
為體現公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節即將到來之際,公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下:
一、活動主題:放飛心願,擁抱快樂
二、活動時間:_月__日(待定)上午9:00-12:00
三、活動地點:__公園
四、活動羣體:公司員工未滿18週歲以下的子女。
五、活動內容:親子互動遊戲。
六、活動分工:
1、場地/道具租賃及獎券製作——___。
2、禮品、道具採購——___。
3、活動現場佈置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區_展架、遊戲主題引導圖標及現場氛圍佈置等)——___。
4、現場活動主持——___。
5、禮品保管發放——___。
6、現場工作分工:按遊戲場地劃分,___負責“我的寶寶在哪裏”、___責“小腳踩大腳”、___負責“揪尾巴”、___負責“趕小豬”、___負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,並根據遊戲規則發放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎台領獎。
7、現場攝影安排:___。
8、活動預算:
項目 單價 數量 合計
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
合計 5830元
九、親子游戲內容:
1、拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
2、我的寶寶在哪裏
(1)道具:布帶若干
(2)玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。
(3)要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
3、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
4、揪尾巴
(1)道具:氣球若干
(2)玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裏,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令後開始遊戲,在特定的圈子裏在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
2023幼兒園六一主題活動方案篇4
一、指導思想
為貫徹上級關於慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關係,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創建工作。
二、活動時間
20__年5月31日
三、活動場??
學校運動場
四、活動方法
每個節目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節目,由指定老師主持。
五、獎勵形式及獎品
現場獎勵,由現場節目老師頒獎。
六、活動項目及負責人
(1)託乒乓球走。活動規則:每人用乒乓球拍托起在規定的範圍內快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)
(2)夾氣球跑。活動規則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點後,坐在椅子上,將氣球坐破後,再返回起點繼續夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發,同樣的時間內,氣球爆破數量多者為勝。
(3)盲人敲球。活動規則:蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。
(4)兩人三足。活動規則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。
5、搶凳子。活動規則:選6人圍着5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪遊戲,凳子依次減少,最後一人勝出,可獲得一份獎品。
2023幼兒園六一主題活動方案篇5
一、活動目標
經過開展慶祝“六一”系列活動,讓每個孩子都能找到自我的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和教師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、某某做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。
5月27日:環保“有用的紙盒”製作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
四、活動資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”製作比賽
(1)目的:經過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作本事、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)資料與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中堅持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情景評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:經過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達本事的進一步提高,即幼兒愛説、會説、敢説;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:
a、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
b、才藝比賽:要求選手們根據自我的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其餘評為優秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
5、遊園活動
(1)活動目的:使幼兒經過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自我的愛;培養幼兒與別人合作與交往的本事,並使他們體驗到合作與交往的歡樂。
(2)遊戲資料:每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)。
(3)活動形式:家長可與自我的孩子一同遊戲。
五、擴大影響
目的:經過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料
2023幼兒園六一主題活動方案篇6
經過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒進取積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節
一、活動主題
"童心向黨茁壯成長"
二、活動目標
培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛鍊幼兒協調本事,增強體質。
三、活動時間
20__年__月__日
四、活動地點
幼兒園塑膠活動場地。
五、參加活動對象
全體幼兒
六、活動準備
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節日禮物、獎狀。
七、活動過程
1、佈置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團體操,地點中五班活動室。
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。
6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。
8、為幼兒頒發獎狀及獎品。
八、活動預期效果
營造出一種温馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。
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