學生講故事比賽策劃書
一、 活動目的:
為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活,檢驗教學成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業及學前教育專業“講故事比賽”活動。旨在以活動促閲讀,以閲讀促活動,以活動提升學生的口才水平,以活動檢測學生的口頭表達能力。同時也是為了突出專業技能訓練,夯實專業基本功和常規教學管理,提高課堂教學效率,促進各專業學生職業技能提升,使每位學生都能體驗學習的樂趣,體驗表達的樂趣。
二、活動主題:講故事,我成長,我快樂
三、參加對象:教育系09—10級學前教育專業及初等教育專業全體學生
四、比賽時間:
初賽:3月29-31號
決賽:四月初
五、比賽地點:初賽在各班教室,決賽地點另行通知
六、活動步驟:
本次活動分為二個階段:
第一階段:班級內初賽
1.比賽方式:讓班上的每位學生都在班級參加講故事比賽,各專業各班級的學生將從固定的5個故事中通過抽籤的方式進行現場技能展示並評選出最優秀的一位選手,將名單上報並進入系裏的決賽。
學前專業必備稿件:《兩隻笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼嚕》(後三篇在09級《學前兒童文學書上》)
初等專業必備稿件:《好事情》(09級《兒童文學》書上的)、《小馬過河》、《小猴下山》、《狐狸和烏鴉》、《小蝌蚪找媽媽》
2.評委:各年級班主任輔導員及專業老師。
第二階段:分專業進行決賽 比賽方式同初賽
七、活動説明:
1.參賽稿件要求:參賽材料的內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取,健康向上的精神風貌。
2本次比賽不設複賽,一次比賽決出名次。
3評分標準:
(1) 主題鮮明、內容連貫、語言符合年齡特點。(40%)
(2) 口齒清晰、普通話標準、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。(40%)。
(3) 參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)
(4) 選手比賽時間控制在3—5分鐘內,脱稿,獨立完成。每位選手的比賽計時從選手自報“我講的故事題目是×××”開始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者,計時繼續進行,超時的按規定扣分。(10%)
(5) 本次比賽的評分,採用10分制。最高分為10分,最低分不低於8.0分。現場公佈成績統計到小數點後面兩位,再後的分值四捨五入。
(6)本次比賽每位選手的最後得分為所有評委評分的平均
4.評獎方式:現場結分(取平均分)。
5.評獎名額:一等獎 4名,二等獎6名,三等獎9名*
八、統分人員: 學習部幹事或文藝部幹事
九、後期工作:新聞編輯部寫活動總結並將活動的有關文字信息及圖片上傳至系部網站
教育系
20XX-3-9
-
慶元旦活動方案總結6篇
合同的制定可以確保雙方在爭議時能夠就合作繼續或中止達成可接受的解決方案,一個充滿樂趣的活動方案可以增加參與者的參與度,以下是本站小編精心為您推薦的慶元旦活動方案總結6篇,供大家參考。慶元旦活動方案總結篇1機關幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深...
-
小班的活動方案模板5篇
方案可以幫助我們合理安排活動的順序和時間,避免衝突和延誤,活動方案寫好了能夠提前預估和解決可能出現的問題,保證活動的順利進行,以下是本站小編精心為您推薦的小班的活動方案模板5篇,供大家參考。小班的活動方案篇1活動目的:1、瞭解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛...
-
鎮級培訓計劃方案範文精選6篇
制定好一份培訓計劃,從而使接下來的培訓生活順利進行,培訓計劃的制定必須結合實際情況來確定培訓的內容和過程,,本站小編今天就為您帶來了鎮級培訓計劃方案範文精選6篇,相信一定會對你有所幫助。鎮級培訓計劃方案範文篇1以科學發展為指導,以轉變經濟發展方式為主線,把...
-
2024年國小慶元旦活動方案優質8篇
活動方案的詳細制定可以確保未來活動的各項工作流程合理有序,活動方案能夠詳細規劃活動的流程和內容,確保活動的有序進行,下面是本站小編為您分享的2024年國小慶元旦活動方案優質8篇,感謝您的參閲。2024年國小慶元旦活動方案篇1活動背景:時值“元旦、春節”佳節的到...