校園寫字比賽活動方案範文三篇

大家都説字如其人，為了讓同學們認真書寫，學校通常都會採取舉辦比賽的方法來激勵大家。下面是本站小編和大家分享的校園寫字比賽活動方案三篇，提供參考，歡迎你的參閲。

校園寫字比賽活動方案1

　　一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課餘生活，我係特舉辦硬筆書法比賽。

　　二﹑活動對象：唐山學院全體學生

　　三﹑活動時間：11月16日至11月22日

　　四﹑活動形式：將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，併為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

　　五﹑活動出展場所：a座大廳

　　六﹑活動流程：

　　前期：策劃、宣傳安排：

　　1.利用展板，海報，進行動員宣傳，並向各系分發邀請函，號召廣大同學積極參與。

　　2.在海報中註明作品提交方式及作品要求等。

　　物品準備

　　1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

　　2.組織布置裝飾宣傳板。

　　後期：1.聯繫各系整理收集上來的作品。

　　2.對作品進行評定，選出優秀作品。

　　3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

　　4.活動結束後，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

　　5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書，獎品，並集體照相)

　　七﹑作品的評定：作品統一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我係老師選出一等獎，二等獎，優秀獎

　　八﹑評定標準：主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

　　九﹑作品的要求：

　　1. 作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

　　2. 用黑色或藍色鋼筆書寫。

　　3. 紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

　　4. 作者在作品背面右下角用鉛筆註明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯繫電話﹑地址等。

　　5. 作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

　　十﹑獎項設立及獎品：

　　比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

　　二等獎四名獎優秀字帖一本及榮譽證書

　　優秀獎十名筆記本及榮譽證書

　　十一﹑經費預算：

　　海報紙20張 10元

　　a0紙 9元

　　顏料等 11元

　　膠帶及雙面膠 10元

　　裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

　　獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書) 150元

　　預計總費用 210元

校園寫字比賽活動方案2

　　一、比賽目的　　

　　書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，新課程（20xx版）頒佈後，更加強調寫字教學的地位及其重要性，結合課程標準中提出的“養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規範、端正、整潔”的要求，同時為了使學生重視寫字練習，提高學生的書寫能力，大面積提高寫字教學質量，特舉行本次寫字比賽。　

　　二、比賽時間：4月17日星期四（中午練字時間：從12：35分－1：05分）　　

　　三、比賽範圍：一至五年級全體學生。　　

　　四、比賽要求：硬筆書寫，具體要求如下：　

　　一、二年級用鉛筆　

　　三至五年級學生用鋼筆書寫。

　　五、比賽內容：書寫指定的內容（30分鐘內完成）。　

　　六、評比標準：　

　　優秀（9分以上）：書寫規範、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。

　　良好（8—9分）：書寫規範、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。　　好（7—8分）：書寫規範、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。　

　　一般（酌情評分）：未達到上述標準及效果。

　　七、評比獎勵：　

　　1、班級為單位進行評比，算出各班平均分，評出前兩名，記入班級考核。

　　2、每個級部均獎勵前25名（一年級獎勵前30名）學生，頒發喜報。　　

　　3、各班選出優秀作品貼在A4紙上在班級外牆展示欄中進行展覽　　

　　4、展出作品以年級為單位，於5月4號上交教導處。　　

　　八、監考及批卷：　　

　　1、監考：所有語文老師，均監考本級部，一班的語文老師監考二班，二班的監考三班，依次類推。考試結束後，把試卷送到會議室。　

　　2、批卷：一年級和二年級交換；三年級批四年級，四年級批五年級，五年級批三年級。　　

　　九、成績上交時間及格式要求：　

　　4月23號傍晚放學前上傳各班成績及獲獎學生名單，上傳至：“共享————教導處————20xx上————寫字比賽成績彙總”文件夾中（有“樣表”）。　

　　備註：展示時要把分數擦掉。

　校園寫字比賽活動方案3

　　一，比賽年級：

　　①一至六年級硬筆（一，二年級鉛筆或鋼筆，圓珠筆，三至六年級鋼筆或圓珠筆）；

　　②五，六年級毛筆。

　　二，比賽時間：

　　20xx年12月9日下午2：00—2：20硬筆；2：30—2：50毛筆。

　　三，比賽地點：

　　各國小。

　　四，比賽形式：

　　1，學生全員參與；

　　2，統一書寫內容，統一比賽紙張。

　　五，評選工作：

　　1，賽後，各校應即時組織老師進行評選，按參賽人數10—20%評獎，進行表彰，並把獲獎名單發送至中心郵箱。

　　2，以班為單位擇優推薦學生作品（一至六年級硬筆，五，六年級毛筆）送中心學校參評。25人以下班級1幅，25人以上班級2幅，中心學校將擇優送縣參評。

　　六，各賽點負責人：

　　各校校長為各賽點負責人，應安排好各班監考老師。

　　七，巡視員安排及職責：

　　1，職責：

　　①領取比賽用紙，並於1：50前到達所巡視學校；比賽後，收集獲獎名單及各校選送中心學校參評的學生作品送交中心學校偉江老師；

　　②協助校長組織好各賽點工作；

　　③巡視比賽現場，杜絕代筆現象。

　　2，人員安排：（按具體情況填寫）